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      神秘島讀后感300字作文

      時間:2020-11-20 15:02:06 300字 我要投稿

      神秘島讀后感300字作文10篇

      神秘島讀后感300字作文1

        《神秘島》是凡爾納科幻四部曲其中之一,這本書中含有凡爾納科幻四部曲中的另外兩部的幾個角色。這本書讓人百讀不厭,與《魯賓遜漂流記》相似,書中還包含了許多科學(xué)知識。

      神秘島讀后感300字作文10篇

        書中講了工程師塞勒斯。史密斯、通訊記者吉丁。史佩萊、工程師的仆人納布、水手潘克洛夫、一個孩子赫伯特、工程師的狗托普在一個被他們起名為林肯島荒島上遇難的事、也遇到了一些人。他們又經(jīng)自己的不懈努力,造出了磨坊,花崗石宮,種出了小麥。他們?nèi)f萬沒有想到,《海底兩萬里》中的尼摩船長在暗中幫助他們,給予他們槍彈和藥物、地圖、書籍等任何他們需要的東西。最終,他們造了一艘大船,離開與了這座島。

        這本書《魯賓遜漂流記》相似,但是,我認(rèn)為它卻比《魯賓遜漂流記》更精彩。這本書連著讀上幾遍也不會讓人感到厭煩,它還能告訴我們各種知識,書中的人物堅持不懈,被困在黃島也不慌張的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們有勇有謀,把這座島建設(shè)的十分繁華。

      神秘島讀后感300字作文2

        這個寒假,我讀了一本叫《神秘島》的科幻小說。

        這本書是由科幻小說之父儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。我非常喜歡看他的作品,因?yàn)樗淖髌飞鷦佑哪。有人評價說,他既是科學(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家。

        這本書主要講了在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個在南軍城的北方人乘坐熱氣球逃走了,在途中被暴風(fēng)吹到了一個荒島上。那座荒島一無所有,可以說人是無法在那里生存的。但他們五個人依靠豐富的科學(xué)知識和團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),制造了了陶器、風(fēng)磨、電報機(jī)、玻璃、炸藥等很多東西。沒到危急時刻,總有一位神秘人物幫助他們,這位神秘人物就是比他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上的尼摩船長。受難者還造了一艘名叫“乘風(fēng)破浪”號的船去挽救了附近孤島上一個居住十二年的罪犯,讓他變成了他們忠實(shí)的伙伴,一起打敗了海盜。

        讀了這本書,我認(rèn)識了聰明的工程師塞勒斯·史密斯,機(jī)智的吉丁·史佩萊和赫伯特,勇敢的納布和潘克洛夫。我知道了什么是友愛,什么是團(tuán)結(jié),什么是力量!明白了遇到困難不低頭,站起來,戰(zhàn)勝困難!

        同學(xué)們,有機(jī)會,你們一定要讀讀哦!

      神秘島讀后感300字作文3

        最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書主要講了在美國戰(zhàn)爭時期有五個北方人,其中一個還是孩子,他們乘坐著熱氣球在逃生時不幸遇到了大風(fēng)暴,被迫降落在太平洋中的一個荒島上,這是一個什么也沒有的荒島,但他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,用大家的智慧以及辛勤的勞動從赤手空拳到制造出各樣的東西,最終造就出了一個適合人居住的地方。

        讀了這個故事后,我首先要學(xué)習(xí)其中的主要人物史密斯,他機(jī)智勇敢,在氣球即將落入大海之時,他縱身跳入海中,救了他的伙伴們;面對危險,他總是沉著冷靜,把困難化解。我要向他學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力,擴(kuò)大自己的知識面。這要從生活中的一點(diǎn)一滴開始做起,比如說:自己的事情自己做,幫大人干一些力所能及的事,不能“衣來伸手,飯來張口”,并且認(rèn)真學(xué)好每一門功課,掌握更多的知識和本領(lǐng)。

        其次,我還要向他們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,他們能把荒島變成一個美麗的家園靠的是大家的努力,因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人,因?yàn)橐粋人的能力是有限的,只有大家互幫互助,這個世界才會變成更美好。

      神秘島讀后感300字作文4

        在這幾天,我看了《神秘島》這本書,從而讓我知道知識的偉大。

        這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難,被困在了海中的一個無名小島上,開始了一段新的歷險生活。

        仔細(xì)深入思考他們生存整整幾年的奧秘,其實(shí)都是知識在幫助他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是,但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時就得靠知識來幫忙:制造放大鏡和利用太陽的幫助產(chǎn)生火。在島上,種種資源比比皆是,就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。

        培根說過:“知識就是力量!爆F(xiàn)在想想是多么有哲理呀!在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機(jī)、船、電視機(jī)、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識創(chuàng)造出來的嗎?

        我以后一定好好學(xué)習(xí),做一個充滿知識的人。

      神秘島讀后感300字作文5

        十一長假,我沉浸在《神秘島》的世界里。

        《神秘島》是科幻小說之父儒勒。凡爾納的作品,是他代表作——科幻三部曲中的最后一本,小說講述了在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名美國北軍俘虜在逃離時被拋神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上,他們憑借智慧,勇氣,毅力,建立了富庶的家園。

        小說情節(jié)波瀾起伏,險象環(huán)生,并充滿豐富的科學(xué)知識。在有趣的文字中學(xué)到廣博的科學(xué)知識,同時也歌頌了主人公堅忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì),和洋溢著強(qiáng)烈的追求自由和熱愛祖國的高尚情懷。

        聰明有領(lǐng)導(dǎo)才能的工程師史密斯,記者史佩萊,忠誠的黑人仆人納布,勇敢忠誠的狗托普,水手潘克洛夫和少年赫伯特和后來改邪歸正的.艾爾通在作者筆下栩栩如生,用他們險象環(huán)生的經(jīng)歷為我們寫出這本《神秘島》。

        本書能使讀者把心吊起來,仿佛身臨其境,書中的主人公運(yùn)用自己的知識與智慧,四年來,從白手起家到衣食無憂,每個讀者都為他們感到高興。

        主人公十分愛國,把那座荒島取名為“林肯島”,還用祖國的地名為“林肯島”上的景色命名,這每一點(diǎn),都深深的體現(xiàn)出主人公的愛國情懷。

        書中從一開始就為我們勾勒了一個神秘的角色,下文也有種種怪事發(fā)生,無不讓我們聯(lián)想到那個一開始就出現(xiàn)的神秘人,引著我們,十分想看下去(看下去)。

        本書通過有趣的故事還教會我們很多道理:不拋棄,動腦筋(要思考),勇敢等,真是沒有說教勝過說教。

        最后,神秘人總算是公開了——尼摩船長,我十分興奮,這不是《海底兩萬里》的角色嗎?儒勒·凡爾納巧妙地將《海底兩萬里》與《神秘島》連接在了一起,讓我突然想再去翻翻那本《海底兩萬里》了。

        工程師史密斯先生利用自己的知識造出陶器、玻璃、金屬、風(fēng)磨、電報機(jī)……以及眾人的團(tuán)結(jié),勇氣,這每一點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。作文

      神秘島讀后感300字作文6

        在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?

        《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現(xiàn)出了人類堅強(qiáng)、執(zhí)著的本性。

        工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨,還有很多機(jī)械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現(xiàn)代化的東西,還圈養(yǎng)飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?

        然而,在島上,每當(dāng)危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?

      神秘島讀后感300字作文7

        最近我看了一本書,叫做《神秘島》。這本書之所以叫神秘島是國為在南北戰(zhàn)爭時期,有一些士兵對他們現(xiàn)在的戰(zhàn)爭生活感到不滿,所以就程坐一個熱氣球要回到他們的家鄉(xiāng)去生活,可是半路地氣球里面氫氣已經(jīng)消耗待盡,他們被迫下了氣球,在一個荒島上著陸,并且在那里自己謀生,可是開始他們找到了在另一個孤島上生活的人,后來他們被一伙海上來的海盜發(fā)現(xiàn)了,還好被一個神秘人救了下來,可最后火山爆發(fā)了,這時那個神秘人露面了,并把他們逮到了一個安全的地方等待援救,其實(shí)那個神秘人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長,正當(dāng)他們在等待救世救援的時候尼摩船長卻去世了,但他們最后帶著尼摩船長給他們的一箱金子和金鋼鉆逃離了孤島,并把這座島命名為林肯島,也爾神秘島。

        讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神秘島上的人一樣,他們也經(jīng)歷了很多的困難,可是他們沒有放棄,而是堅強(qiáng)的去面對困難,否則的話,他們就會死在這個荒島上了,也不會得到最后的營救了。

        所以,這個故事正應(yīng)現(xiàn)了一句話:困難就像彈簧,你要是弱,它就會強(qiáng),所以,我們不要去懼怕困難,而要去勇敢面對困難,要去打敗困難。

      神秘島讀后感300字作文8

        今天我買了一本書——《神秘島》,書中講述的是:

        一八六五年二月,正值美國南北戰(zhàn)爭,一個戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險,又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時,他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的生活。最后,他們回到了美國。

        書中一個情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想我們國家受侵略的時候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí),做一個發(fā)明家,要是有人侵入我們的國土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。

        《神秘島》讓我明白了:知識是偉大的。我們要多學(xué)習(xí),積累自己的知識,這樣遇到困難就不會束手無策。

      神秘島讀后感300字作文9

        19世紀(jì),法國作家凡爾納寫了《神秘島》這本書。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。

        這本書大意是:有5個人乘熱氣球逃亡,結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴,不幸被卷到了一個荒島上。他們5個人中有機(jī)智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(一個好心的人)救了他們。

        我認(rèn)為這本書讓我明白4個道理。

        一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。

        二、不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧?六人無一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!

        三、勤奮:沒有春天播種,就沒夏天殺蟲,也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設(shè)家園,就沒有他們生存的條件。

        四、六人中有一個叫史密斯的工程師,博覽群書,知識淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。

        讀完這本書,對照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、舍己為人,報效祖國!《神秘島》這本書真好呀!

      神秘島讀后感300字作文10

        在寒假期間,我一邊讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書,一邊不住的告訴媽媽,她給我買的這本書太好看了,我深深的被這本書所吸引。

        《神秘島》是一部探險小說,作者以美國南北戰(zhàn)爭為背景,寫了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經(jīng)過一片海洋時突遇暴風(fēng)雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭,艱苦奮斗,自力更生的故事。我被文中主人公機(jī)智、勇敢、堅強(qiáng)、樂觀、互助協(xié)作以及對美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動容。本書故事情節(jié)曲折離奇、構(gòu)思巧妙,寫作手法靈活多樣,讀來讓人回味無窮,引人入勝。

        文中五個主人公,個個能力非凡,各有自己的特長。有有著豐富經(jīng)驗(yàn),膽大勇敢,敢作敢當(dāng)?shù)乃峙丝坡宸;有富有觀察力,善于思考,辦事講求方式方法,具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊;有對主人忠心耿耿,勤懇老實(shí),有著豐富生活常識和經(jīng)驗(yàn)的黑人納布。但最讓我佩服的一個就是知識淵博,心靈手巧的工程師史密斯。一個是因?yàn)樗跉馇驂嬄鋾r,為減輕氣球負(fù)重,帶著自己的狗勇敢的脫離氣球,把死亡留給自己,把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)大家在荒蕪人煙的荒島上,制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品,在荒島上重建人類文明。

        其次,讓我佩服的還有一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì),年齡和我們差不多大,但是他聰明好學(xué)、上進(jìn),他有著豐富的生物學(xué)知識,堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識,不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識,不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”,用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。

        有句諺語說得好“人必自助,而后天助之!痹跓o人居住,到處充滿危機(jī)的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不知何時就會把自己陷入絕境,遇到不測,只有儲備足夠多的知識和能量,才能為以后不可預(yù)知的危險境遇做準(zhǔn)備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。

        讀了《神秘島》,讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識來武裝自己,為今后的生活做好儲備,相信將來我一定會有一個亮麗的人生。

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