校園的作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的作文300字 篇1
我們的學(xué)校很漂亮,但我最喜歡的就是緊挨著籃球場(chǎng)的“長(zhǎng)廊”。
說是長(zhǎng)廊,但它并不是很長(zhǎng)。是一個(gè)不到10米的走廊,它是一個(gè)很安靜的地方,郁郁蔥蔥的樹木把它遮擋了起來,是那么的安靜、祥和。一到下課,我就會(huì)來到這里,聞著那樹木特有的清香,一切煩惱都消失了。它站在那里,顯得那么的安靜,那么的優(yōu)美,讓人賞心悅目、心曠神怡。它看起來已經(jīng)有些年頭,支柱上的紅色油漆有些已經(jīng)掉落,但它還是用盡全力在為人們擋風(fēng)遮雨,毫無怨言。
它跟旁邊的籃球場(chǎng)完全不一樣,籃球場(chǎng)吵吵鬧鬧,可這里卻安安靜靜,好像與世界隔絕。下雨天來到這里,也別有一番風(fēng)味,坐在椅子上,一滴水滴下來,滴在你的額頭上,很清涼很舒服,雨漸漸地下大了,順著長(zhǎng)廊兩側(cè)的屋檐嘩嘩啦啦地往下流,就像是水簾洞一樣,那景象讓人看了,心里頭有說不出的歡暢。
我喜歡校園里的長(zhǎng)廊,它是那么的寧?kù)o,那么的美麗,那么的可愛。我真想一輩子都呆在這里,聞樹木的清香,聽小鳥的歌聲,欣賞這里的美景,好似神仙的生活,無憂無慮。
校園的作文300字 篇2
昨夜,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我恍恍惚惚地來到了學(xué)校。一看嚇一跳,哇!學(xué)校大變樣了!
校園變成了一個(gè)風(fēng)景秀美的千島湖,我們每天在知識(shí)的海洋里遨游。湖中的1078座島嶼就是我們學(xué)校的一間間教室,形態(tài)各異;湖中航道就是我們學(xué)校一條條跑道,途中豎著航標(biāo);湖心中央就是我們學(xué)校一塊塊操場(chǎng),猶如一片碧綠的草坪。每個(gè)同學(xué)都有自己的一只快艇,每個(gè)班級(jí)都有一艘觀光游船。每個(gè)同學(xué)都是開著快艇上學(xué)、下課,只要在快艇導(dǎo)航中輸入目的地,它就可以自動(dòng)、快速地到達(dá)學(xué)校的每一個(gè)角落。課間,每個(gè)班級(jí)都開著觀光游船一起出操,一邊呼吸著大自然的新鮮空氣,一邊鍛煉著我們強(qiáng)健的體魄。大課間快結(jié)束了,大家都搶著喝甘甜的農(nóng)夫山泉,準(zhǔn)備上課。湖中兩個(gè)小島之間連接著狀元橋,距離湖面很高,而且人走在上面會(huì)上下左右晃動(dòng),正如我們走向狀元的學(xué)習(xí)階梯,很有挑戰(zhàn)哦!
這真是一個(gè)夢(mèng)幻校園!
校園的作文300字 篇3
春悄悄地來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,也來到了我們美麗的校園。在我們的校園里,有一顆又高又大樣子又奇特的松樹。我很喜歡這棵高大奇特的松樹。也很喜歡我們可愛的校園!
也許,我們的校園在別人眼里,看來僅有幾間平房,但卻是我們學(xué)生們創(chuàng)造作品的最佳創(chuàng)造土地!也許在別人看來校園里的樹只是普通的老樹,但在我們學(xué)生眼里卻能為我們遮風(fēng)擋雨,她是我們學(xué)習(xí)的搖籃,她是我們?nèi)熒难鯕庵圃旃。也許
我們的校園在別人眼里,看來僅有幾間平房,但卻是我們學(xué)生們創(chuàng)造作品的.最佳創(chuàng)造土地!也許在別人看來校園里的樹只是普通的老樹,但在我們學(xué)生眼里卻能為我們遮風(fēng)擋雨,她是我們學(xué)習(xí)的搖籃,她是我們?nèi)熒难鯕庵圃旃ぁ?/p>
也許,我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草地,沒有姹紫嫣紅的鮮花,但我還是很喜歡我們可愛的校園,也很喜歡校園里的那棵奇松。我相信校園里的同學(xué)們應(yīng)該和我一樣喜歡她!
校園的作文300字 篇4
我們學(xué)校最近在操場(chǎng)西邊筑起了一座魚池。它把校園打扮得更加美麗了。
魚池中間聳立著兩座假山。左邊的假山上面,還有一座精致的小寶塔。寶塔的頂上有個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊的山峰的山峰上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子。兩座山峰之間凌空飛架著一座小橋。這些景物都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像有人在小橋上行走,在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢!
走到近處看,可以看到一個(gè)長(zhǎng)而窄的“腰子”形魚池。魚池的邊沿上放著幾十盆爆竹花。這些花開得紅艷艷的,把魚池打扮更加美麗。假山中間還裝了一個(gè)噴泉。噴泉噴出來的水珠,像一串串珍珠落在寶塔、小橋和亭子上,最后又無聲地流到魚池里,濺起了一個(gè)個(gè)小小圓暈。
往下看,池中有墨綠色水草在不停地飄動(dòng)著。魚池里還養(yǎng)著幾十條活波可愛的小金魚。什么“墨龍”啦,“大紅袍”啦,“一點(diǎn)紅”啦......五顏六色,異常美麗。魚兒們?cè)谒锢@著假山快活地游著,就像在玩捉迷藏游戲。我最喜歡那條叫“大紅袍”的金魚。每當(dāng)我到池邊看魚的時(shí)候,它總是在搖頭擺尾地游著,并不時(shí)地吐出幾個(gè)小水泡,好像對(duì)我說:“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時(shí)候,它便害羞地躲進(jìn)假山的縫隙里去了。
啊,我真愛學(xué)校里的魚池。
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