希望
希望1
小樹度過寒冬，夢想長成高聳的大樹；
小河穿越面面城墻，
夢想流到無際的大海。
我搭乘夢想的翅膀，
鳥瞰廣闊的大地，
發(fā)現(xiàn)奇妙的世界。
有人夢想進(jìn)入美國職棒，
在球場上技冠群雄；
有人夢想進(jìn)軍好萊塢，
在舞臺上完美的演出；
有人夢想當(dāng)至圣先師，
在學(xué)堂上傳授知識。
盼望夢想的果實，
成為大地的一分子。
曾經(jīng)，黃金手臂離開了我；
曾經(jīng)，我失去了舞臺；
曾經(jīng)，我承受被淘汰的痛苦。
一個人躲在角落哭泣。
突然，眼前出現(xiàn)一道光芒，
指引我走向成功的道路。
夢想不只是夢想，
夢想是讓我邁向幸福的力量；
夢想不只是夢想，
夢想能使我的人生發(fā)亮；
夢想不只是夢想，
夢想也能改變世界，
讓世界變得美麗，
充滿無限的希望。
我愿拍動夢想的翅膀，
飛翔在飛翔，
飛向我心中永遠(yuǎn)的希望。
希望2
當(dāng)清晨的第一縷陽光照漫進(jìn)房間時，我朦朦朧朧地睜開眼睛，早晨是美好的，是忙碌的，更是開心的。
我伸了伸腰，扭了扭脖子，迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、吃早餐。
一桌豐富而又有營養(yǎng)的早餐早已在等我，香噴噴的煎蛋，美味誘人的餛飩，冰涼可口的鮮牛奶。快快快，趕緊解決掉它，不過一會兒，餐桌上的美食被我一掃而空，我心滿意足地背著書包上學(xué)去了。
一路上，公園里，老老少少和著歡快的音樂載歌載舞，看，老爺爺正在專心致志地練著太極拳；再看，老奶奶一邊在樹干壓著腿，一邊跟伙伴聊著天呢，你再瞧！那位跟著音樂跳的老奶奶，正婀娜多姿地擺動著身子呢！
不知不覺間，我已來到了校園門口了，兩位保安叔叔正筆直地站在執(zhí)勤，隨著門口六位小警察員的一聲聲“一二三，同學(xué)們早！”與“一二三，老師您好！”那哄亮的聲音和站在門口的值周老師迎著我輕松地踏進(jìn)了校園。
我來到了教室，清晨的教室里空無一人，鴉雀無聲，整個校園都變得異常的寧靜，也見不到課間操場上那些奔跑的背影。
漸漸地，漸漸地，教室里的同學(xué)陸續(xù)到來，操場上漸漸多了些飛馳的背影，瑯瑯的讀書聲在原本寂寥的校園里回蕩著。
我透過窗戶，仰望著藍(lán)色的天空，看著頭上飛過的展翅高飛的鳥兒，一陣清風(fēng)徐徐吹來，吹動我的臉頰，我的心情格外愉快，舒暢、輕松！
這就是學(xué)校的早晨，生機(jī)勃勃，充滿快樂！
希望3
我希望有一座神奇的房子，因為這座房子可以冬暖夏涼。
春天，住在那間房里就會剛到很舒服，不冷不熱，還可以從那座房子的墻上，看到外面的世界有多大，還可以從墻上看到美麗的圖案。
夏天，住在那間房子里舒服得很，不管外面多么熱，住在里面很涼爽，你還可以再墻上畫一個冰淇淋，冰淇淋就馬上變成真的了，這樣就不用出門就可以吃到冰淇淋了。
秋天，住在里面也很舒服，住在里面也不冷不熱，可以在墻上畫一些水果，水果就可以變成真的了，就可以吃了。還可以在墻上看秋天的景色。
冬天，住在里面舒服極了，里面暖和和的，你想玩雪時，你就說一聲，就可以玩了，不用出去了。
這座房子還可以防地震，地震來的話可以讓這座房子升在天空中，地震過去后，房子就落下來。
這座房子真神奇，如果我有這座房子該多好哇！
希望4
沐浴著春天的第一縷陽光，我們邁上輕快的腳步，一路上歡聲笑語，來到了軍山，栽下我們綠色的希望！
植樹準(zhǔn)備一切就緒。鐵鍬鐵鏟還有水桶等工具正猶如士兵一樣整齊劃一，我們早就已在隊伍里站不住了，真想快點開始。
終于開始了！我們迫不及待地選了一個尖的鐵鏟，走到一片依山傍水的好地方。首先，我拿起笨重的鐵鏟，用手牢牢地抓住鐵鏟的柄，用腳踩在鐵鏟的背上，用力的一插，再使勁地一挑，發(fā)現(xiàn)里不僅有頑強(qiáng)的草根還有堅硬的石頭！我和媽媽皺了皺眉頭，于是用力地將石子撿掉和把草根扯掉�？墒牵瑒倓偛虐褦橙讼麥绲馗筛蓛魞�，現(xiàn)在，更大的麻煩開始了！我挖到了一個大石頭，我一個小孩子是鏟不動的，只好讓爸爸臨時出場。爸爸用鐵鍬觀察了這塊石頭的長度-----約一分米左右，爸爸將鐵鏟放到石頭的一個邊應(yīng)用杠桿原理將石頭鏟了出來。頓時，泥土四濺，站在爸爸對面的我成了一個泥人。
種樹的第三篇章是---澆水。我先找來水桶，張?zhí)K妍便不由分說，接過我找來的水桶，冒出從斜坡上摔下去的危險，從涓涓流淌的小溪里取來了生命乳汁，倒進(jìn)坑里讓樹苗可以吮吸甘甜的乳汁。
放苗可也是一個技術(shù)活。我本以為又長又細(xì)的樹苗應(yīng)該很輕，沒想到是那么重。我和張?zhí)K妍兩人拼命地抬都不行，最后，我們兩個人還一段路。爸爸媽媽們也跑來幫忙，樹苗終于到達(dá)了它家園的位置，我們將樹苗放進(jìn)坑里，可是還沒有開始培土的它總是搖擺不停，于是，張?zhí)K妍一邊扶著小樹苗，一邊準(zhǔn)備開始培土了！
我不會培土，于是我還是運用挖坑的方法把坑繼續(xù)挖大，這樣里面的確添滿了，我自以為聰明�！皡歉痨逞�！如果是一直這么挖，把這一個地方都挖了你也不好完工呀�！卑职种钡恼f，“我才走了幾分鐘你就不會了，哎！”爸爸這么一說，我不好意思地低下了頭。
我有一個小愿望，希望小樹快快長大。我還咧開嘴與“樟樂其”合影，留下這難忘的瞬間.......
希望5
很小的時候，我就盼望著我能夠像小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔。
如果有一天，我能夠飛翔。我一定會先去游覽世界上的美景，看看其他民族的風(fēng)俗人情。
我要飛到北京去看宏偉的故宮，像龍一般的萬里長城。我要飛到桂林，去看看“甲天下”的美景是什么樣子。我會飛到拉薩，去看美麗的布達(dá)拉宮。我會飛到蒙古，去看萬馬奔騰的草原。我要飛到西藏，去看藏族人是怎樣熱情地接待客人。我會飛到新疆，去嘗嘗他們那里美味的葡萄。我還會飛到云南，去看傣族人是怎樣歡度潑水節(jié)的。
飽覽世界后，我會去完成我有生以來最大的愿望——嘗遍天下所有的美食。我會飛到世界各個飯店，把里面的美味佳肴都嘗個遍；我會在晚上的時候飛到街邊的小攤上，嘗一嘗平時我連看也不敢看的食物。我知道這樣吃是需要很多很多錢的，所以我希望所有東西都不要用錢。
完成我的夢想后，我會盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。我會在小孩子的風(fēng)箏斷了線飛走的時候，幫他把風(fēng)箏追回來；我會在別人的衣服被風(fēng)吹到樹枝上的時候，幫他們把衣服撿回來；我會在調(diào)皮的小孩想要偷鳥蛋的時候，及時勸阻……
我多么希望有一天能夠和小鳥一起飛翔��！
希望6
也許人的一生都要經(jīng)歷那么一段失敗的過程，也許生活就是這樣-——即使你努力過了，但最終你還是失敗了，有時候真的很想問為什么，可失敗告訴你，一切的一切只是因為你不夠努力，僅此而已。
在一次又一次的拼搏中，我失敗了。沒有人喜歡失敗，就像沒有人喜歡蓋在人們頭頂上的烏云。失落的心總是隱隱作痛，就連平日最喜歡的落日藍(lán)天在此時看來也是灰色的。這就是失敗，一個我嘗了無數(shù)次的失敗。
從來不相信這個世界上有一種付出會一無所得，也從來不知道失落是一個如此漫長的過程，當(dāng)別人拿著“成功”在我眼前走過，我沉默著，低著頭努力讓自己坦然面對，看到別人陽光而自信的笑容，仿佛我的世界里只有黑暗。
失敗，的確是一個沮喪的字眼，失敗的人總是那樣渺小，似乎連空氣也在嘲笑“你不行，你注定失敗……”而這時候疼痛總是最先涌入心頭，我脆弱了，我承認(rèn)我失敗了，我沒有理由堅強(qiáng)，也沒有理由笑著面對別人，更沒有理由笑著面對自己�？墒牵也豢梢粤鳒I，所以，我還是選擇堅強(qiáng)著，因為現(xiàn)實告訴我：失敗了，就必須堅強(qiáng)的過。
其實，我并非想真正獲得什么榮譽(yù)，我知道那些沉甸甸的獎?wù)轮皇且环N成功的標(biāo)志，真正在乎的只是一種不甘落后的內(nèi)涵。我失敗了，所有人都認(rèn)為我失敗了，可很多時候都不愿承認(rèn)自己失敗了，可我真的失敗了�；蛟S這真的沒什么，我真正失落的是一種無人能懂的自尊，我什么都可以輸，可是，我不想連自己最后的一點自尊也輸給別人，因為那樣我會什么都沒有，一個什么也沒有的人是可悲的，一種可悲的活著。
或許，這真的是一種命運的考驗，我無法改變，什么都是注定的，失敗是注定的，失落也是注定的，我想，我應(yīng)該勇敢面對的，逃避只是一種懦弱的表現(xiàn)，如果命運注定我會因為這次失敗而一蹶不振，那么，我真的失敗了；如果命運注定我會因為這次失敗而變得更加堅強(qiáng)，那么，我為什么要拒絕失敗呢？
人生得失并非在于失敗之間，有時候得中有失，也有時候失中有得，一次失敗并不代表什么，真正在乎的應(yīng)該是我們從失敗中明白了什么，什么才是生活的真諦。
有人說，并不是所以的花都可以結(jié)果，并不是所以的努力都可以成功……我明白了，有生活的希望就有人生的失望，這就是生活，在失敗中成長，在成長中堅強(qiáng)。
希望7
那次的車禍，我真希望那是場夢！
……
那一天，我和兩個同學(xué)參加縣里舉辦的英語競賽回家，還有兩個帶隊的老師。因為學(xué)校在鎮(zhèn)上，而參賽地點在縣里，所以路程較遠(yuǎn)，坐車要30多分鐘才能到校。
準(zhǔn)備回家了，我們坐上了出租車。張老師坐在前面，我和兩個同學(xué)及周老師坐在后面。剛開車，我們幾個小同學(xué)都迷迷糊糊的睡著了。
突然，我們聽見“咚——”的一聲，感覺車大掙了一下，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)整個車?yán)锒际腔�，我的眼睛也看不見啥，我一摸頭，手上竟然滿是血！我覺得不對勁，看著他（她）們都傻呆呆的坐在那，我連忙喊：“快下車——！快下車——！”這時，坐在最邊上的周老師才拉開車門，把我們一個個的抱出去。外面的情況把我們下壞了：出租車的側(cè)對面有一輛藍(lán)色的農(nóng)用車，出租車的車頭都扁了，我們知道：出車禍了！
這時，我又去摸摸頭，發(fā)現(xiàn)我額頭上有一條約長8厘米的口子！我的白外套也變成了紅外套，是血染紅了我的衣服呀！我心里想：我們會不會死��！突然我又想到坐在前面的張老師還沒救下來，我連忙喊周老師，讓他去救張老師，然后我就去安慰另外兩個同學(xué)，讓她們別哭、別怕。終于把張老師拉下來了，她的情況更嚴(yán)重：她頭上的一塊頭皮幾乎要掉下來了，手臂上扎滿了玻璃碎渣！我趕緊讓張老師坐在大石頭上，正好，她把手機(jī)放在旁邊，我立刻拿起手機(jī)，撥通了媽媽的電話。路邊也有好多人撥電話。我想：媽媽啊！快快接電話吧！真的，電話里傳出媽媽的聲音，我大喊：“媽媽��！出車禍啦！快來呀！”我把車禍地點告訴了媽媽，就掛了電話。
這時，張老師開始嘔吐，而且有點喘不過氣來，我安慰張老師叫她堅持一會兒。10多分鐘后，救護(hù)車和媽媽都來了，我捂著傷口，沖進(jìn)媽媽的懷里。隨后，醫(yī)生給我進(jìn)行了簡單的包扎，然后，我就去了醫(yī)院治療。
我真希望那是場夢，可是……
希望8
“栽樹了！栽樹了！” 3月8日，我們通師二附四（7）班在軍山腳下開展了植樹活動。
當(dāng)我懷著激動的的心情走進(jìn)軍山景區(qū)時，辛勤的領(lǐng)隊叔叔已將一棵棵小樹，一排排鐵鍬，一只只水桶擺放在空地上。看著綠綠的樹苗，我原本就很興奮的心情變得更加激動、雀躍。環(huán)顧四周，呵，這真是一個植樹的好地方啊，依山傍水，土地厚實，在這里栽的小樹一定能快樂成長。
“開始植樹了！”隨著韓旭爸爸一聲令下，我們大家拿上鐵鍬，奔向各自選好的地方。栽樹要先挖坑，挖坑，這對我這個“專家”而言，是件簡單的活兒。“吃我一鍬！”我大叫著，把鐵鍬重重地插進(jìn)土里，用我大胖子的優(yōu)勢在鍬根上壓一腳，再壓一下，用力把鍬頭向上一撬，一小塊土便出來了。剛挖兩鍬，爸爸走了過來，接過我手中的鐵鍬說，“讓我來吧，后面你還有很多事呢，省點力氣�！蔽尹c了點頭。爸爸真是個大力士，他三下五下就把一個大坑挖好了，令我吃驚不已。挖好坑爸爸突然走開了，剩下我一人。沒辦法，我只好自己動手，將放在一旁的樹苗拿起來�！皢�，小樹，你比我想的要重啊！”我把小樹放進(jìn)坑里。這時，邊上傳來一個聲音，“要先澆水再放樹�！蔽乙宦犃⒓窗研淠昧顺鰜�。澆水，爸爸人呢？我心里面念道，哎呀，我這糊涂蟲老爸，關(guān)鍵時刻又掉鏈子。等了兩三分鐘，老爸才趕來，手里拿著一個水桶。我高興得一蹦三尺高，直夸老爸。老爸笑著說：“你這樣，可以去演‘謝天謝地水來了’！”我一邊笑，一邊接過水桶，右手提桿，左手抓緊水桶尾部，把桶一點一點斜過去，讓水嘩嘩流下，水大約到了坑四分之一的地方，我停止倒水，將小樹放進(jìn)去，用鍬蓋好土，小坑很快填平了�！拔业男湓院昧�！”我高興得叫了起來。爸爸左看看右看看，說“讓我改進(jìn)一下�！彼舆^我遞過去的鐵鍬，又用土在小樹四周做了個圍堰，像個迷你小堤壩。爸爸在圍堰里又澆了點水，這下水被堤壩擋住，一點沒外流，全進(jìn)了小樹的根部。
栽好樹，老爸建議我和小樹合個影。我一手搭在小樹上，一手比劃著“剪刀”。“咔嚓”一聲，所有的快樂在這一刻定格�？粗L(fēng)中搖曳的小樹，我突然感覺到，綠色希望正在升起！
希望9
“迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹！”星期日我和小伙伴們一起來到軍山腳下播種一顆顆綠色的“希望”。
我們來到植樹地點，只見那邊一把把鏟子、一棵棵樹苗井然有序地排列著，我們迫不及待地開始植樹了。
我和楊歌爾分在一組。首先我們開始挖坑！我拿起鏟子使出吃奶的`勁兒往土里一插，往上一翻，土倒是出來一大半，可是鏟子卻還留在土里，怎么拔也拔不出來！我大喊“楊歌爾，快來幫幫我！”楊歌爾跑過來雙手緊緊地抓著鏟子的上方，我抓在下部，異口同聲地喊道：“三、二、一，起！”鏟子終于拔出來了，不過因為我們倆用力過猛，一連倒退了好幾步！挖坑可是一個力氣活兒啊，我和楊歌爾交替著挖了好久，再加上爸爸們的幫忙才完成兩個大大的樹坑！
挖好樹坑，在正式種下樹苗前還得先往樹坑中澆一些水。只見旁邊路過一位提著水桶的同學(xué)，一搖一晃地提著裝滿水的水桶，艱難的挪到樹坑邊，放下水桶“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，好像剛剛舉起了一座大山似的！我和楊歌爾提著水桶來到水塘邊，一手抓緊身邊的一棵大樹，努力讓自己保持平衡，另一只手拿著水桶輕輕放入水中，因為有剛才那位同學(xué)的教訓(xùn)，所以我們只舀了大半桶水。樹坑的水澆好了，我站在樹坑邊心中默默的想著：小樹苗的家安好了，以后小樹苗可以在這里好好休息了！
放苗了，我們兩個抬起小樹苗輕輕地放進(jìn)樹坑，把它豎直，爸爸們拿起鏟子把剛剛挖出來的土一鏟一鏟地填進(jìn)樹坑，填好之后，我和楊歌爾繞著小樹跑了幾圈，把剛填好的土踩踩結(jié)實，防止新種下的樹苗被風(fēng)雨打倒。
最后我們在小樹苗上掛上了自己的心愿牌，我的上面寫著“灑一抹新綠，收獲美好世界”看著那剛剛種下的一棵棵小樹，我心中不禁祝愿：小樹、小樹，我與你一起成長，一起擁有一個綠色的希望。
希望10
在許多公眾場合都能看到有一些希望工程募捐箱，報紙、電視以及網(wǎng)絡(luò)上也常常發(fā)起一些活動，為希望工程捐資、捐款，這樣的的愛心令人感動，出發(fā)點也是好的，但這一做法我很不認(rèn)同。教育是國之根本，這種助學(xué)的事本該是由政府來解決，民間的資助特別是個人發(fā)起的資助根本解決不了問題，你一定會說，能幫一個孩子就是成就了一個孩子，真的是成就了他（她）么？這就如同你資助幾個窮人是不可能解決社會的貧困階層和貧富分化。作為一個人，你給窮人幾個錢是出于對社會的責(zé)任感還是在尋求自身的心理平衡？
希望工程本身就是政府的一個笑料！你聽說過哪個政府在搞希望工程?！
這是個社會問題，社會問題只可能由政府去承擔(dān)，而現(xiàn)在政府解決教育問題已經(jīng)不存在任何資金上的借口。目前如此大的貨幣流動性過剩，政府沒有想著用大幅增加教育投入來解決問題，這只能反映出政府的觀念有問題。如果有時間大家可以去研究一下當(dāng)年日本明治政府是如何對待國民的教育，再看看以色列是如何對待教育問題，他們對這個問題的態(tài)度給人的感覺不僅是感動，甚至是震撼！如果政府把應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任推卸到老百姓的頭上實在是一種民族的恥辱。
目前上海已實施外地子女與本地孩童同等享受教育資源，也就是說，外來打工的子女不用再多付很多錢就能享受和本城孩子一樣的待遇，能坐在同一個教室內(nèi)讀書，這才是重視教育。上海已做到了這一點。
九年義務(wù)，說了這么多年，好在，已在一些貧困山區(qū)開始實施，我們的政府已開始著手抓教育了，這才真正讓人看到了一絲希望。
教育是根本，是國策，如果憑借老百姓的力量來興教育，實在是荒唐和恥辱�，F(xiàn)在有些地方的政府對待教育的問題根本不是因為缺你這點錢，而是缺少對教育問題應(yīng)有的態(tài)度與觀念。
作為一個有社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感的有良心和良知的普通人，用我們微薄的影響力去呼吁和改變一些地方政府的觀念要比單純的、有限的個人資助行為更有意義。即使我們不能完全改變政府的現(xiàn)狀，但只要是能給他們一些觸動或是潛在的影響，也對得起我們的良心和良知。
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