接力賽作文300字

接力賽
今天是金都天長(zhǎng)小學(xué)第四屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中最讓我興奮的接力跑比賽馬上就要開始了。
二年級(jí)分成四組，大家磨拳擦掌，等待著哨響。“預(yù)備--跑！”第一棒的我像離弦的箭似的，飛快地沖出了起跑線。第二棒的鄭熹準(zhǔn)確地握住了我伸出去的接力棒，腳下像生了風(fēng)似的，向第三棒的於筱涵沖去……我們始終保持著領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。突然，李恩澤和屠憶云撞在了一起。大家都非常著急。這時(shí)接力棒到了鄭善升的手中，全班小朋友都齊心協(xié)力為鄭善升加油，只見鄭善升猛跑幾步，超過(guò)了二（3）班，穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交到了最后一棒的周易晨手中。
周易晨拼盡了全力第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線。“我們贏了，我們是第一名！”大家高興地跳了起來(lái)，歡呼的聲音此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。

【寫作指導(dǎo)：節(jié)日類作文構(gòu)思導(dǎo)引】

　　從我們有記憶的時(shí)候開始，不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國(guó)慶，從端午到中秋，無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。那么，請(qǐng)拿起手中的筆吧，讓快樂(lè)的瞬間成為我們筆下的永恒。

　　為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度，以點(diǎn)帶面展現(xiàn)家鄉(xiāng)的節(jié)日盛況。節(jié)假日里高興的事兒數(shù)不勝數(shù)，600字的作文不可能將其全部收錄，而且即使一股腦兒來(lái)個(gè)面面俱到也不過(guò)是一篇節(jié)日的流水賬。（next88）這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面，如除夕的年飯、守歲、中秋的賞月等，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的.歡樂(lè)和時(shí)代的旋律。

　　其次，勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。趙本山的小品膾炙人口，與他那一聽便令人忍俊不禁的東北方言不無(wú)關(guān)系。同理，我們的作文中如果能夠展現(xiàn)家鄉(xiāng)特有的風(fēng)俗人情，也可以收到意想不到的效果。如課文《社戲》，寫農(nóng)村的人們善良爽快，偷一點(diǎn)東西不算偷：阿發(fā)看見自家的羅漢豆比別家的好，就說(shuō)“偷我們的罷”；六一公公給偷了豆并不生氣，只是責(zé)怪“不肯好好的摘，踏壞了不少”，新奇而又親切！

　　我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。我們可能都有這樣的體會(huì)，風(fēng)和日麗的天氣會(huì)讓人心曠神怡，綠樹成陰的場(chǎng)所會(huì)讓人心寧神靜。旖旎的風(fēng)光下大多有積極的故事上演。還如《社戲》中月夜行船一段，有沿河泥土的清香彌漫于夜空中，月色“朦朧”在水氣里，兩岸的群山好像“踴躍的鐵的獸脊”，景色美不勝收。

　　在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動(dòng)著，要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō)：“動(dòng)人心者，莫先乎情。”要做到充滿情感的生動(dòng)描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚(yáng)，都讓其流淌在作文的字里行間。

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