我是不是該姓“�！保�

在四年級同學中，你會發(fā)現(xiàn)一個總是穿著牛仔服的“帥哥”，那就是我。我姓馬，可同學們卻說我該姓“�！�，想知道這是為什么嗎？現(xiàn)在，我就告訴大家。

愛穿牛仔服

在所有的服飾中，我對牛仔服可謂是“情有獨鐘”。我覺得穿牛仔服不僅舒服，而且有個性。一次，我看到電視里演員們穿的牛仔褲褲腳下是一絲絲的毛邊，就偷偷地從衣柜里把自己的牛仔褲拿出來，用小刀拉成一絲絲的。我穿著“自創(chuàng)牛仔褲”上學，同學們嘲笑我說：“呵，夠艱苦的，破衣服還穿呢！”我生氣地說：“哼，你們懂什么？這叫時尚！”

愛發(fā)牛脾氣

別看我個性張揚，但做起事來卻一絲不茍。一次，一個高年級同學悄悄地將手中的.廢紙丟在操場上。我急忙喊住他，誰知道他卻置之不理。我生氣地說：“請你把垃圾撿起來！”他還想狡辯。我說：“你是六年級同學，就這么給低年級的弟弟妹妹們做榜樣嗎？”那位同學被我說得面紅耳赤，只得乖乖地把垃圾拾起來扔進垃圾箱�？吹竭@一幕，我班同學紛紛向我豎起大拇指——“牛！”

愛鉆牛角尖

在學習上，我喜歡打破砂鍋問到底，老師說我愛鉆“牛角尖”。

在一次公開課上，老師給我們講《登山》這篇課文�？熘v完時，我舉起手�！榜R澤軍，你有什么問題嗎？”老師微笑著問我�！袄蠋�，你不是說過不要到危險的地方去嗎？可是列寧為什么還要到危險的地方去呢？我們是不是也要模仿他呢？再說，鍛煉意志不可以選擇別的方式嗎？”老師一下子被我一連串的問題問住了，同學們都用詫異的眼神看著我，同桌在課桌下狠狠踢地了我一腳，我這才醒悟過來，這是公開課！教室后面坐著好幾位老師呢！

這就是我。你說，我是不是該姓“�！�？