游麥積山作文
游麥積山
今天一大早，我和媽媽、爸爸、奶奶、外婆一起向麥積山出發(fā)。一路上，兩旁的樹木就像風(fēng)一樣從我耳畔匆匆掠過。不知不覺到了山腳下。
我們徒步上山，才走了一會奶奶就累了，爸爸只好陪奶奶休息。我們繼續(xù)上山，檢完票開始上山啦！奶奶看著懸在半空跌樓梯，心里不禁有些害怕，也打起了退堂鼓。只剩下我和媽媽了，我心里也挺害怕的，可我還是邁出了勇敢的第一步。我忐忑不安的上著樓梯，完全沒有顧及周圍的風(fēng)景。當(dāng)我上到頂層時，我發(fā)現(xiàn)了一百多個形態(tài)各異的佛像。那些佛像是古人踩著木頭從高往下一層一層刻上去的，我非常敬仰他們，在當(dāng)時竟然能建造出這么雄偉壯觀的佛像群，最讓我喜歡的是一座高達千米的大佛，我們在大佛腳下拍照留念完整，就沖沖下山準(zhǔn)備去下一個景點。
【寫作指導(dǎo)：專家教你如何寫好狀物作文】
寫狀物作文離不開觀察，可是我們通常說的觀察，大多數(shù)是只用眼睛去觀察，而忽略了其他感官的配合，這樣觀察出來的事物，難免單調(diào)，寫出來的作文就枯燥無味了。
所以，寫狀物作文之前，我們做好觀察這一步，充分地調(diào)動我們的感官--用眼睛看，用鼻子聞，用嘴巴嘗，用耳朵聽，用手腳觸。這樣一來，我們對事物的觀察就全面了。然后我們可以把我們觀察的結(jié)果先列成要點，看到的顏色、形狀、模樣等，聞到的嘗到的味道是怎樣的，敲敲、搖搖它聽到怎樣的'聲音，摸起來是怎樣的觸感和質(zhì)地，把這些要點記下來了，就需要找特點了。它和其他的事物有什么不一樣呢？它和它的同類相比有獨一無二的特點嗎？當(dāng)我們把它的與眾不同找出來，這才是我們作文里要重點寫的內(nèi)容，否則千人一面，作文的價值也就寥寥無幾了。
確定了寫作的內(nèi)容，這時候就可以用精巧的語言來包裝它了，就像一個娃娃有了頭，還需要給他添上身體和手腳，這樣他才完整。我們可以先描述出它的特點，然后開動腦筋，通過聯(lián)想和想象，讓我們找出來的特點，能通過文字讓讀者也了解。比如我們觀察的事物顏色很特別，是紅黃綠三種顏色，我們就可以給它取一個特別的名字，叫它“紅綠燈”；再比如它的形狀很特別，可以用比喻或是擬人的手法來描述。如此一來，作文也就完整又形象生動了。
【游麥積山作文】相關(guān)文章：
1.游麥積山敘事作文
5.麥積山作文