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      放風箏

      時間:2017-09-16 09:02:58 四年級作文 我要投稿

      放風箏

      放風箏1

      如果我能變成風箏,我會把我所看的風景,全都收入眼里,我也會飛上青天,去探索未來要做的事,我想要飛到天涯海角,遠走高飛!我決定要做一個風箏,我不能變成風箏,可是我能——放風箏!

      風箏。∧愣紩䦷绎w翔,一起跟白云游玩,一起跟風兒跳舞,我們玩得好快樂!可是長大的我,變得很少放風箏,看著我臥房墻角的風箏,好像在對我說:你早已不理會我,為何不放我自由?我想要翱翔天際,飛得很高很遠,卻被那無情的線纏住,何時才能遠走高飛,得到自由?我親愛的小主人呀?

      有一天,我夢到我是風箏,我飛向一望無際的藍天,我總是迫不及待的想去看看新事物,欣賞各式各樣的風景,五顏六色的花海,讓我心曠神怡!一大早起床時就神采奕奕,爸爸問我要去哪兒玩,我興高采烈的說;我要去──放風箏!

      放風箏2

        今天陽光明媚,又不時起風,很適合放風箏。于是,我和媽媽去千山公園放風箏。

      放風箏

        我的風箏可漂亮了,是花蝴蝶的,它有大大的、亮晶晶的眼睛,翅膀上五彩繽紛,還拖著兩條長長的尾巴。

        我舉著風箏,媽媽拿著線軸。一陣風吹來,媽媽大喊:“放!”我松開手中的風箏,媽媽迎著風跑著,左手還不時拽幾下線。跑了一分鐘,媽媽停了下來,慢慢地放著線,風箏漸漸地飛起來,可是過了一會,風箏就像喝醉了似的,緩緩地落了下來,原來是媽媽線放的太急了。

        這一次,媽媽舉風箏,我拿線軸。放開風箏以后,我是迎風跑,沒注意后面,媽媽叫住了我,我回頭一看,哎呀,原來風箏已經(jīng)纏到一棵大樹上了。

        失敗是打不倒我的,我又一次嘗試,終于,功夫不負有心人,風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦斤h越遠,和藍天、白云、小鳥做伴,是那么自由自在,還不時上下翻飛。我看到風箏飛得這么高,我的心里樂開了花。

        這次放風箏,我總結(jié)出一句話:失敗乃成功之母,做事情只要努力,就一定能夠成功的。

      放風箏3

        今天天氣很好,陽光燦爛,正是放風箏的好天氣。于是,我和媽媽一起去廣場放風箏。哇!廣場上人山人海,到處都是放風箏的人。我和媽媽選了一塊空地就開始放了。

        媽媽一手拽著風箏,一手幫我拿著線軸,起初,風箏稍微飛了上去,但后來一陣狂風,風箏就被風伯伯吹了下來。但我沒有氣餒,仍在饒有興趣的放風箏。于是我們又放了一次。不一會只見我們的 風箏“翩翩起舞”,一會就升到了半空中,我頓時興奮不已,就大喊:“上去了,上去了,耶!”只見那空中的風箏,千姿百態(tài),色彩斑斕。它們隨著微風,一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右 。高的仍在扶搖直上,低的則在奮力向上,它們好像一個個幸福頑皮的孩子在享受著快樂美好的生活。片刻只見我的“美人魚”風箏旁邊又多了一艘“星際飛船”,“星際飛船”好像操控桿壞了,不一 會兒兩只風箏就纏繞到了一起?赡苁恰靶请H飛船”的“電線”不太穩(wěn)定,不一會兒“星際飛船”就一頭“栽”了下來,而我的.“美人魚”風箏卻還在奮力地向上“游”……

        不知不覺時間已經(jīng)過去了一個多小時,我今天玩得可真痛快,放風箏是一件多么有趣的事情!

      放風箏4

        一個星期天的早上,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去生態(tài)公園放風箏,我開心極了。

        不一會,我們就到達了美麗的生態(tài)公園,小鳥在枝頭唱歌,一陣微風吹過,樹兒仿佛在向我招手,花兒也在向我點頭,草兒在向我展示動人的舞姿……這里的一些都充滿著勃勃生機,景色多美。≡倏垂珗@的廣場上,已經(jīng)聚集了好多前來放風箏的小伙伴們,各式各樣地風箏看得我眼花繚亂。有威武的老虎、有可愛的白鴿、有憨態(tài)可掬的大熊貓、有兇猛的大獅子、有足智多謀的喜洋洋……當然肯定也少不了我的蝴蝶風箏。

        我讓媽媽幫我舉著風箏,我在前面跑,可剛開始風箏并沒有我想的那么好放,不是不平衡,就是飛一會就向下落。我越想讓它飛起來就越往下落,累得我滿頭大汗,放風箏的喜悅漸漸地也就沒了,把風箏線往地上一扔,想放棄了。

        仰頭看著別的小朋友的風箏都飛得好高,我心想,只要肯努力我的風箏也一樣能飛上藍天。過了一會,我的蝴蝶也飛起來了,看著它越飛越高,我真的好高興。

        回來后,我將這次經(jīng)歷寫了下來,和更多的伙伴一起分享我快樂!

      放風箏5

        星期天的早晨,我從睡夢中醒來。外面的空氣聞起來非常清新,花兒都開放了,樹木也長出了嫩綠的葉子,真是放風箏的好季節(jié)。于是,我問父親、母親:“我們能去大龍湖放風箏嗎?”母親說:“不止我們?nèi),還要帶上你的弟弟妹妹以及你的好朋友郝俊杰一起去!

        中午我們吃完飯,父親開著車帶著我們來到了風景優(yōu)美的大龍湖。下了車之后,我們就跑到了大龍湖的一片草地上,我看到大龍湖的天上有好多風箏,有的像蛇,有的像蝴蝶,還有的像大章魚。我們迫不及待地拿出了各自的風箏。我的風箏是一架漂亮的飛機,郝俊杰的風箏是一只憤怒的小鳥,妹妹的風箏是一條美麗的美人魚。我們先把風箏支起,開始放風箏了,父親在后面托著風箏,我在前面拿著線,我們一起飛快地奔跑,飛起來了!我的風箏越飛越高,就像飛到了太陽邊似的。突然,我看見妹妹的風箏在天上亂晃,我很怕和妹妹的風箏纏在一起,我使勁往前跑,但由于移動速度太慢,我的風箏和妹妹的風箏還是纏到了一起,但是郝俊杰的風箏一直在天上穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩。

        放風箏真開心,下次我還要到這里來玩。

      放風箏6

        如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié),我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節(jié)最適合放風箏了。

        在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經(jīng)有很多人在那放風箏了,蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

        我拿出自己的風箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風箏了,我會放風箏了!”

        那一天,和風箏依依不舍地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”

      放風箏7

        今天是一年一度的清明節(jié),春光明媚,萬里無云。我和媽媽看到這么好的天氣,就立刻做出決定:騎自行車回家踏青,順便去鄉(xiāng)下田野里放風箏,感受一下春天的氣息,欣賞一下春天的美景,尋找一下春天的足跡,拍幾張美麗的照片,將這美麗的春景,牢牢地留在我們的記憶中,留在我們身邊。

        我們來到外婆家后面的塘路上,只見一大片金燦燦的油菜花,正向我們招手,好一派生機勃勃的景象。我快步?jīng)_上前去,按下相機記下了這美麗的田野風光!巴郏《骨v花也開了!蹦莾簜鱽韹寢尩慕袎A和贊嘆聲,我連忙馬不停啼的沖了過去,再次留下了這瞬間的快樂。正當我這拍拍,那拍拍的時候,一陣風悄無聲息地吹來了,我立即放下相機,放起了風箏。風箏像一只靈活的小鳥,緩緩上升,自由自在地飛行著。我慢慢放線,風箏隨著線越飛越高,我興奮地大叫:“媽媽,風箏飛起來了!”可就在我得意忘行的那一刻,風箏就像一位害羞的小姑娘,不再愿意暴露自已,慢慢地下降,這樣子像極了一個漏氣的皮球。我一見,立刻手忙腳亂地收拾起殘局。細細的線被我一折騰,繞繞繞,越繞越緊,拉拉拉越拉越死。怎么辦呢?只好請高手閃亮登場。只見她輕手輕腳地打起線,不慌不忙地把結(jié)一個個地繞出,雖然有許多結(jié)聚在一起,像是在開聯(lián)歡會,可經(jīng)過老媽的“巧手”輕而易舉地打開了。“啊,打開了,我情不自禁地歡呼起來,緊緊地抱住媽媽,開心地笑著。

        通過這一次放風箏,我明白了,做事不能手忙腳亂,要有條不紊,不然可就會弄巧成拙。做任何事都要細心、耐心、恒心!

      放風箏8

        星期天,陽光明媚,春風徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風箏。

        來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來,我扯著風箏線拼命向前跑,可是風箏怎么都不肯飛起來。作反復兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風箏!”老爸用手抖抖風箏線,好奇怪呀,風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我,說:“如果風箏線有點緊,就放線,如果風箏線非常松,就收線。”我按照老爸說的試試,風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的:剛開始放風箏時要看風向,要趁風大的時候順著風跑,當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線。

        此時我環(huán)顧四周,放風箏的人越來越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{天中翱翔,我心中充滿歡樂。

      放風箏9

        星期六的早上,天氣是格外的晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風箏。

        !天上已經(jīng)有許多風箏了!有又大又長的蜈蚣風箏,在天上張牙舞爪地抖動著它的千足,好威風呀!還有小鳥風箏,拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子,這些小燕子以為鳥風箏是它們的小伙伴呢,都來和它做游戲。

        我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的風箏放上天。小麗的蜻蜓風箏、小紅的金魚風箏、小美的小花風箏都飛上了藍天。風箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看!

        藍色的天空此時就像一幅美麗的圖畫?蓯鄣男游锖兔利惖幕ǘ湎嘤吵扇?粗炜罩行螒B(tài)各異的風箏,我仿佛也是生出了一對翅膀和風箏一起的飛向了藍天、飛進了“畫”里!

      放風箏10

        今天是星期四,學校下午組織我們?nèi)シ棚L箏,在一望無際的藍天中,風箏成了一道標志性的風景。

        還沒出學校,大家就開始比起自己的風箏了!有的風箏顏色是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的,五彩繽紛,漂亮極了;有的風箏上畫滿了卡通圖案,可愛極了;有的風箏是自己親手做的,上面畫滿了自己喜愛的圖案,在天空中飛,也別有一番情趣。

        到了目的地,我們就開始放飛自己那心愛的風箏,可這時的風箏如同正在哭鬧的小弟弟一樣,變得不聽話了。有的同學的風箏飛不上去,跑了好久,正想停下來喘口氣,他們那不聽話的風箏都跟著一起停整休息了;有的同學不停地跑著,可是一放線,風箏就像降落傘似的向地面著陸,看樣子,沒法在空中多停留一秒鐘;有的同學的風箏飛向藍天,打破了剛才藍天中死一般的寂靜。

        這時的舞臺早已分不清是地上正在放風箏的“小海燕”們,還是天空中一只只絢麗多彩的風箏。地上的同學們正垂頭喪氣地拿著自己那只既心愛又不聽話的風箏。天上的風箏正興高采烈地俯視著整個杭州市。

        放風箏可真有意思。

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