寫目光的作文300字
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寫目光的作文1
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年中，有風(fēng)有雨，有悲有喜，讓我記憶猶新的事有許多許多，但印象最深的還要屬那一天了……
我與同行的四人一起來到操場培訓(xùn)，項(xiàng)目是1200米，準(zhǔn)備了一會(huì)兒，我們站到了起跑線上。
“預(yù)備，跑！”隨著老師一聲令下，我們五人飛快地沖了出去，像一支支離弦之箭似的。
一眼，來到了第二圈的彎道口，我與他幾乎并肩跑著，兩人互不相讓，突然間，也不知怎的，他猛得朝我一撞，把我推翻在地。正在劇烈運(yùn)動(dòng)的四肢突然停止運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致全身急劇酸痛。我一時(shí)還站不起來了。
眼看后面兩人追了上去，我卻還站不起來——這可怎么辦呀！再看看老師，他正用嚴(yán)肅的目光直視著我，仿佛有什么話要說。此刻，我突然明白了老師想告訴我的話。我奮力爬起，不顧疼痛繼續(xù)向前沖，漸漸超過了前面兩人，緊追第一……
最后，雖然我沒有奪得第一，但我卻從老師的目光中悟出了一個(gè)令我一直受益的道理：在人生的跑道上，有無數(shù)艱辛和挫折，有旁人的嘲諷與傷害，遇到困難摔倒了，要懂得爬起來，堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)向前跑……人生充滿挑戰(zhàn)，要站起來，站起來。
寫目光的作文2
他的目光使我心酸，使我后悔，使我檢討。我究竟是怎么了？
他是一個(gè)乞丐。和所有乞丐一樣，他也穿著襤褸的衣衫，也有著憔悴的`面容，但我相信，他與他們不同。他只討食物，不要錢。他是真的餓了。
當(dāng)他把臟兮兮的手伸向剛剛煎好的金黃的油條時(shí)，小販大喝一聲：“別動(dòng)！”大概是怕他弄臟了油條，也可能是知道他不會(huì)付錢。他的目光霎時(shí)間黯淡了，低著頭，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。他靜靜的在旁邊站著，繼續(xù)等待。
可小販嫌他礙事，一手拿著煎油條的鉗子，指向他，一手揮動(dòng)著，板著臉，嘴里嚷嚷道：“去去去，老頭子，沒錢就別在這里礙事，我還要做生意呢！”還朝著他翻白眼。但面對顧客，他又眉開眼笑了。他嘴角的笑容凝住了。他慢慢把頭向吃早飯的人。他在看誰？我不知道。但我清楚地看見——他在看我。
那目光流露出的有乞求，有詢問，更多的是一種希望與寄托。我趕緊把目光移開。我沒有勇氣與這種目光對視。但我嘴里的油條就像水一樣無味了。我十分想把自己的油條給他。可我依然沒有勇氣。我只能目送著他默默的離去，去尋找下一個(gè)希望，下一個(gè)目標(biāo)。
面對這種目光，我為什么沒有勇氣？難道是因?yàn)樯鐣?huì)的風(fēng)氣？還是對地位很低的人的排斥？
我怎么了？
寫目光的作文3
“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光……”每當(dāng)我輕輕地唱起這首歌，心中便涌起難言的羞愧。
那件事發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候，在語文課上，趁老師不注意，我和前排的男生打鬧。我和那個(gè)男生平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生，現(xiàn)在我已想不起來為什么會(huì)在上課的時(shí)候鬧，只記得那個(gè)男生生氣的樣子很有趣，我故意滿不在乎地氣他。就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。他站起來說道：“施老師，梅宇和我鬧，還踢我板凳�！� 我一下傻了眼，本能地說“我沒……沒有。”老師什么都沒說，只遞給了我個(gè)嚴(yán)肅的目光。這目光對我來講就是懲罰。老師平時(shí)是那樣喜歡我，印象中她對我總是流露出滿意的神情。
我無比后悔與羞愧，我一直沒有勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。
這件事過去四年了，也許老師早忘了這件事，但我卻難忘，難忘老師的目光。
老師的目光激勵(lì)我成長
寫目光的作文4
余老師是我們的班主任老師，她有一雙溫柔慈愛的眼睛。留著一頭干練的短發(fā)，目光總是那溫柔。
她總是一直笑瞇瞇的，說話的聲音特別和藹，親切極了。我記得我剛來的時(shí)候，有點(diǎn)不習(xí)慣離開家人的生活，對陌生的住校生活不太適應(yīng)，余老師總是像媽媽一樣關(guān)心和照顧我，使我很快就適應(yīng)了新學(xué)校的生活。
她既是我們的長輩又是我們的良師益友，她總像朋友一樣和我們相處，用朋友的方式和我溝通，幫助我解決了許多學(xué)習(xí)和生活上的難題。
她經(jīng)常把一些讀過的書籍講述給我們聽，與我們一起分享精彩的故事，讓我們聽聽那些作者的心聲，了解作品的真諦，從而悟出了許多做人的道理。
新的學(xué)期還有一個(gè)月就要開始了，想著又能和親愛的余老師一起玩耍、一起生活、一起學(xué)習(xí)，在她溫柔的目光下茁壯成長，我想這一定是一段幸福的經(jīng)歷。
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