我學(xué)會了洗碗作文300字
我學(xué)會了洗碗
有一次,我看見媽媽洗出的碗像珍珠一樣透亮,連人影都能照出來。要是我洗的話,那要洗好幾次呢!我真羨慕媽媽,所以我懇求媽媽教我洗碗媽媽答應(yīng)了。我高興得不知道怎么形容。
一個陽光明媚的中午,我們大家都吃完飯后,我和媽媽一起把碗搬到水池里。我站在水池旁邊先把池子里的洞用抹布賭上,在把水龍頭打開,等水龍頭放到差不多有半個水池,這么多的時候就把水龍頭關(guān)掉。媽媽先洗了個碗給我做示范以后,我覺得洗碗挺簡單的呀!我拿起一個油乎乎的碗,先弄點水泡一泡,再弄點洗潔精,然后用抹布擦一擦,可是怎么也洗不干凈,我急了。媽媽看了以后笑了笑說:“別急,多用水洗一洗,再用洗潔精洗一洗,還可以用清潔球洗一洗。聽了媽媽的話我半信半疑,我心想:唉,原來洗碗這么麻煩。”我試了試媽媽的方法,雖然雖然我洗的不好,但我越來越好,差不多已經(jīng)學(xué)會了似。
從這件事我明白了一句話:世上無難事,只要肯登攀。
【寫作指導(dǎo):寫讀后感要掌握基本的方法】
1、精讀代章,找到“感點”
精讀代章,就要做到一遍又一遍地讀,細細地品味。只有在精讀中,我們才能深刻地體會人物的內(nèi)心世界和思想感情。蘇軾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”就是這個道理。
代章中令人感動、引人思考的“點”,可能是代章的主要內(nèi)容,也可能是代中的一個畫面、一個感人的情節(jié),總之,哪一點最令你感動,哪一個地方撥動了你的心弦,哪一點就應(yīng)該是你讀后感代章中的“感點”。
例如:我們五年級上期學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》這篇課代。“杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。(next88)正當(dāng)她踏上最后一階樓梯時,蠟燭滅了。”這段描寫我們誰都不會忘記,此時我們的心情和小女孩一樣緊張,當(dāng)“蠟燭熄滅”的時候,我們和這家人一起松了一口氣,同時我們也從心底深深地佩服這勇敢的.母子三人,更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘?吹竭@里,同學(xué)們一定有許多話要說,自然,也就找到了“感點”。
同學(xué)們在寫讀后感的時候,最主要的是談自己的感想,可以結(jié)合全代來談,也可以結(jié)合代章中的某一點來談,談自己的體會,自己的看法,自己這樣做以后的后果……這樣,同學(xué)們認(rèn)識問題的能力,表述自己的觀點的能力就會1步步提高。
2、結(jié)合“感點”,展開聯(lián)想
好的作品給人的感受是多方面的,如果我們面面俱到,哪1點都不會談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點并結(jié)合生活實際,抒發(fā)自己的感想和心得,才會寫出優(yōu)秀的讀后感來。
【我學(xué)會了洗碗作文300字】相關(guān)文章: