委屈作文
委屈
你知道嗎？我有一個愛喝酒的爸爸。
有一天中午，我正在寫作業(yè)，突然聽到外面喊：“吃飯了。”我高興地放下作業(yè)，來到餐桌前。這時，爸爸也出來了，只見他飛快地跑到一個盒子跟前，東摸摸，西找找。我猜：爸爸肯定在找酒，因為每次吃飯時，他都要美美地喝幾口小酒的。果然沒有猜錯，他就是在找酒，嘴里還在嘀咕呢。只是他的記性不太好，總忘了把酒放在哪里了。我看了，不由自主地笑了。見我笑了，爸爸卻以為是我把酒藏起來了，就兇巴巴地對我說：“快把酒拿出來，不然就不許吃菜，吃光飯！”我一愣，剛想說什么，他又說：“別想狡辯，快把酒給我交出來。”我非常生氣，含著眼淚，十分委屈地跑進房間躺到床上哭了起來。
后來，爸爸找了好久，才找到了酒。原來他把酒放到了冰箱里。他讓媽媽把我叫出來，向我道歉，承認了錯誤，而我，雖然很委屈，也只有原諒爸爸了。
哎，這個愛喝酒的爸爸，給我和媽媽帶來了不少麻煩！
【寫作指導：小學生如何巧妙的運用倒敘手法】
在作文中我們常用順敘和倒敘的方法寫，“插敘”卻不常用。所以，有些同學很想學學“插敘”怎樣寫。
插敘是在原來敘述的過程中，由于表達的需要，中斷了原來的敘述而插入另一段敘述；而在這段插人的敘述結(jié)束后。再繼續(xù)原來的敘述。插敘的內(nèi)容可以是一件完整的往事，也可以是與敘述主體相關的另一件事，還可以是另一種事物。
如《江姐》這篇課文，一開始寫深夜江姐被特務帶出牢房，接下去插入對江姐生平的介紹和被捕的情況的描述，然后再繼續(xù)寫江姐面對特務的`嚴刑拷打，堅貞不屈的情景。
又如《飼養(yǎng)員趙大叔》這篇課文，在寫他關心牲口，特別是精心照料金皇后時，插人他冒雨用毯子把“金皇后”從麥茬地拉回家里這件往事。
插敘可以使讀者對主要人物、主要事件有更加全面的了解，使文章的脈絡更加清楚，中心更加突出。
在我們的作文中，有時為了把敘述的主要事件說得更清楚、更透徹，也要把有關的事插進去交待，這也就是插敘。
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