寫(xiě)讀書(shū)節(jié)的作文300字
同學(xué)們你喜歡讀書(shū)節(jié)嗎?在讀書(shū)節(jié)里又發(fā)生了什么趣事呢?下面一起來(lái)看看小編帶來(lái)的寫(xiě)讀書(shū)節(jié)的作文
寫(xiě)讀書(shū)節(jié)的作文【1】
這一月是我們學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié),今天又舉行了我盼望已久的書(shū)市活動(dòng)。老師說(shuō):“周末書(shū)市就是和同學(xué)交流圖書(shū)的一個(gè)活動(dòng),不但可以把自己沒(méi)用的書(shū)賣掉,還可以買到自己喜歡看的書(shū),而且還很便宜!
今天我早早的起了床,可我的書(shū)我一本也舍不得賣,今天我準(zhǔn)備要好好的挑選,買幾本好看的圖書(shū)。吃過(guò)早飯,我迫不及待地沖出了家門,邁著歡快的步伐、興高采烈的跑到了學(xué)校!巴邸毙@里的操場(chǎng)上擠滿了人,非常熱鬧!同學(xué)們賣的書(shū)五花八門、多種多樣,有童話類、文學(xué)類、皮皮魯總動(dòng)員、科普類……真是應(yīng)有盡有,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。有的大哥哥喊著:“快來(lái)買啊!有禮品相送!庇械倪喊著:“到這里來(lái)買,買兩本送一本。”像趕大會(huì)一樣熱鬧。
我在人群中擠來(lái)擠去,有兩次都看到自己喜歡的書(shū)了,可還是被別人搶先了一步,真遺憾啊!又轉(zhuǎn)了一會(huì),不知怎么了,還沒(méi)看中一本自己最喜歡的好書(shū),也許是看花了眼。突然眼前一亮,看到了一本《校園三劍客》,我問(wèn):“這本書(shū)多少錢?”那位同學(xué)說(shuō):“6元錢”,我接著說(shuō):“便宜點(diǎn),都是一個(gè)學(xué)校的。”他說(shuō):“5元給你吧!我在書(shū)店買時(shí)15塊錢。”看著還很新的書(shū),覺(jué)得夠?qū)嵒萘,于是?lè)滋滋的買了下來(lái)。
接著我又發(fā)現(xiàn)了一套《3D魔法立體腦力訓(xùn)練》的書(shū),總共是上下兩本,拿起來(lái)翻著看了看,正版的,覺(jué)得內(nèi)容很新穎,還真是套好書(shū)!里面主要都是彩圖多,鍛煉眼力和腦力的書(shū),你們猜猜我買的這套書(shū)多少錢?4塊錢就買到了,定價(jià)是20元。值吧!書(shū)市上的書(shū)真是物美價(jià)廉。
這次的周末書(shū)市活動(dòng)我過(guò)的非常高興,我喜歡讀書(shū)節(jié)、更喜歡這熱鬧有趣的書(shū)市活動(dòng)。
寫(xiě)讀書(shū)節(jié)的作文【2】
讀書(shū)節(jié)今天,老師說(shuō)要舉行什么讀書(shū)節(jié)。我納悶兒了,讀書(shū)節(jié)是怎么一回事?老師說(shuō):"讀書(shū)節(jié)就是大家都拿幾本書(shū)。"共同分享對(duì)不對(duì)?"老師沒(méi)等說(shuō)完,我就搶著說(shuō)道。"是的,明揚(yáng)同學(xué)說(shuō)的非常對(duì)。"我笑了,然后接著問(wèn):"那班和班之間能不能借呢?""能"老師回答說(shuō)。過(guò)了一會(huì),老師又說(shuō):"老師想選兩名同學(xué)做我們班的小向?qū),如果外班同學(xué)來(lái)借書(shū),就給他們介紹我們班的書(shū)。
"老師頓了頓,又說(shuō):"誰(shuí)想當(dāng)這個(gè)小向?qū)В?quot;"老師,我!"同學(xué)們一下子全舉起了手。老師看了一會(huì),說(shuō):"明揚(yáng),你看書(shū)多,有你一份,"老師又叫起兩名同學(xué)。(我是新轉(zhuǎn)來(lái)的,所以不知道她們的名字)放學(xué)回家后,我又高興又擔(dān)心。高興的是我當(dāng)了小向?qū)Ш兔魈炷茏x許許多多家里沒(méi)有的書(shū),而擔(dān)心的是我介紹不好會(huì)給我們班丟臉,哎,現(xiàn)在我的心還沉重著呢!
明天就是讀書(shū)節(jié)啦,我7點(diǎn)20就得到校,真盼望快點(diǎn)到明天早晨!
寫(xiě)讀書(shū)節(jié)的作文【3】
讀書(shū)節(jié)的故事我的課余愛(ài)好是看書(shū)!镀啡龂(guó)》、《偵探小說(shuō)》、《童話故事》……不管什么書(shū),我都愛(ài)看。但是因?yàn)樽鳂I(yè)多,媽媽怕耽誤了我的學(xué)習(xí),就不讓我看書(shū)。不過(guò)因?yàn)檫@次讀書(shū)節(jié),媽媽勉強(qiáng)同意我看書(shū),不過(guò)只有半個(gè)小時(shí),但是我也覺(jué)得很珍貴。有一天,我趁媽媽不在,就連忙從書(shū)包里拿出一本《偵探小說(shuō)》看了起來(lái)。看著看著,我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“涵涵,開(kāi)門!”
我嚇得連忙把書(shū)藏了起來(lái),然后給媽媽開(kāi)門。開(kāi)門時(shí),我還在想,偵探到底怎么破案?有沒(méi)有找到兇手??jī)词譃槭裁礇](méi)留下一點(diǎn)痕跡?這到底是怎么回事?媽媽見(jiàn)我行動(dòng)詭異,便問(wèn):“是不是又偷偷地看書(shū)了?”又被量穿了,我想。我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒(méi)… …有,沒(méi)看… …書(shū)!眿寢屪穯(wèn):“到底有沒(méi)有看?”我回答:“真……沒(méi)有……看。”媽媽這才停止問(wèn)。我心里懸著的石頭終于落地了。后來(lái)幾天,我找來(lái)找去也沒(méi)有找到那本《偵探小說(shuō)》,我心里一慌,想:“是不是被媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了。過(guò)了一些天,我也忘記了那本《偵探小說(shuō)》。直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么有一本書(shū)在米缸里?”我才想起那本書(shū)。媽媽說(shuō):“是不是你放的?我心里一慌,說(shuō):“不…。。是!眿寢尷^續(xù)問(wèn):“那書(shū)怎么在米缸里?”我回答:“可能是眾書(shū)架上掉下……來(lái)的!眿寙(wèn):“書(shū)架在房間里,怎么可能書(shū)掉在廚房里呢?”
我有些語(yǔ)無(wú)倫次:“可能……我把……帶到廚房……桌子上!眿寢屵@才停止繼續(xù)追問(wèn)。我走近,一看書(shū)名,才想起這不就是前幾天神秘失蹤的《偵探小說(shuō)》嗎?我愛(ài)讀書(shū),但更愛(ài)讀書(shū)節(jié)。
寫(xiě)讀書(shū)節(jié)的作文【4】
伴著春姑娘的腳步,和著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,我們迎來(lái)了沈小第一節(jié)讀書(shū)節(jié)!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。朋友,你喜歡看書(shū)嗎?書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔。書(shū),讓我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
從野蠻到文明,從庸俗到高尚,是書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,濕潤(rùn)了干涸的心靈。知識(shí)里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!在這次讀書(shū)節(jié)中,我與書(shū)中的小伙伴快樂(lè)地交流,受到了真、善、美的熏陶。我愛(ài)讀書(shū),就好像把它當(dāng)作自己的朋友,整天形影不離。在車廂里,我捧著《夏洛的'網(wǎng)》,直到乘過(guò)了站才清醒。在晚上睡覺(jué)前,我總要打開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)地去品味,去感受主人公的幽默與熱情,我捧著《地板下的小人》,連讀書(shū)筆記都忘了摘抄!在雙休日,我總會(huì)習(xí)慣性地翻開(kāi)書(shū),連吃飯都拋在腦后,心早就飄道了另一個(gè)世界。聽(tīng),媽媽又叫我了,可我還留在金色的草房子中遲遲不肯出來(lái)!一本本好書(shū),一篇篇好文,總能像磁盤一樣吸引著我,從字里行間,從一個(gè)個(gè)人物中,對(duì)照自己,從而進(jìn)化心靈!断穆宓木W(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事:夏洛蜘蛛與小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。當(dāng)夏洛得知威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是成為一只熏雞火腿,看似渺小的他用了一張張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,給了他一個(gè)安詳天年的未來(lái),而自己的生命卻走到了盡頭。蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭!蜘蛛夏洛用愛(ài)的大網(wǎng)為威爾伯擋住了滿天烏云,幫他渡過(guò)了一個(gè)個(gè)生于死的抗?fàn)。夏洛是偉大的,他讓我明白了:我們?duì)待朋友應(yīng)真心相愛(ài),不能為了小事斤斤計(jì)較,要做個(gè)對(duì)朋友只為付出,不求回報(bào)的人!
還有《地板下的小人》,故事刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的小人,有亨德列里叔叔,盧皮嬸嬸,菲索等等。我與他們同喜同悲,讀著讀著,我也仿佛看到了那些可愛(ài)的、整天忙碌著的借東西小人。《女兒的故事》也別樣精彩,作者梅子涵用獨(dú)特的伏筆,描寫(xiě)了一個(gè)完整的大幽默……在孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;在生氣時(shí),書(shū)是一縷陽(yáng)光:在冷意時(shí),書(shū)是燃起的熊熊烈火……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我相信,在今后的讀書(shū)生活中,我一定更精彩!
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