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      我們班的故事作文300字

      時間:2022-04-24 10:04:53 三年級作文 我要投稿

      我們班的故事作文300字(通用37篇)

        在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我們班的故事作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我們班的故事作文300字(通用37篇)

        我們班的故事作文300字 篇1

        鈴鈴鈴,上課了!每個同學坐到了自己的座位上。這節(jié)數學課付老師沒有教我們新課,而是給我們講《課時訓練》第18頁。老師在講的時候,講到了一道題:把一個角放在放大鏡下,這個角就變大了,對不對?我的答案是√,薛問天的答案是×。

        付老師說:“同位之間互相談一談!蔽覇栄柼,為什么是錯呢?“你看,用放大鏡看角,角是大了一圈,但這個角還是1個頂點,2條邊。邊也沒有寬呀!”薛問天說。

        我恍然大悟!薛問天什么時候變的這么聰明了!

        我們班的故事作文300字 篇2

        我們班發(fā)生了一件大事,就連不是班主任的數學老師都在課堂對這件事談了自己的看法,足見這事兒多嚴重了。

        和往常一樣,事故又是在操場上發(fā)生的,我們把這次事故稱為“脫鞋事件”。

        星期四下午上體育課,大家在操場上玩的時候,突然聽到賈夢博哭了起來。他是班里公認的搗蛋鬼之一,還膽小,所以大家都欺負他。這次是一名同學把他的鞋脫了,扔到了女廁所。又有幾名同學把他打了一頓,讓他當眾出丑。

        老師問清前因后果后,得到了答案,原來這幾名同學因為考試成績不理想,想發(fā)泄情緒,于是才打了他。

        沒有意外,老師狠狠處理了這些同學。

        《大學》里說過“所惡于上,毋以使下;所惡于下,毋以事上;所惡于前,毋以先後;所惡與右,毋以交于左;所惡與左,毋以交于右!边@便是我們中國文化的恕道,意思是說,你不能因為自己的不愉快而把情緒發(fā)泄在周圍的人身上。

        “己所不欲,勿施于人”善待別人,讓我們都做一個快樂的少年人吧。

        我們班的故事作文300字 篇3

        在我們班里,有一些人一直都喜歡幫助別人,雖然他們不是班干部,但是他們有這個要幫助人的心,我相信他們一定能做好。

        又到了每2個星期一次的大掃除了,班里干活的職位都被搶光了,剛好那幾個愛幫助人的幾個人也沒有爭到給班里干活的地方,他們幾個在旁邊也是閑著沒事做,突然不知道誰說了一句:“我們去幫夏老師大掃除吧。

        夏老師以前當過我們班的班主任,剩下的幾個人都點頭答應了,于是他們幾個二話不說馬上跑到夏老師的班級去,剛好他們班也在大掃除,他們幾個馬上拿起大掃除的工具,開始幫忙打掃起來,夏老師現在在低年級的一個班當老師,許多小朋友都不會打掃,這下他們幾個就發(fā)揮用處了,他們叫小朋友這個那個,夏老師看了以后很高興。這次大掃除都沒有見到他們幾個,很多人不知道他們原來是去幫別人做好事呢!這就是我們班幾個愛幫助人的同學。

        我們班的故事作文300字 篇4

        前幾天班級發(fā)生一件讓我難以忘記的事情。

        一天下午得知班里的汪承澤同學因家庭原因休學一年,要轉到上海去上學。體育課上老師找了幾位同學留在教室布置下黑板,準備給汪承澤舉行一個簡單的離別會。一節(jié)體育課回來,黑板在幾位同學的努力下布置好了,有彩色畫有臨別贈言,心里感覺很溫暖。

        下午第二節(jié)語文課改成了離別會。離別會上老師對汪承澤說:“汪承澤,我們在一起學習快四年了,你突然要休學,我們舍不得讓你走,可是事實就是這樣”。老師說著流下了眼淚,也讓我對這句話留下十分深刻的印象。汪承澤站在講臺上和同學們告別,有許多同學上去給汪承澤送了祝福,我們還按小組分別和他合影留念。下課后,汪承澤瞬間變成了“汪明星”,同學們都圍著他,找他要簽名,送他禮物,他的書包被塞得滿滿的。

        我也得到了他的簽名,這個簽名是他留給我的珍藏紀念品。

        我們班的故事作文300字 篇5

        一個春天的早晨,陽光明媚,宋老師正在帶著我們學第五課《鋪滿金色巴掌的水泥道》。

        宋老師說道:“我們今天的作業(yè)是照著第五課的內容來寫一篇350個字的作文,作文題目叫《我的放學之路》。”聽了這句話,班里瞬間鴉雀無聲,估計連一根針掉到地上都能聽見,我覺得同學們此時此刻應該都在想,這篇作文要怎么寫呢!這個時候,老師還特地給了我們一些成語參考著用,比如:車水馬龍、人山人海……,老師還說,你放學路上,都在車上看見了一些什么東西,別的人看見你是什么樣的反應,你和爸爸媽媽在車上有什么好玩的事情。

        我的同桌姜云從,舉著他胖嘟嘟的小手問道:“宋老師,難道走回家的就是窮人嗎?”這時,班里的同學都哈哈大笑起來,老師生氣的說:“同學問問題,說錯了很正常,誰再笑,就讓他罰抄課文!卑嗬锪⒖叹妥儼察o了。

        這節(jié)語文課可真有趣,希望每節(jié)語文課都如此!

        我們班的故事作文300字 篇6

        生物課上,老師說有一種動物叫揚子鱷。瞬間,全班同學的目光齊刷刷地盯向了小楊,她的名字叫“楊子墨”,聽起來很像“楊子鱷”。于是,大家送她綽號——“揚子鱷”。

        剛開學時,我們組的組長是個白白的女生。不知為什么,大家叫她“安慕希廠長”。我覺得有趣,便和他們一起叫。后來我發(fā)語文試卷,才知道她叫韓沐汐。真的,有時聽不清,真的很像“安慕!薄

        除此之外,我們班還有好多綽號呢!什么“珠穆朗瑪峰”啊,不用說肯定是我們班第一高峰——朱佳俊了。還有“蒙娜麗莎”啊,就像下凡的仙女那樣美麗,我想一定是班花,她的名字,暫時保密。

        一個個綽號,獨特而好聽,叫者善意,應者爽快,喊來叫去,同學之間更親近了。

        這就是我們班的故事,快樂又有趣!

        我們班的故事作文300字 篇7

        在我們班里,幾乎每個同學都有一個自己非常想要的愿望,而且?guī)缀醵际峭粋愿望。

        現在,就讓我來透露一點點吧,我們的愿望是:想讓自己成為王老師每天晚上筆下的那個人。

        你們可別以為我們的這個想法多無聊呢!其實一點也不無聊呢,因為成為了王老師的每天晚上筆下的那個人,就說明了你有進步了,我還常常為了這件事而做夢呢。

        一天晚上,我一直在想這事同,想著想著就睡著了,我夢見那天晚上,王老師正在寫我,她在寫我天真善良,看見人非常有禮貌,我心里樂滋滋的,嘴里還不停地在偷笑呢!于是,我又夢到了第二天。每二天,王老師嘴里念著我的好處,我的心里就像吃了蜜一樣,開心甜美,我害羞地笑了,我笑得真的好開心呀。

        叮呤呤,鬧鐘響了,我迷迷糊糊地醒來,王老師呢?同學們呢?課桌椅呢?難到我在做夢?我背著書包來到了學校,這書包似乎變重了許多,王老師寫的是小盧,不是我。我真是傷心透了,看來,我只能在夢里偷笑了。

        我們班的故事作文300字 篇8

        我們班上課時紀律十分不好,有些調皮的同學還在課上吃零食、做小動作和吵鬧,老師也對我們束手無策,我們很想改,可是就是改不過來,于是班主任給我們上了一堂教育課。一開始老師說:“現在上課是不是很乏味呀?

        為什么我聽到有些同學把英語課稱作死亡課,英語老師只是兇了一點,她這是為你們好呀!還有把語文課稱作念經課,把數學課稱作乏味課,老師教你們知識,教你們做人的道德觀念,反而被你們侮辱,老師感到十分傷心!”這時同學們都慚愧地低下了頭,老師又說:“知錯能改,善莫大焉!”大家都明白老師的苦心,所以大家向老師保證了不再吵鬧,上課吃零食和做小動作,要好好讀書,為班級爭光!不久,我們班被評為了“陽光班級”,大家都十分地高興,老師也欣慰了許多。

        我們班的故事作文300字 篇9

        我們班有個故事大王,它的皮膚黑黑的,今天他穿了一件黑黑的還有些橙色的衣服,我們班一有人傷心他就去安慰他。

        他的特點是喜歡幫助傷心的人,其他班一有人傷心,他也去幫助別人,他會對別人說:“沒事吧!”他又的時候很調皮,會被老師打,有的時候他會發(fā)呆。

        有一天,我們班的作文大王被我們班最壞的人弄哭了,我看見后說了一些安慰她的話,她聽了以后哭的聲音更大了,我趕緊叫來了故事大王來安慰她,他安慰了一會,作文大王居然不哭了。后來,故事大王對我說:“......!焙髞砦乙残α似饋,故事大王其實跟我說了兩個故事我才笑的,他也是對作文大王說的這兩個故事。

        又有一天我們班的小問號哭了,我怎么安慰她都不聽,后來我又叫了故事大王,他又給小問了講了2個新的故事小問號后來也笑了,他對我說了幾個新故事,我聽了哈哈大笑說:“你可真會安慰人!

        我們班的故事作文300字 篇10

        星期五的下午,我們班舉行了一場講故事大賽,李老師讓我們每個同學都做好準備,自愿報名參加,柳瓊睿雅、肖曦珍、朱子歆、李漢坤和劉佳威等5名同學參加了比賽。

        比賽很精彩,每個參賽同學都十分用心,特別是柳瓊睿雅同學,她表演的是《小蝌蚪找媽媽》,她在家精心準備了每個動物的頭飾,有青蛙媽媽、金魚、白鵝、烏龜、小蝌蚪……一到哪個動物出現的時候她就換成那個動物的頭飾,并學著那個動物的神態(tài)動作來表演。她一會兒游到這里一會兒游到那里;一會兒學鴨子叫一會兒又學青蛙叫;一會兒很開心,一會兒又難過得要哭起來……同學們都聽得津津有味,一下被她搞笑的樣子逗得哈哈大笑,一下又為小蝌蚪沒找到媽媽而難過……最后她獲得了冠軍,我們都為她感到高興,也很佩服她的用心!

        比賽結束了,同學們都特別開心,其實我也很想上臺表演,但是因為我沒有準備好,沒有勇氣報名參加。下次我一定要精心準備,勇敢地去參加比賽!

        我們班的故事作文300字 篇11

        今天,我們班舉行了“誰是故事大王”的比賽,選手們個個躍躍欲試,就等著比賽開始,我也是其中之一。

        很快,激烈的比賽開始了,有的人講《牛郎織女》,有的人講《灶王爺》,有的人講《巧兒姑娘》。瞧,我們的故事大王朱愷霆上臺了,他講的是幸福鳥》,講得有聲有色,他模仿的也惟妙惟肖,把故事中的汪嘉的勇氣完全表現出來,把幸福鳥的神奇也全體現出來,我仿佛看到一只幸福鳥讓汪嘉騎在自己的身上,張開翅膀飛上天,一直飛到汪嘉的家鄉(xiāng)。

        快要輪到我了,在家里背得滾瓜爛熟也免不了站在臺上的緊張,我講的故事是月老》。上臺時,我雙手直冒冷汗,把動作也加上,表情也很到位,提出幾個問題,把我同學們逗的哈哈大笑,我覺得最精彩的部分就是對話部分,同學們也聽的很入神,我講完,同學們的掌聲就響起了,評委打的分數也很快,我的排名也變的很高。

        雖然我沒有前三名,但是名次很前,我很快樂,希望下次我能得到一個更好的成績。

        我們班的故事作文300字 篇12

        在我們班里,經常會有一些勤勞的人在班里做一些好人好事。

        上次,輪到我們小組掃地。

        由于我們小組的人都比較懶惰,所以每次掃地都只剩下我和衛(wèi)生委員兩個人掃地。衛(wèi)生委員是個很勤勞的好班干部,每次掃地,只要老師一不來檢查,就有人逃跑不掃地,把衛(wèi)生委員一個人丟在教室里掃地,幫他們把工作做完。

        我每次都看到他一個人孤零零地在掃地,拖地,擺桌子,然后才離開學校。

        又輪到我們組了,又只有我們兩個人干活了。終于掃完地,拖完地了,教室看起來比之前干凈多了,可是,擺在門口的5袋垃圾怎么辦呢?趁著我收拾書包的時候,他馬上拿起三袋垃圾頭也不回地跑去倒垃圾了,怎么叫也不停,他真勤勞啊!他為了減輕別人的負擔,但是也不能把負擔都往自己身上扛呀,真是一只勤快的小蜜蜂,下次評選好班干部一定選他。他的勤奮精神也應該學習。

        這就是他,我們班勤勞的衛(wèi)生委員。

        我們班的故事作文300字 篇13

        在我們班級這個大家庭里,不止衛(wèi)生委員很勤勞,還有另外一個人,他,就是宣傳委員。

        上次,班里布置了一個作業(yè),說是讓每個人都要辦一張跟“李姓的來歷”的A3紙手抄報,其實是讓我們從中了解關于李姓的知識,每個人都回家做作業(yè)了。第二天,大家都把手抄報交給老師了,老師給了宣傳委員,每天中午,幾乎只有宣傳委員帶著幾個人在中午的時候在班里忙碌地準備把別人完成的手抄報張貼在外面,這幾個人只要到了出板報的時候,他們基本中午都不回家,都留在教室里出白板報和外面的張貼欄,他們幾個為了班級的板報而廢寢忘食,這種舍己為人的精神不正是我們應該學習的嗎?

        還有一次,一個風和日麗的星期三早晨,一絲絲的小涼風給了人們一陣又一陣的動力,老師叫他們幾個在星期五之前完成白板報,于是,他們幾個人通過齊心協力,終于在星期五中午完成了。

        這也上一一個勤勞的典范,宣傳委員。

        我們班的故事作文300字 篇14

        樂子是我的一個同學。他又黑又胖,個子不高不矮。臉上經常掛著輕蔑的微笑,他的眼睛時常瞇成兩條縫,像兩個減號;而且他還是一個十足的自大狂。

        說他驕傲,那不是真吹牛。最近我們年級的同學忽然喜歡上一種手指游戲。有一天,宛哥突然對樂子說:“樂子,我向你宣戰(zhàn)!”只見樂子慢慢地轉過頭來,并說:“噢,就你也敢挑戰(zhàn)世界第一強者?”說罷就接受了全班最高大的男生――宛哥的挑戰(zhàn)。

        剛開始,樂子靠著他的“幸運之手”將宛哥擊敗了兩次。他心情大好,把大拇指頭點住下顎,食指岔開,一個招牌的勝利手勢,笑著點了點頭。但好景不長,過了一會,宛哥便以二連勝扭轉了敗局。樂子急得滿頭虛汗,不停地跺腳。到最后,宛哥還是擊敗了樂子。樂子不停地跺著腳,高聲喊著:“這只是失誤!失誤!再來一局!”于是又和宛哥來了一局,第二局宛哥居然輸掉了。樂子又得意地笑了。

        這就是我們班的樂子,在他驕傲的話語中,更藏著一種幽默感,一種不服輸的精神。我們班里少了他總是不完整的。

        我們班的故事作文300字 篇15

        我們的班級就像一個小社會,每天都會發(fā)生一個又一個的小故事。

        每一個老師都有自己的殺手锏,音樂老師能歌善舞,體育老師有強壯的腹肌,數學老師的殺手眼神……今天我要著重介紹一下我們的語文老師。

        我們的語文老師很溫柔,在上書法課的時候,有一個同學寫錯了一個字,老師并沒有生氣,而是想盡了一切辦法把那個錯字擦掉(因為書法本不能有錯別字)。當然,這個溫柔的老師也有兇的一面,她不像別的老師那樣總是暴跳如雷,而是用她的語言說服能力來擊敗我們。

        同學們各有各的本領,而田小卓卻與眾不同,是一個善良又讓我們可恨的人。他很淘氣,自從他進了我們班,我們的班級就沒有安寧過,不過他也很熱心助人,經常幫助同學們抬飯,換桶裝水,真是讓人摸不透他的性格。

        “團結就是力量……”我們班的同學很團結。上次的一場校園足球比賽中,我們已落下別班兩分,占了下風,但同學們并沒有推卸責任,而是一起想辦法,最終在我們的努力下贏得了比賽。

        “樂源中隊”,一個有愛的集體,每天發(fā)生的故事像天上的繁星一樣多;蛟S這些事很小很小,而這些故事聚集在一起,像汩汩江水一樣慢慢的流入了我們的回憶。

        我們班的故事作文300字 篇16

        一個班,一條線。我們班如同一條繩子上打的結,又如同一尾尾小魚,在我的童年河里游來游去。

        我先來說說我們班的老師吧,他們都有自己的獨門武器殺手锏。數學王老師是一位擁有刀子嘴豆腐心的人,心腸特別好,可就是時不時就生氣;英語老師總是說出一串串我們聽不懂的音符;音樂老師會唱會跳

        但要說最有特點的,還要數語文老師。她很趕潮流,穿的衣服很好看,走路時像一陣風,說話像連珠炮。她有著長長的頭發(fā),國字臉,大眼睛,小嘴巴。語文老師生氣時,很嚴厲,沒有人敢說話。她上課時,聲音比較小,有時,后排的同學因為聽不清作業(yè),會被罰抄課文。

        再說說我的同學們。每個同學的性格不一,喜歡干的事也就不一樣,有的同學喜歡畫畫,有的同學喜歡做實驗,有的同學喜歡看書我們班的班長,她每天都把班級紀律管理的很好,有時會罰抄我們古詩,好詞句等。她把我們管理的很嚴格,但是每當周一領流動紅旗時,總忘不了她。

        一個班,一條心。有一次跑步比賽,必須三人一組,我們因為團結,在大家的共同努力,最終獲得了成功。

        我們班的故事很多,多得數也數不清,正因為我們的老師和我們在一條線上,我們班才齊心協力更有力量,也一定會更好。

        我們班的故事作文300字 篇17

        下課了,小張跑到我旁邊,高興地和我的同桌交談著,我趴在桌上休息。我閉眼不一會兒,便聽見小張和小楊在吵架。我抬起頭,看到她們都氣沖沖地瞪著對方。小張的耳朵紅了,小楊的臉比蘋果還紅。小張說:“你信不信我把你的糗事都說出來?”小楊說:“說就說,從今天開始,咱們絕交!”我嗅著濃濃的火藥味,一臉緊張地看著她們,擔心“戰(zhàn)爭”隨時就會爆發(fā)。“!!鄙险n鈴響得恰到好處,我長長地舒了一口氣。小張“噔、噔、噔”回到座位上,扭頭隔著幾個人對著小楊大喊:“絕交!”我嚇了一大跳。小楊也大叫:“絕交就絕交!”咳咳,這氣氛像芥末一般嗆得我透不過氣來。我想安慰小楊,讓她和小張和好,可是她扭過了頭,我無奈地嘆了口氣。

        下午放學時,我一只腳剛邁出教學樓,就看見她們倆攬著肩,有說有笑地從我面前走過。我看得目瞪口呆:她倆不是絕交了嗎?我該不會在做夢吧!我狠狠地掐了一把大腿,好疼!是真的!這倆人呀!望著她們的背影,我搖一搖頭,聳了聳肩,開心地笑了。

        這樣溫馨的大團圓結局,真是最好不過了!

        我們班的故事作文300字 篇18

        記得在四年級還不知道三年級的時候,我們班一半的女生組成了一個“玉女幫”,一半的男生組成了一個“斧頭幫”。就是這樣,我們班的“玉女幫”vs“斧頭幫”的戰(zhàn)斗就拉開了帷幕。

        “玉女幫”的每個女生都有自己的絕招對付那些自以為是的男生。每個女生都是英雄中的.豪杰,對付男生是小菜一碟。咬緊牙關,并住呼吸,全班頓時鴉雀無聲,“玉女幫”幫主大喊一聲:“沖呀,‘殺’他們一個片甲不留!”所謂的“殺”就是罵,現在的淑女已經變成了潑婦,也不管什么三七二十一,什么粗話都罵地出口。

        “斧頭幫”敗。

        “玉女幫”的女生都有非常歷害的絕招,要數最最歷害的絕招就是“九陰白骨爪“男生們都玉女幫所征服?蓱z的男生們,誰讓你們都在(2)班,們班女生可不是你想象的淑女,而是“暴力女王”,投在我們班,算你們命苦。“啊我over”了。一聲又一聲的慘叫接連不斷,男生們,我真誠的祝福你們。

        “斧頭幫”敗,“玉女幫”勝!

        我們班的故事作文300字 篇19

        記得剛開學的時候,因為是六年級的,所以我們班也是剛剛換了科學老師。不過實話說,我們班的科學成績是確實有一點爛了。想一想我們班的期末主課成績一直都是很好的?墒,自從有了科學課開始,我們班的科學成績就實在是極其的丟人。不過,我已經感覺這也是很平常的事了。

        我們班的現任科學老師是一個很年期的女老師姓馮,老師也對自己的教學制度感到很滿意?墒俏腋杏X我們這個班是馮老師最失敗的班,我還記得在馮老師剛接手的時候,我們班的同學竟然有人考出了15分的“好”成績,當時馮老師都快氣的抓狂了。可我們班的同學好像毫不在乎的樣子,再上科學課的時候照樣吵吵鬧鬧的,也沒有多少的人會認認真真地做筆記,大家都一副愛理不理的樣子。

        有一次,我們班的同學上科學課出奇的安靜。馮老師就說,同學們,你們今天的表現可真好。我們班的同學一聽就有一點驕傲了,就又開始說話了。那一次,我們把馮老師都氣哭了?磥砦覀儼嗟目茖W課真的是快無藥可救了呀!

        我們班的故事作文300字 篇20

        星期六上午,九點,全班同學在天鴻百貨商場下面集合。(除了偉強)

        “我叫你們來這里集合,就是為了讓偉強的一切狠毒的所做所為,都讓老師看到!”我說,“請問,偉強有沒有出門見到差生就罵人的壞習慣?”

        “當然會啦!”堅明說,“我上次出門去新華書店買書時,正好在書店里遇見到他,他就笑我一個差生還來書店買書!

        “好,那我們就利用這一點,讓老師明白真相!”

        “好!”“班長,你打電話叫老師天鴻百貨商場來。借口:就是說為了報答老師做的一切,要給老師買花。班花,你打電話讓偉強來天鴻百貨商場。借口:班花父母不在家,自己又不會煮飯,要在天鴻百貨商場旁邊的餐館吃飯。但有感到寂寞,所以讓偉強來陪她吃飯。班花和偉強匯合的時候,堅明在他們旁邊走過,班花在這個時候就逃走,在偉強對堅明大罵一通的時候,老師就看見啦!接下來,就到老師對偉強大罵一通啦!”

        “好主意!”大家說。

        班長和班花打起了電話,一切都按計劃行事。果然如我們所愿。偉強被老師大罵一通啦!二人離開后,全班同學都出來了。

        “老大!好樣的!”

        我們班的故事作文300字 篇21

        我們班有一位人盡皆知的故事大王,外號叫孟浩不然。之所以叫他故事大王,是因為他肚子里裝著許多故事,而且信手拈來。

        他的腦袋瓜兒就像一個無底洞,裝滿了無窮無盡的故事,在黃金三分鐘故事會時,經常有沒準備好故事的同學,所以孟浩不然成了同學們的救命稻草。

        這時,他會對我們嘻嘻一笑,飛也似的走上講臺,說:“給我三秒,我想想。”他撓撓頭,沉思片刻,只聽他清清嗓子,說了一聲“OK”,便開講了。

        同學們都一聲不響的聽著,大家都聽得津津有味。只見他眉飛色舞,表情豐富的眉毛都要飛出去了一樣。講完了,教室里響起雷鳴般的掌聲。

        這時,他得意極了,揚起頭,像一只驕傲的大公雞一樣昂首闊步地走下講臺,踱到座位上,還偷偷地哼著歌兒。

        一個星期三的下午,老師分享完繪本后,還有一大把的時間。老師問:“你們班誰故事講得好?請上來分享一下吧!”

        于是,全班四十幾雙手,齊刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上講臺,講起了一個讓人忍不住捧腹大笑的故事。

        哈哈哈,這就是他,一個幽默風趣,又調皮可愛的故事大王,你想認識他嗎?

        我們班的故事作文300字 篇22

        我們剛上一年級的時候,每一個人都很好,我們團結友愛,就像一家人似的?墒窃诙昙壍臅r候,這一切都發(fā)生了變化。這時,班級里出現了一個女生老大,也可以說是全班老大。她叫原穎我們班的同學都開始聽她的話(我也不除外)。幾乎所有的人都開始討好她,給她買東西,別人買東西,如果她看見了,就跟那個人要,如果那個人不給,她就不帶她/他玩。有一次,我和她倆吵架了,她就派人跟蹤我,我走到哪,他們就跟到哪,而且找各種理由。在暑假的時候,她把張欣怡的寫的作業(yè)給擦了,然后她告訴張欣怡是我叫她干的。

        然后直到三年級的一個六一兒童節(jié)的前一天,老師提前留了作業(yè),于是我就開始寫了起來,有人看見了,就告訴了原穎,原穎就領了一大幫的同學過來質問我,她就開始拿桌子擠我,知道把我擠哭為止。上課的時候,她為了不讓老師發(fā)現,還幫我抹眼淚。類似這樣的事情還有很多,比如:把張欣怡的書給折了,然后扔進了垃圾桶,再給撿回來。和同學們寫信,說我的壞話。原穎還指使張雨欣來撞我。下課的時候,和一些人在我的后面走,往我的衣服上粘粘貼……我恨我自己為什么當初那么懦弱,才造成了今天的這個局面,我會永遠記住你的——原穎。

        我們班的故事作文300字 篇23

        說起我們班的讀書故事,那可是數不勝數呢!

        裴靜怡是我們班的“書呆子”,她平時特別喜歡看書。一到下課,有作業(yè)就盡快把作業(yè)寫完,爭取時間看書。裴靜怡看書的一大特點就是“快”。在學校,她基本上一天就可以看完一本書,這也是我們班的人都會借書給她看的原因。

        楊蘇也喜歡看書,她不像裴靜怡一樣講究數量,她講究的是質量。她不會一目十行,而是認認真真、逐字逐句地看書,她看書必須要弄懂每一個詞語、每一個句子,不然她是不會善罷甘休的。

        張琳琳喜歡看陽光姐姐伍美珍、楊紅櫻阿姨和徐玲的書,每次一到圖書館,她都會不由自主地尋找這三位作家的書。

        周瑞然更是禁不起書的誘惑,沒事就拿起一本書來細細品味。俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。也許正是因為書,周瑞然的水平和學習成績才會在班上名列前茅吧!

        書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書,就是在跟一位品德高尚的人談話。因為這些,我們知道了書帶給我們的好處;因為這些,我們班的人愛上了讀書;因為這些,我們班的人有了自己不同的讀書故事……

        讓我們一起讀書吧!

        我們班的故事作文300字 篇24

        說起講故事,那“故事大王”的稱號非我們班吳同學莫屬了。她講的故事流暢好聽,富有感情,有時候還會配上相應的動作呢!

        每一次校里的、市里的、省里的故事大賽都是她參加,而且每次都能拿獎回來呢!有一次,老師叫她講給我們聽,她有感情地講起故事:“從前有個人叫花木蘭,她替父從軍……”她越講聲音越大,氣勢越大,時不時搖著頭,擺著手,仿佛已經成為了花木蘭,在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,奮勇殺敵。她這種身臨其境的感覺,估計我不練個一兩年練不來。故事講完了,還有的同學依然沉浸在故事里,無法自拔,老師走去叫了好幾聲,他才愣愣地說了一聲:“怎……怎么了?”我們被逗地哈哈大笑,可他還不知道怎么回事呢?不愧是“故事大王”,每次講故事都會讓我們沉迷,真是名不虛傳呀!

        但“故事大王”有一些優(yōu)點也有一些缺點。優(yōu)點是她的學習很好,上課認真聽課。這不,剛考的試,又考了一百分!不過她也有一個很致命的缺點,那就是有點“嘚瑟”,哈哈。每次,她考了高分就會問很多人考了多少分,如果考的很低,那難免有一些尷尬。

        這就是我們班的故事大王,一個有趣的女生。

        我們班的故事作文300字 篇25

        今天,我們班舉行了一次演故事比賽,同學們都興高采烈。因為我們從暑假就開臺準備了,現在終于可以上臺表演了,大家都精心準備著。

        我們組表演的是童話故事《小紅帽》,而且是第一個上臺的節(jié)目,所以我很緊張,在等待上臺的時候,手心一直在冒冷汗,怕演砸了。終于要上場了,我扮演的是小紅帽的外婆和媽媽,我的隊友周建輝同學穿了一身獵人的衣服,拿著一把具槍,看起來有模有樣的,盧梓瑩同學扮演的是小紅帽,她穿了一身紅色的衣服,手里拿著一個小花籃子,蹦蹦跳跳的在森林里散步,劉冠峰同學穿了一身灰色的狼衣服,長長的尾巴,大大的嘴巴,鋒利的牙齒,學著大灰狼的動作,還有李盛涵同學穿了一身小猴子衣服,真是活潑可愛。

        我們的表演的整個故事都十分精彩,但是,也有不足的地方,表演的時候,有幾個地方沒有做到位,比如有同學忘記臺詞,還有的同學沒有面對觀眾。表演結束后,我深深的嘆了一口氣,心想:終于演完了。

        我覺得表演得最好的故事是《葫蘆娃兄弟》,他們人物形象很明顯,故事內容很豐富,不但有班上的同學表演,還有家長們也一起參加表演,看得我目不轉睛,一直拍手叫好!

        我們班的故事作文300字 篇26

        我們班上課時紀律十分不好,有些調皮的同學還在課上吃零食、做小動作和吵鬧,老師也對我們束手無策,我們很想改,可是就是改不過來,于是班主任給我們上了一堂教育課。 一開始老師說:“現在上課是不是很乏味呀?為什么我聽到有些同學把英語課稱作死亡課,英語老師只是兇了一點,她這是為你們好呀!還有把語文課稱作念經課,把數學課稱作乏味課,老師教你們知識,教你們做人的道德觀念,反而被你們侮辱,老師感到十分傷心!

        這時同學們都慚愧地低下了頭,老師又說:“知錯能改,善莫大焉。 贝蠹叶济靼桌蠋煹目嘈,所以大家向老師保證了不再吵鬧,上課吃零食和做小動作,要好好讀書,為班級爭光! 不久,我們班被評為了“陽光班級”,大家都十分地高興,老師也欣慰了許多。

        我們班的故事作文300字 篇27

        我們班各式各樣的人都有,真是千奇百怪。不過正是有了這些具有特色的人存在,我們班才充滿了歡聲笑語。

        小書迷

        小書迷的稱號是我們班同學給班長――LCZ取的。

        她得這個稱號是名不虛傳的。有一次我和她回家的路上,她邊看邊走路,走著走著便撞到了一個“人”,她連聲說:“對不起,對不起!甭犚娢以谝慌孕。抬頭一看,原來所謂的“人”是一個廣告牌。她看了以后,也禁不住笑了起來,略加一些不好意思。

        搞笑大王

        搞笑大王是我的好朋友――ZMN。有一次,我到她家做客。她跟我說:“我是一個面條兔,我是一個面條,雖然上面沒有兔,但我還是一個面條兔。”不用說,我笑得趴在地上。

        明星

        坐在我前面的右邊的是一位明星――MY。有一次,我寫她名字的時候,寫成了“夢?h”。她能歌善舞,上次百年校慶還參加了大合唱呢!

        我們班同學各式各樣,有書迷,有搞笑的。

        我們班的故事作文300字 篇28

        我是初中新鮮人,所以現在這一班大多是新同學,我能到這一班我很開心,因為里面有我認識七年的好友、也有品學兼優(yōu)的學習對象,再加上愛搞笑的同學與認真負責的同學,使我深深地覺得: “我們班超棒”。

        首先來介紹我們班的搞笑王,每次老師講到什么道理,他總是說出一句我們意想不到的話,讓我們笑聲不斷,所以地理老師就幫他取了個綽號“大嘴”,我們班功課最好的是誰?答案是副班長,他真的考得很好,這次月考主科(語文、數學)都考100分,其他的有的考100分、有的考90幾分,到了初中還能考如此高分,簡直是神,認真負責的班長,總是把事情都處里的很好……其他的人都有自己的才藝,大家都很棒!

        順便一提,我們班的校排名都是第二名(第一名都是二班承包)所以我們班的功課應該算不錯,但相反的是我們班體育很差,運動會只有趣味競賽得第四名,不過……我還是很喜歡我們班。

        我們班的故事作文300字 篇29

        走進初一(2)班的教室,氣氛是那么的融洽。我們每天生活在這個教室里,那種感情,別人是不能體會到的。

        這里充滿了濃郁的學習氛圍,可是,一到中午,這里沒有絲毫的上課的嚴肅氣氛,因為這里就成了同學們無拘無束的娛樂場所。

        說到學校,說到班級,除了學生,那還是老師是必不可少的。老師對師長的尊稱,可年老的老師該怎樣稱呼呢?姑且稱其為“老老師”吧。我們的語文老師就是位“老老師”。這位老師很瘦,個子也不是很高,但他那精神勁實在令佩服,語言幽默風趣,同學們都很喜歡他,于是同學們都稱他為“老爺子”,老爺子講語文,他把各種神話故事講栩栩如生,有時還會用他們的家鄉(xiāng)話給我們講課。雖然有些話聽不懂,但是同學們依然很認真的聽。我們不知不覺得就迷戀上了上語文課。哎,我們的“老爺子”!

        我愛我們這個與眾不同的家園!

        我們班的故事作文300字 篇30

        我們的班上有各種各樣的人,真是千奇百怪。正是有這些別具一格的人存在,我們班的生活才不會枯燥,而是充滿了歡聲笑語。

        女中王

        “自古英雄出少年”,女中也不例外。我們班的女豪杰廖麗紅人稱“女中王”,意思是女方一霸,女中的霸王。

        有一次,李世澤得罪了這位“女中王”,她可不是好惹的。果然,“女中王”的臉色馬上陰氣沉沉的像狂風暴雨一樣發(fā)作前的天氣。她站了起來,把那個男生的耳朵擰住,質問道:“我又沒有惹你,你干嘛惹我?下一次再惹我,我就把你的耳朵擰紅!

        貓頭鷹

        貓頭鷹是聰明的象征。我們班也有一只貓頭鷹,她就是李夏。

        李夏看過很多書,可以說是“博古通今”。每次回答問題,她都能對答如流。我們從未聽說過的人和事,她都知道得一清二楚,這點我很佩服她。記得老師問問題的時候,她一下就回答了。

        這是我班的女中王和貓頭鷹,女中王不好惹,貓頭鷹很聰明。有了這些人,我們的班上就會充滿了歡聲笑語。

        我們班的故事作文300字 篇31

        新學期開始了,很高興我們升級為四(1)班。說起來,別看我們四(1)班教室不是很大,但卻能坐下五六十人。

        我們班的同學都熱愛運動,每次運動會上都有同學們矯健的身影,每個項目都取得很好的成績,尤其是長跑,蟬聯了三次冠軍。我們班的同學踢起毽子來得心應手,每個人至少一次能連踢十個以上。

        我們班有著可敬的老師、可愛的學生,更有著眾多的學霸,其中最優(yōu)秀的當數馮墨涵了。

        馮墨涵濃眉大眼,一個高挺的鼻子下有一張粉撲撲的櫻桃小嘴,讓人乍一看,感覺像個做工精良又美麗可愛的布娃娃。

        馮墨涵脾氣很好,從不亂發(fā)火,可她一旦用非常夸張的語氣說話,絕不亞于火山爆發(fā)。當然,這樣的情況出現的概率可以忽略不計。

        馮墨涵學習很好,不出現閃失的話,考96分以上不在話下,有時甚至能考到99分、100分呢!

        我們班是一個陽光、團結、積極向上的班級。我熱愛我們的班集體,我為我們的班集體加油!

        我們班的故事作文300字 篇32

        今天,我就來說說我們班里的“三大天王”,在學校里那可是無人不知,無人不曉。

        班里的“小書蟲”我不得不說一說。他長得高高的,有一雙會說話的眼睛。說起他在可是敬佩不已啊!每次上課,只要老師一說出問題,他都能快速回答出來,而且答案都很準確。他還會提出一些我們不知道的古代歷史故事和成語呢!

        我們班具有“舞蹈大師”稱號的劉藝涵,也是名不虛傳。她被選到了學!靶〖t花藝術團”代表學校參加各項活動。在十歲生日的時候,她還表演了在“飛揚舞蹈”學的《天鵝之最》呢!在舞臺上,她活脫脫像一直美麗的天鵝。

        我們班上的何炫影學習成績好,字跡也非常工整,還被同學們稱為“書寫大王”。她扎著馬尾辮,頭上總是戴著頭箍。她的習字冊上有許多A+,還被老師拍照發(fā)到班級群里表揚呢。

        這就是我們班的“三大天王”,你要和他們交朋友嗎?想就快點到我們班來吧。

        我們班的故事作文300字 篇33

        說到我們班,我不得不提一提這三位。

        我們班的“惡作劇大王”張書晨,別看他個子小小的,臉上一副天真無邪的樣子,其實狡猾的很。他最喜歡惡作劇,班里人都被他戲弄過,導致每次一下課,女生見到他就尖叫地逃走,我們男生見到他也是遠遠地躲著。

        我們班的“倒霉蛋”劉栩江,也是名不虛傳。別看他長著一張很幸運的臉,可是倒霉事連連不斷。就拿下課的時候說吧,我們所有人一聽到“轟隆隆”的聲音,就知道是劉栩江又摔倒了。他真是一個小可憐,總是被桌椅欺負。

        對我們班上的人來說,樂于助人的就是王紫璇,因此她也有“助人大王”的稱號。別看她個子小,可是她每次看到別人需要幫助,總是第一個沖上去,因此我們班連成績最好的王涵宇也都尊敬她。

        這就是我們這個獨特的班級。

        我們班的故事作文300字 篇34

        我們班有四十七位學生,就像四十七朵可愛的小花,其中有兩朵是最耀眼的。下面我就來給大家介紹一下吧。

        先來說說我們班的小書迷——錢心怡吧!她水汪汪的眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的優(yōu)點就是喜歡看書,每次下課,我找她去玩,她總是捧著一本書在津津有味地看著。我真的要向她學習啊!

        再來說說我們班的沈桐吧!她很樂于助人,誰有困難,她總會主動去幫助別人。有一次,我在教室里寫數學作業(yè),寫著寫著,我忽然遇到了一道難題,絞盡腦汁也想不出來。沈桐看見了,就細心地教起了我,一遍又一遍,直到我懂。教完后,我夸道:“沈桐,你真樂于助人!”

        這就是我們班兩顆艷麗的花朵,趕緊跟他們做朋友吧!

        我們班的故事作文300字 篇35

        我們班有四十四位學生,就像四十四顆明亮的小星星。其中有兩顆星星是最耀眼的,下面就給大家介紹一下吧!

        那就先說說我們班的老大吧,她坐在第三排,是個矮子,但跑步卻很快。他叫蔡馨琳,我們稱她“飛毛腿”。曾經她代表我們班參加過100米跑步比賽,獲得了第三名。

        接下來說說我們班的老二,他坐在最后一排,是個高個子,胖胖的,他叫嚴宇濤,是位名副其實的“貪吃大王”。每次吃飯的時候,他都第一個沖出去。

        有一次,老師給每位同學發(fā)了一個鴨蛋,嚴宇濤快速地剝著鴨蛋,接著拿起白嫩嫩的雞蛋往嘴里一塞,一口氣吃掉了。這時,嚴宇濤看見我剝好的鴨蛋,直流口水,眼睛直發(fā)綠光。我只好給他了,我眨了一下眼,他的鴨蛋就沒了。他真是個貪吃大王!

        這就是我們班兩顆最耀眼的星星,你們想認識他們了嗎?

        我們班的故事作文300字 篇36

        我們班有四十六位同學,就像四十六朵鮮艷的花朵。其中有兩朵花是最漂亮的,下面我就給大家介紹一下吧。

        我們班的“搗蛋鬼”代夏宇。他身材不胖也不瘦,一雙眼睛炯炯有神,最有趣的是他的嘴巴,看起來不大,張開時可以塞下一個大雞蛋。他不但愛搞惡作劇,還經常神出鬼沒的。有一次,我在教室后面借書,突然,一個身影從我的身邊走過,一會兒又走了過來,在我身邊停住。我猜也不用猜,他就是我們班可惡的“搗蛋鬼”代夏宇。忽然,他大叫道:“老師來了!”我知道他是故意的,沒理他。他好像挺生氣的,抽出一本出,二話不說就向我扔來。真可惡!我不疼,因為我是女漢子。

        再看看這個“告狀大王”泰雨涵,只會告小事。有一次,她的同桌周湘宜不小心碰了一下她的胳膊,她的字就寫歪了。下課了,泰雨涵就去告訴老師了。

        這“搗蛋鬼”和“告狀大王”真有意思!他們好玩嗎?趕緊去認識他們吧!

        我們班的故事作文300字 篇37

        我們班人才濟濟,各有各的特點,下面就聽我一一介紹吧。

        我們的班級有“二寶”。讓我們先說其中的“一寶”吧,他是我們班跑得最快的人,大家都稱他“飛毛腿”,他名叫方凱怡。有一次開運動會,老師派他去跑800米。老師的一聲令下,800米開始了,只見他跑的時候,像閃電一樣沖了出去,使勁擺臂,奮力地跑著,最終我們班得了冠軍。

        第二寶是我們班的“告狀大王”——劉洛丞,他一點點小事,就要向老師匯報。有一次,我不小心踩到了毽子,他就要去告訴老師,說:“我要去告訴老師!闭f完就向辦公室走去。我急忙去跟他說:“對不起!”可他卻說:“對不起,有什么用?”她每天都要向老師匯報幾十件事,老師都被搞煩了。

        這就是我的班集體,除了飛毛腿、告狀大王,還有學習之星,小小舞蹈家......我們班真是一個熱鬧的大家庭。

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