我的自畫(huà)像
優(yōu)秀 作文 m西山路小學(xué)三年級(jí)三班 段力
我是一位普普通通的小學(xué)生，長(zhǎng)得濃眉大眼，最吸引人的是長(zhǎng)著一雙蒲扇大耳，俗稱(chēng)“招風(fēng)耳”，大大的鼻子下面長(zhǎng)著一張不善言詞的嘴巴�！ �
看書(shū)是我的一大愛(ài)好。每次我回老家，都要買(mǎi)幾本稱(chēng)心如意的書(shū)。我喜歡看《名叫牛皮的插班生》、《課外學(xué)習(xí)班》和《快樂(lè)馬小跳》……其中我最喜歡《笑貓日記》，這本書(shū)我已經(jīng)前前后后看了三遍了。書(shū)中的主人公是一只神奇的貓，它會(huì)笑。它愛(ài)上了一只虎皮貓，那只虎皮貓會(huì)輕功。有一天，它心愛(ài)的虎皮貓失蹤了。笑貓把它找到后，它的耳朵卻聾了。讓我喜歡看書(shū)的'原因是，能在課外書(shū)上懂得許多以前不了解的知識(shí)�！ �
我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)總粗心大意，作業(yè)本上留下一個(gè)個(gè)“可恨”的紅叉叉。考試也是，有時(shí)就因?yàn)槟且坏李}，而沒(méi)得到滿(mǎn)分。其實(shí)這些題非常簡(jiǎn)單，只不過(guò)是我粗心而已。但我還是死不悔改。在今后的學(xué)習(xí)中，自己一定要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，自己才會(huì)不斷進(jìn)步�！ �
這就是我，這就是現(xiàn)實(shí)生活中的我，一個(gè)可愛(ài)又聰明的男孩�！ �
指導(dǎo)老師：文茜梅
龜兔賽跑續(xù)編
西山路小學(xué)三年級(jí)三班 段力
第二天，兔子早早地起來(lái)了，烏龜也起得很早。它們兩個(gè)昨天就約好了在同一個(gè)地點(diǎn)見(jiàn)面，在同一個(gè)地點(diǎn)賽跑。它們倆一見(jiàn)面，二話(huà)不說(shuō)，直接站到了起跑線(xiàn)上�！ �
兔子問(wèn)烏龜：“可以開(kāi)始了嗎？”烏龜回答道“當(dāng)然可以�！睘觚攧傄徽f(shuō)完，兔子就如同箭一樣飛快地射出去。兔子在途中看見(jiàn)一只小花貓的腿被一根帶刺的小草扎傷了，不能回家。于是，兔子跑過(guò)去對(duì)小花貓說(shuō)：“你的傷口疼不疼？我送你回家，好嗎？”小花貓說(shuō)：“我的傷口很疼。那我就拜托你了，謝謝。”兔子回答道：“不用謝�！边@時(shí)的兔子已經(jīng)把比賽的事拋到九霄云外去了。同時(shí)，烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。兔子把小花貓送回家后才想起了比賽的事，它急忙向終點(diǎn)跑去。但是，烏龜已經(jīng)勝利了。兔子到了終點(diǎn)，兔子垂頭喪氣地說(shuō)：“你贏(yíng)了，我認(rèn)輸�！碑�(dāng)烏龜知道了整件事情后，對(duì)兔子說(shuō)：“你才是真正的勝利者，你幫助別人，助人為樂(lè)，你的這種精神是值得大家學(xué)習(xí)的�！薄 �
最后，它們就成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友�！ �
指導(dǎo)老師：文茜梅
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