一張舊照片
一張舊照片1
提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會(huì)讓你想起60年前那場(chǎng)殘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌荆@張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息，正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒(méi)等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呻吟。
“媽媽，你在那里�！薄鞍职郑液ε隆本驮谶@寂靜的片刻，突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存……
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不已證明你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”是謊言嗎？
這張舊照片讓我們無(wú)法抹殺掉每個(gè)中國(guó)人心靈的震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。
簡(jiǎn)評(píng)：文章從舊照片入手，引出了日軍侵華的滔天罪行。作者通過(guò)細(xì)心觀察抓住小男孩的外貌描寫，字里行間充滿了對(duì)日軍的仇恨，突出了中心，也體現(xiàn)了作者的思想感情。
一張舊照片2
那是一張九年前一張模模糊糊但又清清楚楚的照片。那時(shí)候我才三歲，旁邊有一位和藹可親的老太太，那就是我最喜歡的姥姥。雖然是一張模模糊糊的背面照，但是它的印記在我心里是清清楚楚的。
我最喜歡跟姥姥玩，姥姥也喜歡陪我玩，不管我長(zhǎng)多大，她有多老，因?yàn)樵谖倚睦砝牙咽亲钅贻p的伙伴。小時(shí)候我總喜歡問(wèn)姥姥一些奇怪又幼稚的問(wèn)題，但姥姥不厭其煩的回答我，不管我問(wèn)多少遍，在哪問(wèn)，問(wèn)什么，不像媽媽一樣說(shuō)我管閑事。吃完飯出去散步姥姥陪著我，一邊說(shuō)話一邊走著，有時(shí)候我會(huì)跑幾步，姥姥也跟著我小跑，不管膝蓋有多痛都陪著我，姥姥對(duì)我說(shuō)話要么是回答我的問(wèn)題要么就是說(shuō)小心點(diǎn)，別摔著了。其實(shí)有時(shí)候我很調(diào)皮的，但姥姥總對(duì)別人說(shuō)我有多么的聽(tīng)話，每次說(shuō)都很驕傲，弄得我每次都不好意思。
現(xiàn)在我長(zhǎng)了。不需要人陪我玩了，但我還是想跟姥姥玩。但現(xiàn)在我問(wèn)姥姥的只有一個(gè)問(wèn)題那就是：姥姥，你今年幾歲了？你那一天出生的……盡管我知道她今年已經(jīng)90歲了，出生在二月十一日，但我還是總是問(wèn)，就連媽媽都總說(shuō)我健忘。其實(shí)我心里一直在想姥姥已經(jīng)那么大歲數(shù)了，突然有一天躺在床上起不來(lái)了。所以我怕姥姥那一天過(guò)世，而我卻不知道她逝世時(shí)幾歲了……寫到這時(shí)我情不自禁的留下了一滴眼淚，但我又立刻收了回去，要不然我這不是在詛咒姥姥嗎。
其實(shí)我覺(jué)得姥姥可能是壽命最長(zhǎng)的人，不！是一定是。誰(shuí)說(shuō)人老了就一定會(huì)彎著腰，手里拿著一根拐杖，耳朵聽(tīng)不清，牙齒全沒(méi)了？我的姥姥與你們說(shuō)的這個(gè)形象完全相反。姥姥還經(jīng)常承包家里所有的家務(wù)事：曬衣服、洗菜、買菜、做飯……我認(rèn)為姥姥會(huì)長(zhǎng)壽不只這幾點(diǎn)，還有一點(diǎn)，那就是：那天姥姥送我去上學(xué)，可是快遲到了，我就對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，你先回家吧，我自己去上學(xué)�！闭f(shuō)完我就匆匆忙忙的跑了，我本來(lái)以為姥姥已經(jīng)回家了，誰(shuí)想到她也跟著我一起跑，那年她87歲。
我的姥姥不是萬(wàn)能的，也不是機(jī)器人，她也會(huì)累。所以我想說(shuō)：“姥姥，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，輪到我來(lái)牽你的手了�！�
一張舊照片3
提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年快樂(lè)的情景。然而，今天我要展示的卻會(huì)讓你想起80年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日正午，日軍把炸彈扔在上海火車站，讓這個(gè)原本安全輸送旅客的火車站瞬間變成了一片廢墟。一位母親正抱著孩子拼命往前跑的時(shí)候，又來(lái)了一顆炸彈。這位母親用盡全力將孩子推到了鐵軌一邊，用自己的身體保護(hù)了孩子，自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我好害怕！”一個(gè)小男孩的哭喊聲，打破了寂靜的上海南火車站。他坐在鐵軌的中間，滿身都是血，正張著嘴巴，絕望地哭著、喊著。只是，他并不知道，自己的母親躺在地上一動(dòng)不動(dòng)再也不會(huì)醒來(lái)，不知道自己的父親為什么不來(lái)救自己；不知道自己以后怎么生存……
跟這張舊照片比起來(lái)，我們能坐在這，是多么的幸福。這種和平的生活，我們一定要好好珍惜。
一張舊照片4
今天是20xx年8月28日。我翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被拍下來(lái)的真實(shí)情景。
我在照片看到的，本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的破磚爛瓦，空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵……還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。
這個(gè)僅有三四歲的小孩兒，為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出，去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到，他們還未登上火車，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著：“爸爸、媽媽�！本褪菦](méi)人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽，無(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎？侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓，破壞我們美好的家園。
所以，作為我們這一代人，一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而奮斗，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)！
一張舊照片5
我們渴望和平，熱愛(ài)和平，需要和平。我愿和平永駐人間
——題記
有一次課間，我隨手一翻，翻到一頁(yè)，那一張舊照片給我?guī)?lái)了無(wú)比大的震撼。
在一九三七年八月二十八日，日本鬼子開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)，來(lái)到了上�；疖嚹险荆_(kāi)始了一場(chǎng)激烈的轟炸計(jì)劃。
以前，那里人山人海、車水馬龍，人們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)，有說(shuō)有笑的走上了長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，有賣菜的、賣肉的、有賣烏龜?shù)摹疖嚒斑旬?dāng)，哐當(dāng)……”地駛過(guò)繁華的大街;在繁華的大街上，有各種各樣的建筑物：大廈、小店、小攤……多著呢！大廈里傳來(lái)“答答答答……”敲鍵盤的聲音，像是在演奏一曲歡快的歌曲。小店里擺放著形態(tài)各異的小東西：玩具車、洋娃娃、布娃娃、風(fēng)鈴……“賣蔬菜嘞，新鮮的蔬菜唉！”“賣肉了！新鮮的排骨，牛肉！”……一陣陣喲喝聲從小攤中傳來(lái)。
天是那么的藍(lán)，云是那么的白。加上火車、小店、大廈……真是美極了！
“轟隆轟隆……”一架架戰(zhàn)斗機(jī)飛入火車站。“轟！”一聲爆炸響起來(lái)了！人們慌了�！稗Z轟轟……”一陣陣爆炸聲響徹云霄。剛剛還平靜的火車站頓時(shí)沸騰起來(lái)：人們有的四處逃散，有的驚恐的看著四周，有的……火車站上塵土飛揚(yáng)，密密麻麻的轟炸聲就像打雷一樣不停地響著。轟炸聲、求救聲、親人們的哭聲溢滿了南站。
一個(gè)衣衫簡(jiǎn)陋、遍體鱗傷的小男孩坐在一片廢墟中。他驚恐的望著空中的一架架“蚊子”，大聲哭道：“爸，爸爸，媽媽你，你們?cè)谀模繂鑶�，媽，媽不要走！爺，爺，奶，奶快，快�?lái)！嗚嗚”就在這一瞬間，他的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化。沒(méi)有了愛(ài)他的爸爸媽媽，沒(méi)有了慈祥的爺爺奶奶，沒(méi)有了他的好朋友，只剩下他孤零零地站在原地。
我不禁想要問(wèn)：日本侵略者啊，我們又沒(méi)傷害你們，何必要挑起戰(zhàn)爭(zhēng)呢？你們不想要和平嗎？為什么非要聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話呢？自己也可以有些主見(jiàn)�。∧銈兌际歉改葛B(yǎng)大的，你們讓別人失去了親人，你們也不想想，你失去親人會(huì)高興嗎？疾病和無(wú)家可歸是誰(shuí)帶來(lái)的？這都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)��！我們大家應(yīng)該都聯(lián)合起來(lái)，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平啊！
一張舊照片6
提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而今天我要展示的舊照片，就是我7歲那年的春節(jié)，和哥哥一起與馬戲團(tuán)的小老虎照的照片。
這張照片上，有一個(gè)穿著紅色的絲襖、圓圓臉上帶著微笑的小姑娘，那個(gè)小姑娘還穿著黑色的褲子、紅色的靴子，那個(gè)小姑娘就是我。照片上還有一個(gè)長(zhǎng)著黑黑的眼睛、臉上帶著甜甜笑容的男孩，他是我的哥哥。上面還有一個(gè)翻著白眼的小老虎，看著好像在想人們?cè)趺炊寄敲聪矚g和我照像呢？小老虎的嘴巴戴著嘴套，是怕咬著人。脖子上拴著鏈子，是怕不老實(shí)，在屋里亂跑。這張照片是馬戲結(jié)束后爸爸給我們照的。爸爸后來(lái)說(shuō)：“以后可不能再和小老虎這樣照像了，這樣太不安全了，要注意安全，安全最重要�！�
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了，照片里的小老虎已經(jīng)長(zhǎng)大了，不知道它現(xiàn)在還在不在馬戲團(tuán)。每當(dāng)我看見(jiàn)這張舊照片，想起小時(shí)候那樣快樂(lè)的時(shí)光，都會(huì)感受到無(wú)比的幸福。
一張舊照片7
展示在我面前的這張舊照片見(jiàn)證了是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)的真實(shí)情況。
原本井然有序人來(lái)人往的火車站，被日本鬼子的一番轟炸后，變成了塵土飛揚(yáng)的廢墟。遠(yuǎn)處的月臺(tái)，本來(lái)是要準(zhǔn)備逃離上海人們，可是日本侵略者給毀了，把月臺(tái)炸的只剩下一個(gè)棚了。把逃離的人們逐漸炸死。本來(lái)高大而堅(jiān)固的天橋，被導(dǎo)彈的氣浪掀翻。只剩下一小段橋仍然在豎立。還能隱隱約約地看見(jiàn)幾個(gè)人影在晃動(dòng)。這些人等待的不是列車，而是親友分離的時(shí)刻。
在血跡斑斑的鐵軌上，有一個(gè)約一歲的小男孩，他正在號(hào)啕大哭，可能他的父母為了保護(hù)他而被日本鬼子的炸彈炸死。眼見(jiàn)，這個(gè)小男孩衣衫破爛，身上似乎都是日本鬼子的炸彈彈片擊穿的血痕。
這個(gè)男孩以后的命運(yùn)不是被好心人收留，就是餓死。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)奪取了無(wú)數(shù)人寶貴得生命，所以生命是殘酷性的。我們希望，我們祈望——讓戰(zhàn)火中的孩子擁有一個(gè)和平幸福的家園。
一張舊照片8
照片是一件美好的東西，它會(huì)保留下你最美、最開(kāi)心的時(shí)刻，可是翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的某一頁(yè)，有一張黑白照片，它記錄下了1937年2月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)的.真實(shí)情景。
在當(dāng)天，一群人蜂擁而入，都要坐火車去逃難，避開(kāi)日本侵略者，可是火車正要出發(fā)時(shí)，天上飛來(lái)了兩個(gè)不速之客，那是日本侵略者的轟炸機(jī)。剛剛飛到上空，就落下兩個(gè)炸彈炸到了天橋和月臺(tái)上，突然，天臺(tái)和月橋被炸得稀巴爛，橫七豎八的躺滿了尸體，到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，就在這時(shí)，又有八輛轟炸機(jī)趕到，炸斷了天橋，摧毀了月臺(tái)，轟倒了候車亭，炸彎了鐵軌，只要是炸彈經(jīng)過(guò)的地方就一定充滿了血腥，在照片中間，坐著一個(gè)孩子我想一定是他的父母見(jiàn)日本侵略者來(lái)轟炸了，把自己的孩子拋棄了，自己卻失去了生命。
這個(gè)孩子的命運(yùn)就近會(huì)怎么樣呢？誰(shuí)也不知道，它可能會(huì)在街頭流浪；可能會(huì)被好心人收養(yǎng)；還可能會(huì)被日本侵略者發(fā)現(xiàn)，被日本侵略者殺死......
我們希望，我們期盼，救救那些無(wú)辜的生命，只要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓戰(zhàn)火中無(wú)辜的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻；有一間教室，潔白的教室，免遭單片的擊穿，在這里，我們呼喚和平！
一張舊照片9
這是1937年8月28日，可惡的日本侵略者轟炸上海南京火車站，被記者拍下來(lái)的真實(shí)故事。
照片上，房屋倒塌，到處是廢墟，在被炸斷的鐵路旁坐著一個(gè)兩三歲的小孩。
這個(gè)照片上的小孩早上還和家人在一起。早上，他們一家隨著擁擠的人群上了火車。突然，上空傳來(lái)一陣巨大的隆隆聲，原來(lái)是日本侵略者在飛機(jī)上狂妄的摧毀著下面的一切。
忽然，日本鬼子從空中投下了一枚炸彈，正好要落在他們那兒，媽媽一下把他推到一邊，只聽(tīng)“呯”一聲，他的爸爸和媽媽一起消失在硝煙中……
小孩坐在鐵路上，茫然地看著眼前的一切，他哭啊，喊啊，可是誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢？他還等著父母來(lái)接他，可他并不知道，他的父母已經(jīng)被鬼子罪惡的炸彈炸死了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了……
孩子最后被接到了福利院，但是他再也不能感受到家的溫暖，他永遠(yuǎn)地失去了父母的疼愛(ài)和關(guān)懷。兒時(shí)眼前的這一幕，永遠(yuǎn)的印在了他的心上！
啊！戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多大的痛苦？它拆散了多少個(gè)幸福的家庭？
維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭(zhēng)！我們需要一個(gè)和平的家園！
一張舊照片10
在我家的電腦里儲(chǔ)存著很多的汽車照片，我的印象中最深刻的是在香港拍的有軌電車照片。
瞧，在這張照片里，我正低著頭專心致志地把著方向盤，津津有味地開(kāi)著有軌電車呢。記得這是我今年2月在香港歷史博物館的拍攝的照片。這是我參觀香港博物館的最大收獲，這輛歷史悠久的有軌電車，不僅向我們展示的它豐富的歷史內(nèi)涵，還成為了實(shí)景體驗(yàn)的一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。我健步上車，握好方向盤，熟練地操控起驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，哼著小曲兒，開(kāi)始了我的有軌電車駕駛經(jīng)歷。有很多人對(duì)著我拍照，顯然是很肯定我的駕駛技術(shù)。
從這張照片，我聯(lián)想到了香港的交通發(fā)展歷史，這是一段耐人尋味的光輝歷程，從有軌電車發(fā)展到雙節(jié)公交車，再到雙層巴士，再到地鐵，速度越來(lái)越快，載客量越來(lái)越多，舒適度越來(lái)越好，安全度越來(lái)越高，交通的發(fā)展速度真是令人刮目相看，從現(xiàn)在的科技發(fā)展，我甚至無(wú)法猜想將來(lái)的香港交通會(huì)是怎樣的形式，讓我們翹首以待吧。
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