關(guān)于“我最熟悉的人”學(xué)生作文
【劃線部分為優(yōu)美句詞】
課程描述:本節(jié)作文課是關(guān)于孩子們介紹身邊最熟悉的人的寫作課。老師引導(dǎo)并發(fā)揮學(xué)生的書面介紹能力,將他們身邊最熟悉的人介紹給大家。
學(xué)生作品如下(按學(xué)號排列,★為優(yōu)秀作品):
【20140101張宇軒作品】★
熟悉的人的一件事
我最熟悉的人是我的同學(xué)叫張潤松,他非常的調(diào)皮。
有一次,下課的時(shí)候張潤松像離弦的箭一樣第一個(gè)沖出教室,火速的下了樓梯,沖向廁所。我想這一泡尿讓他憋了一上午吧,我就在那哈哈大笑,我對鐘國旭說:“還從沒見過張潤松跑得這么快過!”過了30秒鐘張潤松又火速地跑回了,他躡手躡腳地走了過來,趁我一不留神,把我的褲子給脫了下來。我臉上火辣辣的,肺都快氣炸了。于是我準(zhǔn)備帶上我的八大金剛?cè)?bào)復(fù)他,可是我被鐘國旭說服了。最后決定還是不去了吧,我忍住了。結(jié)果上課他又把同桌給打哭了,讓老師推到門外去罰站。
這就是我們班的“大調(diào)皮蛋”。
【20140103盧晨曦作品】
我最熟悉的人
我最熟悉的人是范勝偉。我和他是兄弟,他的外號叫“大米飯”。每次我去范勝偉家,他都躡手躡腳藏在門后面 偷笑,我一進(jìn)家門,范勝偉跳出來嚇我一跳。
每次我在他家玩電腦,都聽他嘴里大叫著:“沖啊,殺啊,搞死他,GO GO GO!”
我們玩電腦玩的可牛了,輸?shù)臅r(shí)候都很失望。玩火柴人就像自己是火柴人一樣,玩戰(zhàn)爭的時(shí)候就像士一樣。
我告別的時(shí)候他都送我一張卡,無論是什么卡他都送我,直到他把卡送完為止,不過有的時(shí)候不送。
【20140104鄧宗浩作品】★
熟悉的人
我最熟悉的人就是我的外婆,我的外婆是個(gè)勤儉節(jié)約的人。
有一次老師一本正經(jīng)地說:“你的本子真稀奇!边@都怪外婆,外婆總是把舊的本子沒有使用的頁數(shù)撕下來,訂成一個(gè)新的本子。
還有一次,我的書包破了一個(gè)洞。媽媽準(zhǔn)備帶我去買一個(gè)新的書包。外婆說:“乖孫子,你媽媽掙錢不容易呀,不如我給你打個(gè)補(bǔ)丁!”我說:“可是打了補(bǔ)丁,同學(xué)們會嘲笑我的!蓖馄耪f:“不睡嘲笑你而會羨慕你的!”我說:“好吧!”外婆就拿起籃子,戴上老花鏡,開始打起了補(bǔ)丁。外婆拿著一張布上面繡得是一只可愛的小兔子,打著一把五顏六色的傘,來到了蘿卜園開始拔蘿卜。
我背著這個(gè)書包來到學(xué)校,同學(xué)們全都圍著我,而且都在問我:“你的書包真漂亮,是在哪里買的?”我說:“哪里也買不到的!笨赐瑢W(xué)羨慕的眼光,我心里美滋滋的。
我喜歡我的外婆,更喜歡她勤儉節(jié)約的品德。
【20140105張樹健作品】
我的好朋友
我的好朋友你一定不知道是誰吧!那我就告訴你,是呂晨陽。
有一次,我們在一起練字,老師讓練5張。開始練了,我練到第一張的時(shí)候,呂晨陽就已經(jīng)練到第二張了。我悄悄對呂晨陽說:“呂晨陽,你寫的這么快,而且還寫的這么好!眳纬筷栒f:“你只要靜下心來,就能寫的這么好,這么快!眳纬筷柦o我了啟發(fā)。于是,我就靜下心來繼續(xù)練,過了一會兒,我仍然看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。又過了一會兒,我還是看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。下課鈴響了,我著急的對老師喊:“老師,我還沒有寫完呢!”老師笑著說:“還有一節(jié)課呢!”
可嚇?biāo)牢伊,我還以為只有一節(jié)課呢!上課鈴響了,我趕緊練字。最后,這里寫一點(diǎn),那里練一點(diǎn)終于練完了。呂晨陽看著我練的字,我自己也看著我練的字,我覺得我練的字比剛才練的字好多了。我對呂晨陽微笑,呂晨陽也對我微笑,這多虧呂晨陽給我了啟發(fā)。
老師點(diǎn)評:開頭開得不錯(cuò)!
【20140106伊夢瑀作品】
我的鄰居
我的鄰居是李福興和李福隆,他們是姐弟倆。李福興上二年級,是弟弟,他非常調(diào)皮。李福隆上初中,是姐姐,比較文靜,又很兇。如果沒有記錯(cuò),是這樣的。李福興偷偷打了一下李福隆,李福隆狠狠地打了他一下,那聲音可真是太大了,我在我的家里都聽的清清楚楚了。李福興哇地哭了起來,震得我耳朵都聾了。他可真是自討苦吃呀!愛,這姐弟啦就是愁人哪!李福興還想著下次怎么打他姐哩!
現(xiàn)在說李福隆的文靜。有一次,我送她一本書,她便認(rèn)真地看起來,紋絲不動(dòng),像雕刻似的。還有一次,我約他們?nèi)ス珗@,只有我和李福興在不停地跑啊跑啊,但李福隆卻一邊看著書一邊走,可真認(rèn)真呀!
這就是調(diào)皮的李福興,文靜的李福隆。
【20140107董英爍作品】★
我最熟悉的人
如果你問我最熟悉的人是誰,我會毫不猶豫的說:“我最熟悉的人是我姐姐!
我的姐姐有著兩顆水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,可愛的嘴巴,一頭黑色的頭發(fā)。她的愛好有許多許多,但她最喜歡的就得數(shù)玩玩游戲了。
今天上午,我做完作業(yè),休息了一會,準(zhǔn)備去玩電腦?晌乙淮蜷_,姐姐就像離弦的箭一樣飛快的跑過來,到了電腦旁,她說:“讓開!讓開!我要玩!”我不情愿的離開。她用了不到一秒鐘就坐下,打開游戲,她立刻點(diǎn)擊開始。我目瞪口呆的看著她玩游戲,她卻像我不再身邊的一樣玩著游戲。完了這個(gè)再玩那個(gè),玩完了這個(gè)再玩那個(gè)。
到了吃中午飯的時(shí)間了,我叫她吃飯,她說:“我不餓!”我想:我看你就是想再玩一會兒游戲!”
這就是我的姐姐,一個(gè)愛玩游戲的姐姐。
【20140108孔雪瑞作品】
我最熟悉的人
我最熟悉的人是郭子鳴,他的特點(diǎn)是調(diào)皮。有一次上課的時(shí)候,我正在寫字的時(shí)候,他打了我一下胳膊,讓我寫錯(cuò)了字。郭子鳴在桌子底下捂住嘴哈哈大笑。
那時(shí)候我很生氣。
下課了,我問郭子鳴:“你上課為什么打我的胳膊呢?”郭子鳴一聲也不吭。我又問他:“你是不是故意的?”我就警告他下次再這樣我就告訴老師。
后來他就不故意的打我了。
【20140109孟慶睿作品】
我的弟弟
我有一個(gè)弟弟,他非常調(diào)皮。
有一天,我正在做作業(yè)。我弟弟飛快的跑過來,像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員那么快。他把我的作業(yè)很快就找到了,又把我的祖業(yè)撕得像小螞蟻那么小。我非常生氣,而且我的弟弟還在那偷偷地笑。
還有一次,我在做作業(yè),我的弟弟關(guān)了燈,他拿了一張很大很大的一張紙。而且還在上面畫了一個(gè)很大很大的吸血怪,有白白的眼睛,紅紅的臉和長長的舌頭。我跑啊跑啊,弟弟也跟著跑。我心里非常害怕,弟弟還在紙的后面呵呵大笑。我一看,原來是我的弟弟。
你看,我的弟弟很調(diào)皮吧!
【20140110周宸旭作品】
我的哥哥
一天,我去老家找哥哥玩。哥哥一聽,高興地跳了起來。我們向屋子走去,我們開始玩了,我把木棒拿住,突然哥哥叫了一聲,哇!我真把狗狗引來了。我?guī)Ч饭放艿街車且恍涞囊粭l小水洼邊,我把木棒扔到樹上,小狗一跳拿到了木棒,我和哥哥哈哈大笑——跳到了大水洼里!這就是我的哥哥。看!他真貪呀!
【20140111呂晨陽作品】★
我最熟悉的人
我最熟悉的人是我的同桌,他叫薛金州,他很調(diào)皮。
有一次我在寫字,他突然推了我一下。然后接著他連忙回到位子上。
“是誰推的我,害我把字寫錯(cuò)了?薛金州是不是你?”他連忙搖搖頭說:“不......不是我。”
雖然他嘴上沒說出來,但是我已經(jīng)知道了。
還有一次,我媽媽沒來接我,他的媽媽來接我了。
我在他家寫作業(yè),寫完了,我要練字,他趁我沒注意,一把搶過去,他一邊跑一邊叫著:“哈!抓不到,抓不到。”他沒有看見后面有一個(gè)文具盒,眨眼間他一下子就跌倒了。我哈哈大笑,對他說:“你怎么不跑了,你不是挺能跑的嗎?”他臉紅了。
他可真調(diào)皮呀!
【20140112王啟菡作品】★
寬容的同學(xué)
我們班的劉若熙最寬容別人了。
有一次,最愛打人的王皓翎故意打了劉若熙的胳膊,王皓翎像兔子一樣逃了出去,劉若熙摸摸自己的胳膊,沒有讓王皓翎向自己道歉,可眼里閃著淚花。
還有一次,有一個(gè)同學(xué)一不小心拖地的時(shí)候,拖到劉若熙的鞋子了,劉若熙的鞋子全濕了。那一個(gè)同學(xué)問:“劉若熙,你沒事吧!”劉若熙說:“沒事,沒事,以后注意一點(diǎn)了!”劉若熙嘴里這樣說著,可自己的腳凍得冰涼。下了課,劉若熙走到一個(gè)沒有人的地方,悄悄地脫下了鞋子,摸了摸自己的腳像冰塊一樣的涼,她用手搓腳,讓自己的腳更暖和。上課了,她回到教室,還是像往常一樣露出笑臉。
寬容別人,就會得到別人對自己的寬容。我要向劉若熙學(xué)習(xí)。
【20140114李旭晗作品】★
我最熟悉的人
我有最熟的人是不聽話的同桌張智鈺。
有一次我們在上英語課,我們都認(rèn)真聽講,只有張智鈺自己在津津有味地看查理九世。到他讀英語的時(shí)候,“一群小雞在啄”他說不出來。于是,我小聲和他說:“腳的英語是laige。”老師也批評了張智鈺。
還有一次老師讓我們背課文。老師點(diǎn)到了張智鈺來回答,張智鈺立刻站了起來,卻不知道背課文,他的心里像一群小孩在亂蹦亂跳一樣,老師讓張智鈺到教室外面站,張智鈺是乖乖的到教室外面去站著。下課了,老師在教室里批評了張智鈺。
怎么樣啊,我最熟悉的同桌張智鈺不聽話吧!
【20140115王婧姝作品】★
調(diào)皮的顏炳文
我班有個(gè)分廠調(diào)皮的顏炳文,他的特點(diǎn)是打人。
有一次,他把我們班的劉俊豪的腦袋右邊砸出了血。事情是這樣的的,崔效鋒用黑囊嚇唬顏炳文,顏炳文就手拿著木棍朝崔效鋒打去,他本來想打崔效鋒,可是一不小心打到了劉俊豪的腦袋的右邊打出了血,劉俊豪就在座位上坐著,就讓顏炳文被打了。
你看,顏炳文很調(diào)皮吧!
【20140116張智鈺作品】★
最熟悉的人
我最熟悉的人是爸爸,他可是一個(gè)炒菜高手。
有一次,我爸爸拿起勺子,像一位大廚師,我看見其中一個(gè)菜炒好了,我迫不及待向爸爸要菜吃,爸爸說:“切雞呢!再等等,等菜都弄好了一塊吃!
原來是爸爸還在燉雞呀!
我看到爸爸表面好像痛苦的樣子,我也沒問。等了很久菜好了,我忽然看見爸爸的手被劃破了,我焦急地問:“爸爸您沒事吧?”
爸爸依然面帶笑臉,爸爸把菜放到桌上,一股香味迎面而來,太香了!我好像能把盤子都吃掉,爸媽坐下來拿筷子,我一口氣把所有的食物都吃掉了。
爸爸媽媽 已經(jīng)嚇得呆住了,因?yàn)椋覍?shí)在忍不住這個(gè)氣味的誘惑。爸爸高興的笑了笑,心想:哈哈,一定是我做的菜太好吃了吧!爸爸一副得意忘形的樣子。
這就是我的炒菜高手爸爸,怎樣很厲害吧?你要是親口品嘗爸爸的菜,比我寫的那樣更厲害。因?yàn),我?shí)在是寫不出爸爸的厲害,他做的菜實(shí)在是太好吃了!
【20140118孔喆作品】
我最熟悉的人
我最熟悉的人是徐心瑞。
有一次,我們在上2014年春晚之前,我們在排練的時(shí)候,老師讓我們休息的時(shí)候,徐心瑞悄悄把我抱了起來,大聲叫到:“老朋友,你還好嗎?”我嚇得瑟瑟發(fā)抖;仡^一看,原來是徐心瑞。我說:“我很好。”下課了,徐心瑞和我一起玩耍,和我一起躡手躡腳跑來跑去的。所以,徐心瑞是我的好朋友。我不會的地方徐心瑞教我哪個(gè)動(dòng)作用什么音樂,這個(gè)步子怎么跳。
我的老師除了李智老師還有徐心瑞。
【20140119畢辰碩作品】★
愛嘮叨的媽媽
我的媽媽特別愛嘮叨,她每天都要嘮叨很多遍。
有一天晚上,我吃完飯就看電視。過了一會兒,媽媽說:“別看了,快去睡覺!”我說:“等一會兒再去睡!”又過了一會兒,媽媽見我仍然在看電視又說:“快,快點(diǎn)去睡覺!”我用手指塞住耳朵眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。于是媽媽走了過來,生氣地看著我,就像一只生氣的老虎,她邊生氣邊說:“這孩子真不聽話!”我想:唉,媽媽也真是的,看一會兒電視也不行!媽媽見我還在看電視,就把我拉起來,我只好乖乖地去洗腳睡覺。
這就是我的.媽媽,一個(gè)愛嘮叨的媽媽,但這是愛的嘮叨。
還有一次,我生病了,媽媽讓我多喝水。我就多喝水,一個(gè)勁的上廁所。過了幾天,我沒吃藥,感冒竟然好了。
這都是媽媽嘮叨的功勞?,我媽媽的功勞神奇吧!
【20140120陳子涵作品】★
我最熟悉的人
我最熟悉的人是我的妹妹,她很聰明,聰明的讓人想不到。
有一次,媽媽出去買飯,只有我和妹妹在家。我和藹地說:“我們玩捉迷藏吧!”沒想到,妹妹跑的很快,像一支離弦箭“嗖”的沒了蹤影。我聽到一陣喊聲:“姐姐,快來找我呀!”我一聽,心里想:這好像是妹妹的聲音,可是并不像是在屋里的,一定在外面。我一開開門,果然她在外面。
這一次,該我藏了。我想了想,決定藏在大臥室的門后面。我藏了起來,可萬萬沒想到,妹妹竟然找到了我。我問妹妹:“你是怎么找到我的呢?”妹妹笑了笑回答說:“我是看見你露出來的拖鞋!”
我的妹妹真聰明,媽媽回來后,我和妹妹一起告訴媽媽,媽媽哈哈大笑,說:“你妹妹太聰明了!”我真為妹妹而驕傲!
【20140123許心怡作品】★
調(diào)皮的妹妹
我的妹妹非常調(diào)皮。
記得上次我教妹妹認(rèn)字,我先在黑板上寫了個(gè)“大”字,就問:“誰知道這個(gè)字讀什么?”妹妹大吃一驚,心里想:哪有這個(gè)字呀?妹妹忽然眼珠一轉(zhuǎn)想了個(gè)法子,就舉手說:“我會,我會!”我感到很奇怪,就說:“你來吧!”妹妹走到黑板前,我在想:這個(gè)字她能念呀,也就能念八,妹妹問我:“我能給再同學(xué)們說幾個(gè)嗎?”我說:“行。”然后妹妹拿起筆,裝著一本正經(jīng)的樣子在黑板上亂畫,嘴里還說著:八、滴、雞、花......我看著黑板走了神,妹妹教完后,偷偷地笑了。我看看黑板,再看看妹妹,就明白了。原來,妹妹本來就是不會念,也不會寫,寫的這些東西就是在騙我呀!
還有一次,妹妹假裝在床上睡覺。我想摸摸妹妹的小手?墒俏疫沒下手,妹妹一下打了我的臉。我摸摸火紅火紅的小臉,難過極了!以后我再也不打妹妹主意了。
看!這就是我調(diào)皮的妹妹。
【20140124王怡冉作品】★
我熟悉的人
我最熟悉的人是我的同學(xué)王昊楠。她的臉圓圓的、白白的,長長的頭發(fā),一雙眼睛像棕色的大鉆石般美麗,小小的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴。
她的學(xué)習(xí)在班級是“無人不知,無人不曉”那是數(shù)一數(shù)二的。
有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,王昊楠的同桌趙炳榮沒帶彩筆。他畫完后要涂色,突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶彩筆,就向周靜瑤借?墒侵莒o瑤不借給趙炳榮用,因?yàn)橹莒o瑤正在涂色都不理睬趙炳榮。班長王昊楠把自己的彩筆拿過去和趙炳榮一起用。最后趙炳榮終于和王昊楠畫完了。
這就是我們樂于幫助別人的班長王昊楠,我要像班長學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
【20140125趙炳榮作品】
我的妹妹
我的妹妹很是調(diào)皮。
有一次我的姐姐正在寫字,我的妹妹趁我的姐姐不注意,一個(gè)箭步就把我的姐姐的臉抓破了。我的妹妹笑的合不攏嘴。
又一次,我的妹妹再趁我的姐姐不注意,嚇了我姐姐一大跳。
你說我妹妹調(diào)皮不?
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