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      我的噩夢(mèng)作文

      時(shí)間:2017-12-31 16:17:09 三年級(jí)作文 我要投稿

      我的噩夢(mèng)作文

      我的噩夢(mèng)
      那個(gè)晚上,我做了一個(gè)噩夢(mèng)∶我和伙伴們坐車去了一個(gè)建在一座黃土山腳下的小餐館吃飯。突然,一聲巨響把我們的注意力引到了山頂。只見三只巨大的恐龍?jiān)谏巾?ldquo;散步”。他們分別是:翼龍、霸王龍、三角龍。那可公交車的司機(jī)嚇壞了,拿起方向盤就開走了車,巨大的震動(dòng)把餐館給震塌了。我和小伙伴們連忙跑到了黃土山上的一個(gè)破屋子的'后面觀察恐龍?铸垈冏叩搅松巾?shù)膹R那里,我們就跑了出來,也跟著恐龍去了廟。突然,我的班長(zhǎng)叫了一聲:“不好!恐龍發(fā)現(xiàn)我們了!”我聽完了班長(zhǎng)的話后,恐龍已經(jīng)邁著巨大的步伐向我們走來了。我們邊叫著“啊”邊狂奔著。不久后,我們跑到了山頂?shù)囊粋(gè)小廣場(chǎng)里,那時(shí)恐龍還在廟后面,沒追上來,那里有許許多多的人們?cè)谕。我?duì)人們大叫道:“快跑!快跑!有恐龍來了!”但是,已經(jīng)晚了,我害怕的回過頭,恐龍已經(jīng)在我們身后。
      “啊!”我叫了一聲,原來只是虛假的一場(chǎng)夢(mèng)……

      我的噩夢(mèng)作文

      【寫作指導(dǎo):小學(xué)生“倒過來”寫作文需要注意什么】

        大家都會(huì)按事情發(fā)展的順序?qū)懹洈⑽,就是?ldquo;開始”寫到“經(jīng)過”再寫到“結(jié)果”。但是作文也可以“倒過來”寫,就是在記敘發(fā)展變化的事情時(shí),把事件的結(jié)局或事件中最突出的片斷提到前邊敘述。(next88)然后再回過去逐步交代事情發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過,這樣的敘述方式叫倒敘。

        因?yàn)椴捎玫箶⒎▽懳恼,一開頭就寫出了事件的結(jié)局或過程中的精彩場(chǎng)面,在讀者的腦海里造成懸念,急于想把事情的來龍去脈搞清楚。例如,《一個(gè)粗瓷大碗》一開始就寫在軍事博物館里陳列著一個(gè)粗瓷大碗。這樣讀者一定會(huì)想:粗瓷大碗不是很普通嗎,怎么會(huì)陳列在軍事博物館里?它一定有非常特別的地方吧?從而就激發(fā)起讀者讀下去的強(qiáng)烈欲望。

        運(yùn)用倒敘法要先把事情的結(jié)局或最精彩的片斷寫出來,然后轉(zhuǎn)人順序就必須交代得十分清楚。所以由倒敘轉(zhuǎn)人順序時(shí),要分段,而且要有適當(dāng)?shù)倪^渡,做到界限清楚,銜接自然。

        過渡句可在倒敘結(jié)束時(shí)用,如“這是怎么回事呢?”與順敘開始時(shí)“事情要從……談起”相承接,也可以直接從順敘開始時(shí),用“原來”“那是”等過渡性詞語(yǔ),使文體連貫流暢。

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