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      春天的校園

      時(shí)間:2017-07-13 11:39:25 四年級(jí)作文 我要投稿

      春天的校園

      春天的校園1

      春天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)小朋友們脫下了厚厚的棉服,紛紛走出教室來(lái)玩耍,校園內(nèi)顯得更加熱鬧了。

      春天的校園

      我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的小草和小花從地里鉆出來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,紙條也逐漸變長(zhǎng)了。抬頭仰望天空,一群群的大雁從南方趕來(lái)了,也給我們的校園帶來(lái)了春光。

      小草給我們的校園增添的綠色格外的醒目。小花給我們帶來(lái)了五彩繽紛的顏色,紅的,綠的,黃的…你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)相的簇?fù)碓谝黄稹?/p>

      來(lái)到操場(chǎng)上,這里更是熱鬧,小朋友們有的在跳繩,有的在跑步,有的在打球…

      !春天真是一位無(wú)私的大姑娘,把最美麗的景色盡情的展現(xiàn)在我們的眼前。大課件時(shí)間到了,學(xué)校廣播那熟悉的歌曲旋律又舞動(dòng)起來(lái)了,我們伴隨著熟悉的旋律,扭扭屁股,伸伸懶腰,運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

      我喜歡春天美麗的校園。

      春天的校園2

        冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待地趕來(lái),她帶來(lái)了生命的種子,生命的綠色給我們校園披上一層綠色的紗衣。

        春雨淅淅瀝瀝地下著,濕潤(rùn)了大地萬(wàn)物,雨后的空氣清新自然,其中還帶著泥土的芬芳。走進(jìn)校園大門(mén),首先映入眼簾的是道路兩旁的風(fēng)景樹(shù)。啊,真像走進(jìn)綠色的公園,一排排的風(fēng)景樹(shù),樹(shù)葉的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很茂綠了。一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),雨珠抖落在我的身上,讓我感覺(jué)到一絲絲的涼意。我抬頭一看,道路兩旁的風(fēng)景樹(shù)個(gè)個(gè)都經(jīng)過(guò)春雨涮洗,顯得一塵不染,干凈極了,個(gè)個(gè)都像是“綠色的衛(wèi)士”顯得更加神氣。

        主校道的兩旁有一壇壇各種各樣的花,美麗極了,有的已經(jīng)開(kāi),有的在含苞欲放。辛勤的小蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂給美麗的花朵增添了許多生趣。再接著就是花架子,花架的兩旁是由稍為粗的鐵樹(shù)桿支撐著,上面有樹(shù)枝正在竄著,好像一張網(wǎng)。上面樹(shù)枝垂下來(lái),我用手去摸感覺(jué)到被刺到的樣子。花的兩旁石磴上有許多學(xué)生正神情專(zhuān)注地聽(tīng)一位年輕的老師給他們講著什么。老師好像正講著一個(gè)動(dòng)人的故事,她多么想在“春”這個(gè)季節(jié)里將所有的故事都流進(jìn)孩子們的心田呀!

        春天的校園真美,我愛(ài)春天的校園!

      春天的校園3

        我十分喜歡夏天的.校園,也喜歡秋天的校園,更喜歡冬天的校園,但我最喜歡春天的校園。我們春天的校園是最美麗的校園,讓我為你們講一講我們春天的校園吧:走進(jìn)校園,你會(huì)看到一個(gè)大花壇,大花壇里有木楠、紫荊花樹(shù)等,木楠的葉子是翠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠海。紫荊花樹(shù)的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵。還有一些冬青的葉子上有金色的邊,里面是綠色的,很漂亮。走到實(shí)驗(yàn)樓,那還有幾棵大樹(shù),老的葉子是深綠色的,剛生出來(lái)的葉子是青綠色的。

        走到操場(chǎng),那種了幾棵高大的樹(shù),葉子是綠色的,聞著是檸檬的香味。這幾棵大樹(shù)似乎在守護(hù)著操場(chǎng),又像在那站立的士兵。上課了,同學(xué)們端正的坐在自己的座位上,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,我們時(shí)而飛向歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代,時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。在知識(shí)的大海里探索,像金色的小蜜蜂在花海里采集花蜜。

        下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)飛出教室。花叢樹(shù)下,草坪操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)衫,彩裙……飛翔的,流動(dòng)的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,像鳥(niǎo)兒款款低飛;歡快的躍動(dòng),像鳥(niǎo)兒展翅的舞蹈,恬靜的棲息。歌聲、笑語(yǔ),在海潮的喧嘩中,鳥(niǎo)兒傾心的鳴囀著。

        這美麗的校園,令人向往,我愛(ài)這美麗的校園。

      春天的校園4

        藍(lán)藍(lán)的天空,一群小燕子排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了,帶來(lái)了春天。春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇,,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學(xué)校的滿(mǎn)園春色。

        我們來(lái)到學(xué)校的前院,最醒目的是那金燦燦的迎春花,特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰,還穿上了綠油油的衣服,非常神氣。遠(yuǎn)看這里像一塊綠色的地毯;▔镞有挺拔的楊樹(shù),它光禿禿的枝頭卷著,枝頂上長(zhǎng)著淡黃色的小芽和小葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,整個(gè)樹(shù)冠好像卷著頭發(fā)似的美。,還有的楊樹(shù)花和葉兒下垂著,多么下像一串串葡萄似的真新鮮,

        我們來(lái)到學(xué)校后院。這里的花壇簡(jiǎn)直成立了月季花的世界,它們的嫩芽長(zhǎng)成了大片的紅中帶綠的葉子,非常茂盛,再過(guò)一段時(shí)期,各種顏色的話(huà)朵就會(huì)呈現(xiàn)我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹(shù)上,枝條上長(zhǎng)出了淡黃色的小球,慢慢地長(zhǎng)成了小針狀葉子,為松樹(shù)增加了許多新的葉子,在陽(yáng)光下好像枝葉好像有一層白霜:此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹(shù),枝條上長(zhǎng)出了 黃色的葉子,還結(jié)出了像黃豆似的的小圓球。還結(jié)出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球,還掛在樹(shù)枝上,像掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

        來(lái)到球場(chǎng)上,可以看到同學(xué)們穿上春裝,像出籠的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上做各種游戲,踢球,踢毽子等等,他們玩的可開(kāi)心了。操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ),整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。

        我喜歡春天的校園,我好喜歡春光,俗話(huà)說(shuō);“一年之計(jì)在于春!蔽覀円湎Т蠛么汗,好好學(xué)習(xí)。

        

      春天的校園5

        春爺爺叫來(lái)了春風(fēng)姑娘給我們送來(lái)暖和的問(wèn)候,春風(fēng)過(guò)來(lái)時(shí)我們已經(jīng)穿上了毛衣,脫下了棉衣,小草也一樣,“穿”上了長(zhǎng)衣,“脫”下了棉衣,柳樹(shù)成長(zhǎng)得真快,成長(zhǎng)到了有花苞了,花苞有的像一顆大米,有的像一顆小黃豆,真的有趣呀!我們校園里有一個(gè)很神奇的植物,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

        就是它一年四季不枯萎的冬青,它不枯萎的事我也不知道,我們校園里的廣玉蘭可能一年四季不枯萎吧,因?yàn)槲叶煲部匆?jiàn)它沒(méi)枯萎,這是我的猜測(cè),我們校園里有兩棵很粗大的松樹(shù),我分別數(shù)了數(shù)它們的輪廓,一個(gè)是十三,一個(gè)是二十,就是說(shuō)一棵是十三歲,有一棵是二十歲。

        真厲害!我還發(fā)現(xiàn)上面有樹(shù)膠,它可比膠水還粘呢!聽(tīng)老師說(shuō):“我們這里有一些法國(guó)梧桐樹(shù)呢!還有一棵已經(jīng)有上百歲了呢!”

        這就是我們的校園,同學(xué)們你們喜歡我么的學(xué)校嗎?

      春天的校園6

        當(dāng)我走進(jìn)春天的校園時(shí),就發(fā)現(xiàn)校園更美了。校園的美,美在樹(shù)中。操場(chǎng)旁邊有一棵老榕樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。校園的美,美在花叢中。火紅的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞,金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。還有許多叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界!校園的美,美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中。無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書(shū)聲和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。春天的校園,它就像我們美麗的家。

      春天的校園7

        眨眼間,寒冷而熱鬧的冬天已在不知不覺(jué)中慢慢逝去,春天也悄然的來(lái)到人間,萬(wàn)物充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī),一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。

        春風(fēng)帶著一絲絲余留的寒意,來(lái)到了我們的校園,他吹在身上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的,柔柔的,是他把冷清的校園變?yōu)榱艘环兄禾鞚庥魵庀⒌娘L(fēng)景畫(huà)。

        進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,其次是坐落在教學(xué)樓前方的橢圓形花壇,花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,有雍容華貴的月季花,有嬌艷欲滴的玫瑰花,還有花中之王,牡丹花,這些還都微不足道,最引人注視的是花壇頂端的梔子花,當(dāng)我第一眼看到他時(shí),她的美麗就折服了我顏色是我最喜歡的白色,我覺(jué)得盛開(kāi)的梔子花能與牡丹相媲美。除此之外,還有一些被安排的錯(cuò)落有致的鮮花,他們把整個(gè)校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。

        在往里走是操場(chǎng)。清晨,迎著朝陽(yáng),同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步,跑完三圈,大家都感到神清氣爽,心曠神怡;體育課上男孩們拿出足球,你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴拇蠛沽芾;大課間,女孩們跳跳繩,男孩們爭(zhēng)先恐后的沖向操場(chǎng)去打乒乓球,打乒乓球,打乒乓球的男孩們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,“交戰(zhàn)”時(shí)各不相讓?zhuān)钩鰷喩斫庑g(shù)隨時(shí)想置對(duì)方于死地,一個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。

        春天的校園多么美好啊,我愛(ài)春天的校園。

      春天的校園8

        我們的校園,一年四季風(fēng)景誘人。我最喜歡春天的校園。

        春天是生機(jī)勃勃的。春天到了,校園的陰香樹(shù),長(zhǎng)出了小果實(shí),葉子墨綠色的,走過(guò)還聞到一股酸酸的氣味;在小樹(shù)旁邊還有許多盛開(kāi)的小花,爭(zhēng)奇斗艷。草坪上的草都探出了小腦袋,綠油油的,像一片綠色的海洋。燕子在天空一邊飛,一邊叫,也來(lái)湊熱鬧。春天的校園充滿(mǎn)了綠色的生機(jī)!

        春天是歡樂(lè)的。早晨,同學(xué)們都紛紛脫下厚厚的冬裝,穿上輕簿的春裝,踏著輕盈的步伐走進(jìn)學(xué)校,高興地與老師,校長(zhǎng)打招呼。上課了,校園里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在安靜地聽(tīng)課。下課了,操場(chǎng)上,草坪上一片歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在跑步。春天的校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)和希望。

        你看,我們的校園多美麗啊,處處洋溢著春天的氣息!我愛(ài)春天的校園。

      春天的校園9

        我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來(lái),不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。

        我和同桌是各自騎著自行車(chē)來(lái)到早晨的學(xué)校的,我們?cè)谕W孕熊?chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車(chē)棚已經(jīng)開(kāi)始美了。自行車(chē)棚里,在早晨這會(huì)兒還滿(mǎn)是霧,我們倆推著單車(chē)進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會(huì)兒來(lái)的仙女,來(lái)到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

        我和同桌停好了自行車(chē),手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場(chǎng)上都是早起來(lái)這里晨練的學(xué)生,有的是專(zhuān)門(mén)學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們?cè)趧?dòng)著,我們也動(dòng)了起來(lái)。

        我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒(méi)有醒來(lái)的桃花樹(shù)下,有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語(yǔ)課文的,也有背英語(yǔ)課文的。我們?cè)偻懊孀咭稽c(diǎn),可以看見(jiàn)高年級(jí)學(xué)聲樂(lè)的同學(xué)們?cè)谶@里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服啊!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說(shuō):“要不,以后我們?cè)绯恳苍琰c(diǎn)來(lái)背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費(fèi)了啊”!

        就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀(guān),決定了以后也要早早的來(lái)校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費(fèi)了,至于會(huì)不會(huì)背課文,會(huì)不會(huì)搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。

      春天的校園10

        春天到了,花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方飛回來(lái)了,小草脫下了黃燦燦的舊衣服,穿上了綠油油的新衣。小河里的冰已經(jīng)開(kāi)始融化了,河水順著水向流向遠(yuǎn)方,小河里調(diào)皮的魚(yú)兒在河里歡快地游著……野外的春天雖然美麗,但是我們的校園的春天更加美麗。

        別看我們班上的魏威的個(gè)性很調(diào)皮搗蛋,做游戲時(shí)總是強(qiáng)迫別人。像這樣的不良學(xué)生,怎么可能做出令人敬佩的好事呢?其實(shí)他并沒(méi)有同學(xué)們想象中的那么不好。在從一年級(jí)到五年級(jí)的時(shí)候,他經(jīng)常做出這樣的事——正當(dāng)同學(xué)們嘔吐時(shí),我們班的許多同學(xué)都連看都不敢看;有些同學(xué)看見(jiàn)了,就裝作也要嘔吐的樣子。而魏威呢?立刻往外面拿起掃帚掃干凈。再說(shuō)我們班的十佳少年吧,她叫關(guān)惠。她在前幾個(gè)星期做出了一件令同學(xué)們敬佩的好事,這件事是這樣的——她撿到了五元錢(qián),她卻沒(méi)有往口袋里一扔,而是毫不猶豫地交給了老師……

        春天雖然美麗,我們的校園更美麗。