【實(shí)用】極限作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的極限作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
極限作文300字 篇1
本周的快樂活動(dòng)日，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我鍛煉，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！”
操場上，二年級全體運(yùn)動(dòng)員整齊劃一的廣播體操拉開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、精神抖擻，似乎一場激烈的“戰(zhàn)斗”就要打響了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了豐富多彩的競技項(xiàng)目，隨著體育老師嘹亮的哨聲響起，比賽開始了，同學(xué)們各自飛速地奔向自己擅長的項(xiàng)目，有的拍皮球，有的仰臥起坐，有的跳繩，還有的投飛鏢。操場上時(shí)而看到運(yùn)動(dòng)員們猶如駿馬奔騰，馳騁在賽場上，時(shí)而聽到為同伴加油震耳欲聾的吶喊聲，頓時(shí)，整個(gè)賽場沸騰起來。
短短的二個(gè)小時(shí)，我們完成了所有比賽項(xiàng)目，看著手中數(shù)不勝數(shù)的印章，我們抑制不住激動(dòng)地心情，每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅，為自己的努力而喝彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，但“自信、自強(qiáng)、自尊”的精神將永遠(yuǎn)鞭策我們。
極限作文300字 篇2
一大早醒來，就聽見有怪物叫的聲音，奇怪了，僵尸白天不是會(huì)被燒著嗎？算了，出去看看。出洞一看，僵尸頭戴著一個(gè)鐵頭盔，正要向我襲來。對呀，帶著頭盔的怪物是不會(huì)被陽光燒著的！說完，我掏出石劍，一刀向他刺去。
雖然我受了點(diǎn)傷，不過還是打贏了。其實(shí)也挺真實(shí)的，我又收獲了腐肉和鐵頭盔。雖然耐久度不多，但也能增加防御了。我開始建房子，找食物，也挖了點(diǎn)礦，勉強(qiáng)有幾塊鐵了。晚上，我安定了下來，吃了些東西，總算能填飽肚子啦！
“救命啊！老大，快救我！”
屋外有聲音，我把剛做好的鐵劍拿出來，打算把那個(gè)人救了。
一陣折騰，我把他安全的送到了我家�！案兄x大俠的救命之恩，我和老大本是來探險(xiǎn)的，途中和老大分散了，不巧卻是晚上，我不會(huì)什么打怪技巧，幸好大俠來了......他跟我介紹了自己和他的老大，他說：”我和老大其實(shí)是朋友，但是他成績比我好，體育比我好，身體比我好，什么都比我好！班上的同學(xué)看不過去，所以，老大這個(gè)名稱就這樣來了。老大待人善良，很關(guān)心我，我和他聯(lián)機(jī)玩我的世界時(shí)，來到了這里，不過，這個(gè)屋子，是個(gè)溫暖的家�！�
下一期最晚在元旦能出，盡請期待吧。
極限作文300字 篇3
暑假里，我們?nèi)胰ノ妪埳接螛穲@玩了一遭，里面的游樂項(xiàng)目非常多，給我留下深刻印象的是過山車！
玩過山車的人還真多！高大的軌道下面有序地站了兩條“長龍”。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我終于如愿以償坐上了“垂掛式”過山車，聽說它與其他過山車不同，人都是坐在懸掛于軌道下方的座椅上，腳是完全懸空的.，這樣更刺激！我還沒來得及安撫好我緊張的小心臟，過山車就已經(jīng)開始啟動(dòng)了。轟隆隆，過山車經(jīng)過艱難地爬坡后來到了最高點(diǎn)，刺激的旅行就此開始！只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲和大家刺耳的喊叫聲，我的心臟幾乎提到了嗓子眼，也顧不得觀賞周圍的美景。隨著過山車快速地一起一伏，旋轉(zhuǎn)倒掛，我的眩暈感越來越強(qiáng)烈。突然，過山車來了一個(gè)急剎車，我的整個(gè)身體像被甩出去一樣，這時(shí)候真正感覺到安全裝置真是太重要了！
隨著過山車緩緩地駛?cè)虢K點(diǎn)，我的極限挑戰(zhàn)也到此結(jié)束了！
極限作文300字 篇4
跳繩，是小學(xué)體育課中的必修項(xiàng)目。為了鍛煉同學(xué)們的身體，學(xué)校刮起了一股跳竹節(jié)繩健美操的熱潮。對于剛剛學(xué)會(huì)單搖的我，十分地難。但對體育優(yōu)秀的同學(xué)來說，可是他們是大顯身手的好機(jī)會(huì)。通過跳繩，我不僅僅學(xué)到了許多花式和技巧，更看到了我們同學(xué)的閃光處。
一次，于慧瑩突然頭暈，我勸她不要再跳繩了�？伤бё齑�，露出一絲無奈的笑：“不能因?yàn)槲�，影響我們班。我還能堅(jiān)持，沒關(guān)系的�！八b作若無其事，但我在她的表情里，看到了忍耐。該她上場了，她深吸一口氣，一旁的我真替她捏了一把汗。賽場上的她跳得那么好，動(dòng)作那么協(xié)調(diào)，絲毫看不出她的不適。”一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……“我默數(shù)著，在她的鼻尖上，我看到了晶瑩的汗珠折射出陽光的顏色。她下場了，天哪!居然沒有一次失誤!在這樣特殊的狀況下，她還能夠出色的完成任務(wù)，我為她驕傲。她真的很堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)的背后，是她對班集體的熱愛。
在接觸竹節(jié)繩的過程中，我們班里涌現(xiàn)了許多奇才。這里我介紹兩位
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