熱鬧的操場作文300字(通用21篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的熱鬧的操場作文300字(通用21篇),歡迎大家分享。
熱鬧的操場作文 篇1
體育活動課開始了,操場上頓時熱鬧起來。
同學(xué)們有的在操場東邊跳皮筋,其中了兩個同學(xué)把皮筋弄在小腿肚上,兩腿分開一切工作準(zhǔn)備就緒,另兩個同學(xué)在皮筋邊上跳來跳去、忽上忽下。只見他們像小燕子在舞蹈,這讓我想起了翩翩起舞的舞者,這是我見過的最美的舞蹈。
瞧!操場邊玩起了跳長繩,只見他們排著隊,一個個的掠過繩圈。不好!有人跌倒了!他不好意思的臉紅了,別人催他快站起來。游戲中斷了一會兒,又繼續(xù)進(jìn)行。
看!操場東邊玩起了丟手絹,他們一邊唱歌一邊丟。只見有人反應(yīng)很快,別人剛丟,就抓起手絹追人家;有人反應(yīng)很慢,別人回到位置上才發(fā)現(xiàn),結(jié)果其他同學(xué)笑得前仰后合。
操場真熱鬧。
熱鬧的操場作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,班里的同學(xué)都快樂得跑了出來,在外面排隊,體育老師來了,我們開開心心的來到了操場上。
一到操場上我們快樂的鬧翻了天。老師看我們很開心,就說:“今天不跑步了,因為上一次體育課沒有上這一次不跑步當(dāng)做補償吧!”我們說:“謝謝!比缓,我們就開始玩了。在操場上有著許許多多的人,他們在玩跳花繩,跳繩等等。我在玩單腳抓人,這里的人有的是6年級的,有5年級的,有3年級的。5年級的都是我們班的,我們和6年級的為一組。3年級的和我們班的叛徒為一組。3年級他們能兩個兩個一起上,而我們只能一個一個一起上,通過激烈的比賽到最后我們贏了?哨A了以后就下課了,我們一起回到了教室里。
今天的真的好烈鬧。
熱鬧的操場作文 篇3
下課了,操場上熱鬧起來了。許多孩子像雛鷹一樣翱翔著。
這種熱鬧,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鷹捉小雞。這使我不禁想起了以前的我,那時我可喜歡玩這個游戲了。這種熱鬧,是快樂的。無論太陽射出的烈火多么強烈,孩子身上的汗珠多么擁擠,他們總會發(fā)出“咯咯”的笑聲,臉上總有抹不掉的、陽光般燦爛的笑容。這種熱鬧是緊張的。被追的孩子害怕被追上;東躲西藏的孩子害怕被發(fā)現(xiàn)……這種緊張的氣氛是旁人無法體會的。
看著這般熱鬧的操場,周圍的老師、樹木、小草也和孩子們一起熱鬧熱鬧。老師們聚在一起,對天真的孩子們發(fā)表者自己的想法。樹木伴隨著微風(fēng),給孩子提供歡快的音樂。小草也在微風(fēng)的鼓舞下跳起了優(yōu)美的華爾茲……
這不只是熱鬧的操場,也是生機勃勃的操場!
熱鬧的操場作文 篇4
操場上熱鬧起來了!
下課后的操場,是激烈的熱鬧,是七嘴八舌的熱鬧,是柔和的熱鬧。這種熱鬧,是激烈的熱鬧:兩個小朋友追追打打,哪兒可以跑,就往哪里跑,看了就讓人的眼里充滿了生機。看,藍(lán)球場上,幾十個同學(xué)分成兩隊,激烈地打比賽,汗水把全身都打濕了,可同學(xué)們?nèi)匀粋個活蹦亂跳,精神抖擻。這種熱鬧,是七嘴八舌的熱鬧:不時只有一兩個人談?wù)f,而是每一個人都在和同學(xué)談笑風(fēng)生,雖然聲音嘈雜,但是聽起來讓人賞心悅目,讓人感到了勃勃生氣。這種熱鬧,是柔和的熱鬧:女生們用心靈,溫和地交談著,沒有一絲嚴(yán)肅,讓人感到了學(xué)校的溫馨。
在這樣的操場行走,我也漸漸變得熱鬧起來。玩著手里的藍(lán)球,和同學(xué)打比賽;在操場上和同學(xué)追追打打;坐在木頭椅子上和同學(xué)聊天,玩拍手游戲……滿操場的嘻嘻哈哈,滿校園的愉悅歡喜。
我在這片熱鬧中回到了教室。
熱鬧的操場作文 篇5
我們的校園景色秀麗,整潔美麗,是個可愛的校園。
走進(jìn)我們那整潔、美麗的校園,吸引人的地方比比皆是:有花團(tuán)錦簇的圓形花壇,青磚紅瓦、古典好看的教學(xué)樓,寧靜、充滿書香的閱覽室。但我最喜歡的是熱鬧的操場。
踏進(jìn)操場,映入眼簾的是藍(lán)色方形的領(lǐng)操臺。早上,領(lǐng)操員威武地站在領(lǐng)操臺上帶領(lǐng)我們做操。操場的北邊有許多花草樹木。初春,黃角蘭樹開始抽芽長葉,無數(shù)紙條上冒出一個個嫩綠的小芽兒,好像一個個剛出生的嬰兒,東瞅瞅、西望望。好奇地看著這個神秘的世界,注視著這生機勃勃的校園。東北角有一位榕樹爺爺一動不動地站著,看著我們做操,看著我們玩耍。操場的南邊掛著許多經(jīng)過老師精挑細(xì)選的畫,其中一幅上面畫著幾個學(xué)生在激烈地舉行著足球比賽,邊上的同學(xué)坐在椅子上吶喊助威呢!
這里僅是校園一個熱鬧的操場,卻是這么美麗,這樣充滿生機。
熱鬧的操場作文 篇6
叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像籠子里放出的小鳥,奔向操場。寧靜的操場一下子變得熱鬧起來。
同學(xué)們有的在踢毽子,有的在跳高;有的在跳繩;有的還在做體操呢!但最最熱鬧的游戲還是老鷹捉小雞。老鷹兇惡地尖著爪子住左邊跑去抓小雞?杀挥赂业碾u媽媽擋住了。老鷹又往去抓小雞,可又被雞媽媽擋住了。老鷹一次次的進(jìn)攻,都失敗了。小雞們拉著媽媽的衣服,一個接著一個。老鷹差點就抓住了一只小雞,小雞們尖叫著。跟在媽媽的身后,左藏右躲,真是太好玩了。
你看,在操場的另一邊,幾個同學(xué)還在踢毽呢!小紅正在踢子,小麗在幫她數(shù)數(shù),一個、二個、三個 …… 當(dāng)她踢到二十五個的時候,眼看毽子就要掉在地上了,忽然,小紅猛地一踢毽子一下子又飛了上來,好險了!
熱鬧的操場作文 篇7
一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,一陣陣歡聲笑語在耳邊回蕩。有一片寬闊的場地就坐落于教室前面,這便是我們的操場。
我經(jīng)常在這里玩耍,它就成了我的樂園。
打沙包游戲是我和我的朋友最喜歡玩的游戲,每一場打得都很激烈。開始了,我拿起沙包, 右腳往前一蹬,雙腿向上一跳,右手用力一扔, 沙包沖向了中間的選手。中間的選手也毫不示弱, 雙腳一并,用力一跳,快要接到了,可最后時刻沙包卻掉了下去;,沒有接住,這名選手被淘汰了。離場時,他愧疚地說:“唉,就不應(yīng)該接這一投的,不然也不會被淘汰的呀!
有時, 我們還會玩捉迷藏的游戲。一叢叢灌木叢后面就是很好的藏身之處。有一次,我躲在了灌木叢后面,捉的人走向這里,當(dāng)時我緊張極了,連氣都不敢出,生怕他找見?伤麞|看看,西找找,卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)我,只好失落地走了。而我卻躲在灌木叢后面偷偷地笑。我們的操場留下了大家的歡聲笑語,帶給我無限的歡樂,這里就是我的樂園。
熱鬧的操場作文 篇8
“叮鈴鈴!“下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到了操場上。
西邊的跑道上,高年級的哥哥姐姐們正在跑步?此麄兣艿枚噍p巧、利索,步伐統(tǒng)一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的操場上,三年級的同學(xué)正在跳繩,他們一會兒正跳,一會兒花跳,一會兒反跳,有些同學(xué)不小心被絆一跤,引得老師和其他同學(xué)不時的哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀(jì)小,好些毽子踢得都還不錯呢!但也有一兩個小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子,沒有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟著就一踢,哪知道踢了個空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒有踢到毽子,這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢,連續(xù)幾次下來,毽子還是一個也沒有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來。
再往操場遠(yuǎn)處的角落那邊一看,“那個角落里的人是誰呀?”走近一看,原來是一個一年級的小朋友,他直挺挺的站在角落里,是不是在罰站呢?
熱鬧的操場作文 篇9
我們的學(xué)校很美,但學(xué)校的操場更熱鬧。
你一走進(jìn)校門,迎面而來的是寬闊的操場。操場四周都有美麗的景色。操場北邊,有許多的黑板報,這些黑板報不僅讓我們大開眼界,還讓我們增加了知識。操場南邊有一個旗桿,旗桿上飄揚著五星紅旗。東南角的位置有一個沙池,這是同學(xué)們跳遠(yuǎn)的好地方。操場前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞,紅緞上印著幾個大字,這是我們學(xué)校的口號。操場后方有一個小操場,這里是我們的娛樂天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場周圍有一些花草樹林,花朵盛開著,露出了笑臉,小草彎著腰,似乎在教我們見到垃圾要撿起來;還有蔥郁的樹木,一陣風(fēng)吹過,樹枝一搖一擺,像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場。放學(xué)后,這里就是我們的娛樂天地。
學(xué)校真熱鬧呀,但操場更熱鬧。我愛你,學(xué)校的操場。
熱鬧的操場作文 篇10
“丁零零!丁零零!”下課鈴聲響了,同學(xué)們各個都爭先恐后地從前后門飛一樣地跑了出來,像一群“小獵豹”一樣似的,本來空空如也的操場,一下子就變得熱鬧起來了。
比賽跑步的小同學(xué)們有點兒搞笑,他們在白紙上寫上了數(shù)字,并用雙面膠粘在自己的胸前,就像奧運會選手一樣。有個小同學(xué)把自己偽裝成裁判,他找來一個哨子,又找來一頂帽子,哨子“嘟!”的一聲響了“沖!”同學(xué)們喊著。前四位都跑的如“野馬”一般,只有五號跑的最慢,應(yīng)該是肉太多,太重的原因。看看那邊,他們正在玩拔河,“嘿喲,嘿喲”的聲音從他們的`嘴里脫口而出。再看看這邊,紅隊和藍(lán)隊的籃球比賽,他們汗如雨下,大汗淋漓,第二場比賽開始了,一個藍(lán)隊的同學(xué)拿著球,紅隊的都防著他,只見他一個旋轉(zhuǎn),馬上把球傳給了隊友,隊友一個三步跨欄,“耶!球進(jìn)了!”藍(lán)隊興奮地一跳三尺高。
還有激烈地打著羽毛球的、有激動地跳著高的、有快速地打著乒乓球的、有認(rèn)真地踢著足球的,等等等等。
雖然時間過得很快,但是留下了我們快樂的腳印。
熱鬧的操場作文 篇11
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,操場一下子變得熱火朝天。
看,教學(xué)樓前面的同學(xué)們使出九牛二虎之力,在拔河。有的拉著繩子就往后拉;有的鼓起腮幫子,齜牙咧嘴,拼了命想要把繩子往自己的方向拉;有的把繩子綁在腰上,使出吃奶的力氣,使勁地往后面拉……動作真是一個比一個拼。
操場西邊的籃球架下,正進(jìn)行著一場激烈的籃球賽。有一個同學(xué),搶到了球,“哐”一聲,竟然是三分球,吸引了很多同學(xué)。觀看的同學(xué)們時不時傳來一陣?yán)坐Q般的叫好聲,也時不時夾雜著嘆息聲,在替錯過進(jìn)球機會的同學(xué)惋惜。
操場的東邊,是一群同學(xué)在踢足球。只見他們氣喘吁吁,過人、傳球、掂球、射門、進(jìn)球。有些更是厲害,一個倒掛金鉤,轟動了全場。
跑道上,有一些同學(xué)在賽跑!邦A(yù)備,跑”!一聲令下,大家像獵豹一般猛沖出去,相隔很短的時間紛紛跑到了終點。
放眼望去,操場的中間有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有些在練習(xí)田徑跳高……
下課的操場真是熱鬧非凡啊!
熱鬧的操場作文 篇12
大課間活動開始了,操場上熱鬧極了。同學(xué)們有的踢足球,有的在跳繩,有的玩丟手絹游戲……操場上充滿了活力。
丟手絹的同學(xué)圍成一個圈,只見那手絹的同學(xué)和追的同學(xué)都費盡了九牛二虎之力,才跑到了自己的位置!翱,快,快。”原來是圍成圈的同學(xué)在吶喊呢!可是這喊聲好像一點作用也沒有,他們已經(jīng)跑得筋疲力盡了。
“哇!”這聲音太刺耳了。原來是操場南面正在進(jìn)行著激烈的足球比賽呢!只見紅隊1號奮力向前,抬起腿,臨門一腳,“啊!球進(jìn)了!奔t隊歡呼起來。正當(dāng)紅隊還沉浸在喜悅之中,藍(lán)隊5號也進(jìn)了一球。兩隊不分上下,正當(dāng)紅隊已經(jīng)沒有力氣的時候,藍(lán)隊13號使出了吃奶的力氣。3比4,哇!藍(lán)隊贏了,他們一起慶祝自己的勝利。
跳繩的同學(xué)真厲害,只見他們用腳輕輕一點,輕松地跳了過去,個個身輕如燕,似蜻蜓點水。數(shù)的同學(xué)也津津有味地數(shù)著,跳的同學(xué)越跳越快,數(shù)的同學(xué)也越數(shù)越快,“192、193、194……”
這真是豐富多彩的課間活動!
熱鬧的操場作文 篇13
“丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂的小鳥,奔向操場,安靜的操場變得熱鬧起來。
同學(xué)們有的在踢足球,有的在跑步,有的在玩雙桿。但最熱鬧的游戲是老鷹捉小雞,大家推薦我當(dāng)“老鷹”,又高又壯的何應(yīng)增當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”兇惡地張開爪子沖向“小雞”隊伍的左邊,被勇敢的“雞媽媽”擋了回去,“老鷹”往右抓“小雞”,又被“雞媽媽”擋住了。有一次“老鷹”差一點兒就抓住了一只“小雞”,“小雞”尖叫著跟在“雞媽媽”身后,左躲右藏,真是太好玩了,“老鷹”一次次的進(jìn)攻,都失敗了。
“老鷹”氣得眼珠子都要掉出來了。突然,“老鷹”靈機一動想了一個“聲東擊西”的辦法,“老鷹”假裝做了一個向左的動作,“雞媽媽”上當(dāng)了,跑向左來擋我,“老鷹”這時快速往右跑去,“雞媽媽”沒反應(yīng)過來,被我捉了一只“小雞”。
把“小雞”抓住的“老鷹”一副得意洋洋的樣子,而“雞媽媽”耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,真好笑。
“丁零零”上課了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,課間十分鐘真有趣。
熱鬧的操場作文 篇14
校園生活充滿了酸甜苦辣,他們像一幕幕精彩的電影播放在我們的腦海里。
體育課剛上課,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥,爭先恐后地向著操場進(jìn)發(fā)。
有的同學(xué)在比賽跑步!皁ne,two,three,GO!”發(fā)令員一聲令下,選手們像一支離弦的箭,射了出去,你追我趕、互不相讓。跑到第二圈時,第三、第四名選手已經(jīng)是精疲力竭了,而第一、第二名選手還是精力充沛,就在離終點線不到百米的地方,第一名選手使出了渾身的力氣向前跑去,但第二名的速度似乎更勝一籌,以風(fēng)馳電掣的速度抵達(dá)了終點。
有的同學(xué)正在踢毽子。你別看李詩雯有點胖,但她踢起毽子來在我們女生中可是出類拔萃的。她先把毽子往天上一扔,我們都以為她這種身材是接不到的,可事實并非如此,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳上,“1、2、3、4、5……41、42、43……”我們大聲地數(shù)著,她已經(jīng)連續(xù)踢了62個了,李詩雯不禁羞紅了臉,不小心把毽子踢遠(yuǎn)了,雖然只踢了62個,但在女生中已經(jīng)是很好的了。
校園生活是五彩繽紛的,它已成為我們的美好回憶。
熱鬧的操場作文 篇15
終于在同學(xué)們的盼望下,我們終于迎來了星期三的體育課。一上課,同學(xué)們便像一支支離弦的箭一般,“飛”出了教室,再像一匹匹駿馬一樣,爭先恐后地奔到了操場。
伴隨著體育老師的一聲“解散”,操場馬上就炸開了鍋。有的同學(xué)在踢毽子,只見劉振她正靈活地踢著腳中的“小燕子”呢。再來說說我們吧,想想也知道,我們男生是絕對是玩單腳抓人,我抓人不厲害,可跑我可是高手,仗著自己的笑話,我就能“足不離地”打倒對手,我可不是吹牛,李斌號稱“易死大王”,我到現(xiàn)在至少也笑死他105次了,畢竟他太愛笑,上場一定不抓我,不然,嘿嘿。當(dāng)然有許多次我還是不玩單腳抓人的,有時候也會去找找謝宇寧他們,他們幾乎節(jié)節(jié)課都是被女生給欺負(fù),而蘇海祥可謂是所有女生中的肉中釘,眼中刺了動不動就去惹女生,還經(jīng)常被圍毆,但他這種不怕“死”,去惹女的這種精神,謝宇寧很是敬佩。
一節(jié)體育課過去了,同學(xué)們依依不舍離開了操場,雖然我們離開了,但笑聲仍然響徹操場上空。
熱鬧的操場作文 篇16
鐺鐺鐺,下課了。同學(xué)們紛紛跑到熱鬧的操場,有些人跳大繩,有些人在玩捉迷藏,有些人在拔河……
淘氣包王明跑到操場的草叢中,想抓些小蟲,嚇書呆子李芳。這時,一朵粉色的花把王明吸引住了。王明左看看,右看看,心想周圍應(yīng)該沒有人吧!一下子把粉色的花摘下來,“明天是媽媽生日,就把這朵花送給媽媽。”這時,他感覺有一雙眼睛惡狠狠地盯著自己。王明轉(zhuǎn)身一看,原來是李芳。“李芳,你這樣看著我干什么,嚇?biāo)懒,我還以為是老師呢!”李芳一把抓住王明就往老師辦公室走。王明慌忙解釋道:“我……我媽媽明天生日,我覺得這朵花特別美,想送給我媽媽!
“你真孝順!那你知道嗎?百科書上說過這種花很難開花的。你摘了這花,明天就謝了,你媽媽看不了,大家也看不到了。你也不多點看看書,書上的知識可多了。”“李芳,我下次再不亂摘花了!薄澳阒厘e就行了!崩罘蓟氐浇淌艺J(rèn)真地看起書來,王明本來還想著抓只蟲子嚇嚇李芳,這個壞念頭,突然打消。
事后,雖然王明沒有改掉他淘氣的性格,但是他也愛上了閱讀。從一件小事,王明喜歡上閱讀。閱讀也告訴我們許多知識。
熱鬧的操場作文 篇17
有句話說:生命在于運動,在我們的午后操場上,同學(xué)們個個神采飛揚,朝氣蓬勃。有的同學(xué)在滿操場亂跑,活像一只調(diào)皮的小猴子,累得滿臉通紅,氣喘噓噓;有的女生在操場旁踢毽子,靈活地把腳一抬一落;有的同學(xué)蹲在一起,海闊天空地閑聊,聊到開心處,不禁手舞足蹈……在這其中,最熱鬧的非足球場莫屬了。瞧,一大群高年級的同學(xué)們跟著球東奔西跑,操場上回蕩著他們鏗鏘的腳步聲。“傳給我,傳給我!”,“快射門!”,同學(xué)們嘹亮地吶喊著,熱烈的氣氛把周圍的人都感染了。
我沒有去操場上,而是選擇在教室里看看書和做作業(yè)。做了一會兒,我向窗外望去,外面的陽光多么燦爛啊,一切充滿了生命的律動。同學(xué)們笑著揮灑汗水,無比的歡樂。但在這熱鬧的場景下,我突然覺得,操場上還隱藏著一些安全隱患,比如,踢足球時,飛出的球很容易撞到那些毫無防備的同學(xué);在操場上追逐的同學(xué),也很容易和別人發(fā)生沖撞,從而造成一些不好的后果,還是要像老師說的那樣,一切以安全為前提。
熱鬧非凡的操場,留下了我們最歡樂的記憶,也給我們留下了無限的遐想。
熱鬧的操場作文 篇18
下課鈴響了,同學(xué)們似小鳥一樣沖出教室,跑進(jìn)操場的懷抱。原本鴉雀無聲、萬籟俱寂的操場沸騰起來,真是熱鬧非凡。
操場上干什么的都有:有跳繩的、有丟沙包的、有跑步的……其中,我就是跑步里的參與者。我們一條腿跪著,一條腿伸直,撐著身體。當(dāng)裁判舉起手做打槍時,我們“唰”的一聲沖向前方,班長文宇凡跑得飛快,連我這個體育小健將也跟不上。眼看后面的人快趕來,我更不甘示弱,奔向終點。雖然沒有得到第一,但我也從中感到歡樂。
瞧,那一片同學(xué)做的游戲就是我們班最火的游戲——跨大步?绱蟛绞紫刃枰乙粋人當(dāng)同伴。那當(dāng)然,袁穌恩和她的閨蜜姜琰一組,紀(jì)凱元和他的兄弟馬志恒一組。袁穌恩跨,姜琰就負(fù)責(zé)石頭剪刀布。紀(jì)凱元石頭剪刀布,馬志恒跨了。第一回合,姜琰贏了,可袁穌恩太胖,才跨了一米,所以好兄弟紀(jì)凱元和馬志恒贏了。第二、三、四、五回合都是紀(jì)凱元和馬志恒贏。慘了,袁穌恩火了,把紀(jì)凱元和馬志恒暴揍一頓。
美好的時光過得太快了,上課鈴響了。同學(xué)們一個個依依不舍、垂頭喪氣地回到教室里。我心想:什么時候再下課呢?
熱鬧的操場作文 篇19
每天在校中午吃完飯后,我感覺是最快樂的、也是最激動的、最活躍的時候,更是讓我感受到了生命的律動。
中午飯后稍微休息了一下,就直接奔向了操場,午后的操場熱鬧非凡,高年級的男生們正在踢球,瞧:他們正在敏捷的傳球,一位身穿紅色衣服的先峰已經(jīng)離球門不遠(yuǎn)了,拉拉隊呼喊的聲音震耳欲聾,近了,那位先峰以迅雷不及掩耳之勢踢近球門,守門員撲了個空,贏了!我們贏了!吶喊聲震響全校!整個操場都沸騰了起來。
那些低年級的小朋友也不甘示弱弱,正在玩老鷹抓小雞的游戲,只見“母雞”雛鷹展翅似地保護(hù)著小雞,而“老鷹”呢?連連撲空,正在唉聲嘆氣,突然,他心頭一計,對“母雞”說:“快看,校長來了!”“母雞”急忙轉(zhuǎn)身,呵,“老鷹”一撲,把最后的一只“雞寶寶”給抓了個正著,看來,“老鷹”用了“聲東擊西”之計!
瞧!還有一些女生正在悠閑地曬著太陽,或者三五成群地在踢毽子,他們一會兒對踢,一會兒雙踢,一副悠閑自在的感覺。
等所有的男生、學(xué)生回教室時,女生看著男生不禁笑了起來,男生們個個汗如雨下,還有些男生正在眼巴巴地問別人討水喝呢,因為飲水機的水都被同學(xué)們一下子喝光了。
我喜歡午后,我更喜歡午后的熱鬧。
熱鬧的操場作文 篇20
課間的時候,同學(xué)們都喜歡在操場上快樂的游戲。
你看!操場的西北角,同學(xué)們正在打排球。有的同學(xué)雙手高舉過頭頂,那專業(yè)的姿勢好像一位職業(yè)選手在準(zhǔn)備接球,有的同學(xué)雙手手指相扣,前臂并在一起向前伸直準(zhǔn)備發(fā)球。只見紅對隊員首先發(fā)起了進(jìn)攻,一個藍(lán)隊的隊員猛的向前一撲,接住了球,場上頓時掌聲如雷,有的喊:“接的真漂亮!”有的振臂歡呼: “太棒了!”真是熱鬧極了。
再來看看操場的東北角,同學(xué)在那跳長繩呢!他們一蹦一跳,一會兒繞圈,一會兒轉(zhuǎn)身,不僅技術(shù)高,而且花樣還真不少,看的我眼花繚亂。女同學(xué)們則在跳橡皮筋,她們這兒一組,那兒一組,個個喜笑顏開,玩得真開心!還有的同學(xué)在比賽賽跑,看著他們矯健的身姿,我真驚嘆他們超人的速度,或許以后的奧運會上會看到他們的身影呢!
操場的西南邊有一個籃球場,很多男生正在那打籃球呢!統(tǒng)一的服裝,整齊的拉拉隊,還有熱情的觀眾,不知道的人還以為他們正在進(jìn)行專業(yè)比賽呢!
操場是東南邊有一張乒乓球臺,那是我下課最喜歡去的地方了!
“叮叮!扁徛曧懥,同學(xué)們都依依不舍的離開了操場,回到教室,大家都在感嘆:哎!時間過得好快呀,真想再下去玩?zhèn)夠。
熱鬧的操場作文 篇21
操場上人真多,簡直是人山人海。同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽,還有的在打排球……
瞧,那里有我們班的跳繩小能手——陳蕭蕭。她跳繩可厲害啦!有一次蔣超和她比賽,比了很多次,每次都是她贏。
這次她又在跳雙蹦蹦了。只見她雙手平舉,雙腳并攏,用力一跳,只見繩子如風(fēng)一般,誰也不敢打斷她!耙粋、兩個、三個……”最后誰也數(shù)不清她跳了多少個了。陳蕭蕭跳得真好!我真是佩服她。
看,那兒有人在玩老鷹捉小雞游戲呢!只見“老鷹”左一走,右一抓,再一抓,但每次都被“母雞”解除了威脅。突然間“老鷹”站著不動了。哦!累了!母雞見了也休息了一下,就在“母雞”放松警惕的一小會兒,“老鷹”一個撲閃,一只“小雞”倒霉了,它被“老鷹”抓了個正著!澳鸽u”見了大吃一驚,可來不及了,又一只“小雞”被抓了!袄销棥遍_心地笑了,說:“哈哈,今天的小雞可以吃個飽啦!”“老母雞”不死心,繼續(xù)游戲,結(jié)果“小雞”接連減少,最后竟然一只“小雞”都不剩了。“老鷹”高興地大叫:母雞輸了。”
!操場上真熱鬧。⊥瑢W(xué)們玩得真開心!
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