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      我的學(xué)習(xí)榜樣作文300字

      時間:2017-05-26 10:24:21 三年級作文 我要投稿

      我的學(xué)習(xí)榜樣作文300字

      我的學(xué)習(xí)榜樣
      俞景則是一個胖嘟嘟說話有點結(jié)巴的小男孩,他一直是我的“死對頭”,不過大家可千萬別小看他,他懂得很多科學(xué)知識,還有一些火車、軍艦和軍事的知識,這些對他來說,簡直是小菜一碟。
      俞景則在上課時發(fā)言次數(shù)都非常多,特別是在語言課上,他的每次發(fā)言都使我們“目瞪口呆”。有一次,在語文課上,我們上了一篇關(guān)于火車的課文,因為俞景則對這方面太了解了,所以幾乎這節(jié)語文課都是他在說,連老師也只能在旁邊洗耳恭聽了。
      我還特地去問了語文老師說:“俞景則為什么懂得這么多知識呢?”老師說:“因為他愛看書啊。”原來是愛看書啊,我一定要學(xué)習(xí)俞景則愛看書的優(yōu)點。怪不得媽媽經(jīng)常跟我說,書中自有黃金屋。
      我有時真的很佩服他,但有時也和他斗嘴,我們倆真的很奇怪呀!

      我的學(xué)習(xí)榜樣作文300字

      【每日寫作指導(dǎo):抒情作文的寫作技巧……】

        借景抒情是一種常用的寫作方法,其特點是寓情于景,情景交融,它是通過對景物的'描寫來抒發(fā)自己的感情。(next88)例如《第一場雪》里說:“荷!好大的雪。∩酱、樹木、房屋、全都罩上一層厚的雪,萬里江山變馬了粉妝玉砌的世界。”字里行間流露出作者對大雪的喜愛。

        盡管如此,由于人們生活經(jīng)歷、知識狀況不同,對事物的看法存在差異,抒發(fā)出來的感情必然也不一樣,因此根據(jù)具體情況,聯(lián)系自己的實際,有的放矢,才能借助于景色描寫,抒發(fā)出自己的真實感來。

        下面的故事對我們很有啟發(fā):

        從前,有一個秀才與縣官、財主一起飲酒。這時外面正下著大雪,秀才提議吟詩助興,誰如果接不上,就罰酒三杯。秀才先吟第一句:“大雪紛紛落地。”縣官想自己的轉(zhuǎn):一切都是皇上給的,感激之情油然而生,便接口吟道:“一片皇家瑞氣。”財主想顯示一下自己的財富,接下去吟了第三句:“再下三年何妨?”正在此時,一個又凍又餓的農(nóng)民正好從屋前走過,聽到這話心想,下三年豈不要把我餓死?就氣憤地說:“真是吃飽放屁!”話雖粗俗,但卻在理。

        面對同一雪景,四個人由于經(jīng)歷、處境不同,抒發(fā)的感情也就截然不同,但是他們抒發(fā)的感情卻是十分真實可信的,都符合各自的身份。

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