夏夜的濱江公園作文
夏夜的濱江公園
濱江公園的夏夜特別美麗，許多五顏六色的燈光照在大地上，亮晶晶的，就像一片夢幻的仙境。
遠遠的望去，夏夜的山不再是黑沉沉的，在燈光的照射下顯得五彩繽紛，形態(tài)各異的倒影在江面上。水里映著山巒，房子還有燈光，一下子把江面打扮得漂亮極了�？癖┑慕嫦癖皇┝四Хㄒ粯�，變成了溫柔的媽媽，輕輕的撫摸著過往的漁船和游來游去的魚兒……
近看，到處都是跳舞的大人和玩耍的小孩。老人們聽著音樂，兩只手不停的搖擺，雙腳不由自主地跳著，小孩也在那里追追趕趕，嘰嘰喳喳，熱鬧極了！
公園正門口的祥云柱被燈光染成了金色的，就像真的祥云一樣，我在上面自由自在地行走。天上飛著的一個個孔明燈就如一團團火焰在燃燒，迷人的八角亭此時像一座紅色的寶塔，上面雕刻的雙龍戲珠格外引人注目。
我喜歡夏夜的濱江公園。
【擴展閱讀：小學作文起步，描寫老師的N種方法】
【審題指要】
這是一篇寫人的記敘文，而且是寫一位老師。從文題看，對作為寫作對象的老師沒有其體的時間限制，以中學生的經(jīng)歷，寫中學老師、小學老師，甚至幼兒園的老師都可以。文題也沒有其體要求這位老師是教什么的，所以題材范圍較廣。文題中的“敬愛”是寫作重點，“敬’是尊敬。“愛”是熱愛，“敬愛‘即尊敬熱愛，“最’進一步強調(diào)了尊敬熱愛的程度。“我，則規(guī)范了作者與作文中的老師間的關系。
【選材建議】
寫人離不開記事。選材應緊緊圍繞“最敬愛的“這一關鍵詞語進行。所選事情可大可小，可以是一件，也可以是幾件，但必須新鮮、典型，能夠充分展示老師的美好心靈和優(yōu)秀品質(zhì)，突出“我最敬愛的”這一中心。應該注意的是，對這類較常見的作文題，選材時一定要注意一個“新“字，在反映老師熱愛學生、兢兢業(yè)業(yè)工作、勇于奉獻的精神等的同時，還應注意反映新時代教師的特色。另外，從文題出發(fā)。還應選擇自己較熟悉的，給自己留下深刻印象的.老師。
【寫法指導】
所選材料應緊緊圍繞“最敬愛的’這一關鍵詞語，使文章主旨鮮明。應恰當運用人物的肖像、語言、動作、心理等描寫方法。通過一件或幾個生活片斷，反映出鮮明的人物個性，體現(xiàn)“最敬愛的’這一中心。作文要求寫老師，人物形象既要有普通老師的一般特點。又要注意其有鮮明獨特的個性和時代特征。作文除應有清楚的記敘、生動的描寫外，還可加人恰當?shù)淖h論和抒情，表達對老師的尊敬和熱愛，寫作時一定要有真情實感。
寫與眾不同的老師
【審題指要】
這一文題的中心詞為“老師“，應是一篇寫人的記敘文，“與眾不同的”對“老師”一詞起修飾限制作用，是寫作此文的關鍵。“與眾不同”是一個成語，指與大多數(shù)的不一樣，一般指人的性格、行為不同一般或事物獨有特色。“與眾不同的老師”就應該指同大多數(shù)老師不一樣的。有獨特的性格，行為不同于一般的老師。既然是寫老師，他的獨特之處主要應表現(xiàn)在“與眾不同”的教學方法、“與眾不同”的管理班級的方式(一般指班主任)及“與眾不同”的師生關系等方面。
【選材建議】
要圍繞老師的生活選材。圍繞關鍵詞語選擇“與眾不同“的事情來反映“與眾不同”的老師。要注意從正面立意，選擇能夠突出老師新思想、新觀念、新做法的事例來寫。如果寫科任老師可選擇能突出老師“與眾不同”的教學方法的材料，如果寫班主任老師可選擇能表現(xiàn)老師管理班級的新方法的材料。
【寫法指導】
寫作時應選取典型事例。從多方面反映老師的“與眾不同”。所寫內(nèi)容要新，突出老師的新思想、新方法。應盡量采用新順的方式。與眾不同的寫法。語言應流暢、風趣。可適當運用對比的方法。
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