文具盒
文具盒1
我有一個文具盒，那是剛進學(xué)校讀書時買的，我可喜歡它啦!
我的文具盒是泡沫塑料做的，長22厘米，寬11厘米，高3厘米，是個長方體。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案:一片開闊的綠草坪上，開滿了大大小小的野花，紅的、紫的、黃的、白的，就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵;在草坪的盡頭，兩匹駿馬正飛馳而來，它們那雪白的鬃毛因為奔跑而一起一伏。
打開裝有吸鐵石的盒蓋，便可盡覽里面的“風(fēng)光”了。文具的“臥室”布置得簡潔而實用，在一個較長的格子里，直尺正悠閑地躺在那里養(yǎng)神，它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兩兄弟。在盒子的右下角，橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!
別看它們平時一聲不吭，可到了我要用它們的時候，它們就變得十分熱心了。要做作業(yè)了，把文具盒打開，鋼筆馬上跳到我的手上，聽從我的指揮，幫我完成作業(yè);當(dāng)我要用直尺時，直尺便趴下來，幫我把線條畫直;當(dāng)我不小心寫錯字時，小橡皮便會毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，為我換來正確的答案。
啊，平凡的文具盒，我永遠珍惜你，愛護你，因為你是我學(xué)習(xí)的好幫手。文具盒2
我發(fā)明的多功能文具盒的外形與普通鉛筆盒沒什么兩樣，只是它的內(nèi)部安裝了一個極小的芯片、一個小屏幕和一個細小的攝像頭。你別看它相貌平平，它的功能可多了，能給你帶來很多幫助和無窮的歡樂。
首先，多功能文具盒能在你上課的時候把老師黑板上的筆記通過攝像頭拍成相片，讓你在課堂上能有更多的時間聽老師講課，與同學(xué)交流。到了晚上，你可以通過小屏幕復(fù)習(xí)老師在課堂上的板書，這樣，你就可以一邊復(fù)習(xí)，一邊把老師講課時的筆記重新抄下來了，真是一舉兩得了。當(dāng)然，你的學(xué)習(xí)就要以事半功倍了。
另外，如果你用多功能文具盒里面的筆寫字的時候，它會自動進行記憶并通過無線信號儲存到筆盒的芯片中去，當(dāng)你做作業(yè)寫了錯別字的時候，芯片就會通過筆尖的小紅燈會不停地閃動，來提醒你進行改正，只要你糾正了錯誤，小紅燈就會停止閃動了。如果遇到你不會糾正的地方，只要你按一下筆盒上的另一個按鈕，電腦芯片還會通過小屏幕對你進行提示呢！真是太神奇了。
最后，多功能文具盒還會在你不開心的時候，播放優(yōu)美的歌曲、幽默的笑話，讓你心曠神怡、笑口常開。多功能文具盒真是一個絕妙之作，難道你不喜歡嗎？
文具盒3
夜深了，星星和月亮高高的掛在夜空中，閃爍著耀眼的光芒。
在一座普普通通的房屋里住著一戶人家，當(dāng)他們?nèi)胨稍跍嘏谋桓C里，做著甜蜜的美夢。這時一群們從書包里猛的跳出來，站在桌子上，有一個說了一聲：“全員到齊，開始開會�！�
一支鉛筆驕傲地說：“我先進行發(fā)言，我可是小主人最最重要的一件文具，要是沒有我的話在小主人就不能寫字，也就不能完成老師布置的任務(wù)了。"
一向不愛說話的卷筆刀小聲說道：“我覺得，我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具，沒有我，小主人的鉛筆芯寫完了就不能再做作業(yè)了。"
平時愛頂嘴的橡皮頂了一句說：“我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具，要是沒有我小主人寫錯了字就不能擦掉了；要是沒有我，字寫得馬虎也就不能擦掉了。"
這一切爭吵都被文具盒聽見了，想了一會兒它說：“請安靜一下聽一聽我的話，孩子們，你們都各有各的好處，小主人失去你們?nèi)魏我粋�都不行，所以你們也要和平相處，你們的爭吵也許小主人會聽到，聽到以后想想小主人會多么傷心��！"
夜晚的星空是多么美麗，如果沒有爭吵，小主人今晚應(yīng)該會做一個美美的夢吧！
文具盒4
鉛筆盒里住著許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐，有彩色的橡皮妹妹，有漂亮的改正帶弟弟，個性的尺子哥哥……
一天，不知為什么爭吵了。
鉛筆自豪地說:“我的用處最大，要是沒有我，主人怎么會寫出漂亮的字！”橡皮不服氣地說:“你雖然能寫字，但是寫錯了，還不得靠我嗎？”你看你的本領(lǐng)大，還是我大？尺子也不甘示弱地說:“你們的本領(lǐng)不算什么，我的本領(lǐng)才大呢，畫圖，畫線，你們能離開我嗎？”水彩筆也搶著說:“你看我五光十色，多美麗，畫畫能少了我嗎？”改正帶也說:“哼，你們寫錯不用我能行嗎？我的功勞最大�！彼鼈冋l也不讓誰吵得不可開交。
這時鉛筆盒發(fā)話了“你們別吵了，你們的本領(lǐng)都很大，不過你們想過嗎？如果你們不齊心協(xié)力，主人不用你們的話，你們什么都發(fā)揮不出來�！贝蠹乙幌伦泳桶察o下來，大家一齊說:“還是鉛筆盒說得對，我們只有團結(jié)起來，才能更好地為主人服務(wù)。”
文具盒5
今天上午，我買了一個文具盒，是我好不容易買的！剛剛路過商都，我想起家里的文具盒已經(jīng)臟的都快認不出了！于是央求媽媽停下。給我買一個文具盒。走進一家店，哇，里面的文具應(yīng)有盡有！尺子、橡皮、筆、文具盒……我看中一個密碼文具盒，但媽媽執(zhí)意讓我用文具袋，媽媽挑了一個十八元的，我挑了一個十五元的，媽媽又開始喋喋不休“滋蔚，你那個容量有多大？跟我的比比看，我的比你大多了，還多了三塊錢而已，你那個能裝幾支筆，年級高了，書包里的書也多了，那么大的文具盒哪有位置放��？小心你爸爸回罵你……”但也還是執(zhí)意要密碼文具盒，結(jié)果我發(fā)脾氣了“那不買了！”媽媽心軟了“好吧好吧，你爸看到了罵你不要說我沒提醒你��！”
回到家，我把舊文具盒里的東西都放進了新文具盒里第一層放鉛筆和黑筆；第二層有兩塊，左邊一塊放我收集的小東西，右邊一塊放橡皮；第三層放筆芯。
還有一個選它的原因——外表。它是一個長方體六個面，上面的左邊是一個愛心。右邊是一個可愛的公主，下面的左邊是條形碼，也是一個小公主，左右兩邊各一個小公主，前面是按密碼的地方，后面是一個手提環(huán)，整個文具盒呈紫色。
我愛我的新文具盒。
文具盒6
我的名字叫文具盒，前天一輛汽車把我從工廠運到文化用品商店。
第二天，一位小男孩把我買到家里，從此以后，他就是我形影不離的小主人了。
我長的非常美麗，身體是長方形的，長有30厘米，寬有10厘米，身體是由鐵制成的，穿著藍色的衣服，滿身都是可愛的小動物。
我的身體分為兩個臥室，里面住著許多小主人的好朋友，有綠油油的鋼筆、潔白的魔筆，還有圓珠筆、鉛筆、橡皮、格尺等。它們雖然用途各異，但是能和睦相處，還聽從我指揮。鋼筆寫錯了字，我先讓魔筆去擦掉，然后讓圓珠筆把正確的字寫上。如果鉛筆寫了錯字，不用我說話，橡皮迫不及待地擦下去。鉛筆、鋼筆要打格，格尺主動去幫忙。
小主人不但喜歡我，還關(guān)心我。每到周日時，他會給我洗澡，怕我上銹還用手巾把我擦干。每洗一遍澡，我的身體就煥然一新。
歲月流逝，光陰似箭，小主人要上四年級了，可我的身體不像以前那樣五彩繽紛了，但是我還要盡心盡力地幫小主人保管文具，將來被小主人拋棄了也心甘情愿。
文具盒7
有一天夜晚，在我的文具盒里發(fā)生了一場爭吵，原來呀，是文具們在比貢獻。
主持人文具盒正在認真的做記錄。只見鋼筆叔叔來了，他邁著穩(wěn)健的步子走上臺，對大家說：“大家晚上好！我的名字叫鋼筆，我能吐出很多顏色的墨水，有紅色、藍色、墨藍色、黑色等，深受人們的喜愛。”
熒光筆也來了，她蹦蹦跳跳的上了臺，說：“大家好！我是熒光筆，用我畫出的圖案既漂亮又好看，還能熒光呢！”臺下傳來陣陣掌聲。
修正液小弟早就坐不住了，他瞪了熒光筆和鋼筆一眼，不服氣的說：“要說對人類的貢獻，我們修正液家族首屈一指、無人敢比。為什么呢？”說到這，他故意停了停，看了大家一眼，說：“我們能擦各種各樣的筆，你們畫錯、寫錯怎么辦？”還是尺子大叔見多識廣，說：“什么叫貢獻？你們雖然可以擦東西，但是一旦用多了還會得壞血病�！毙拚杭易暹@下慘了，他們個個像霜打的茄子一樣——焉了。
最后，文具盒出來總結(jié)說：“明天我就讓小主人把修正液送回老家，讓大家安全�！甭犃宋木吆械脑�，大家都興奮地不得了。
文具盒8
我有一個漂亮的文具盒，那是今年我過生日時，媽媽送給我的生日禮物。
我的文具盒是皮質(zhì)的，它穿著粉色的衣服，上面印有一只粉色的小兔子。小兔子身穿西裝，戴著一副小眼鏡，加一頂有紅色小領(lǐng)結(jié)的黑帽子，就成了我的‘管家兔’。它瞪著那雙紅紅的眼睛，好像在說：“主人，需要服務(wù)嗎？”小兔子身后是一片種滿胡蘿卜的菜地和一座小小的蘿卜房，想必這就是它的家吧！小兔子旁邊是一個個胡蘿卜，里面有日程表。那小胡蘿卜旁邊還有很多小兔子，小兔子手里都拿著胡蘿卜，每次看到它們那呆萌的樣子，我都會忍不住“撲哧”一笑。
文具盒分上下兩層。上面一層的開關(guān)是磁鐵做的，打開一看，里面是鋼筆、鉛筆的天地，還有一個精美的卷筆刀和一個小小的指南針。下面那層比較小，用來裝尺子和我喜愛的座右銘或書簽以及橡皮、剪刀。
每當(dāng)我考試或?qū)懽鳂I(yè)時，文具盒和小文具們就組成了我的“文具大軍”�？�！文具盒將軍派出了“鋼筆小兵”，成功地擊敗了“試題魔王”。而要畫圖時，“鉛筆小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又會順利地完成畫圖的任務(wù)。每當(dāng)它們打完勝仗回來時，文具盒上的小兔子仿佛笑得更開心了，似乎在對我說：“小主人，我們會追隨你一輩子，也請小主人好好愛我們哦！”
這個文具盒已經(jīng)陪伴了我一個學(xué)期，成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。
文具盒9
在學(xué)習(xí)上，我有一個忠實的伙伴－－文具盒。這個文具盒是媽媽在我過生日時送給我的，那時，我才剛上一年級，對這個三層文具盒充滿了好奇，左摸摸；右摸摸，愛不釋手�，F(xiàn)在，它已伴隨我四年多了。
這個文具盒長剛好２１厘米，寬９厘米多一點。粉紅色的外衣，很適合女孩子用。盒蓋上有精美的圖畫，中間是可愛的藍貓，它的兩只大眼睛望著天空，好象在看天上有什么東西；藍貓右邊的咖哩，頭轉(zhuǎn)向后邊看著青色的`毛毛蟲，一副害怕的樣子；藍貓左邊的菲菲轉(zhuǎn)動著圓溜溜的大眼睛，好象很怕后面的＂頭＂－－肥仔；責(zé)怪它又闖了禍，又好象在想什么問題似的；最左邊正在奮力奔跑的淘氣，好似在問腳下的蝸牛：＂你能和我比賽跑步嗎？＂它們的下面還有一排英文字母。
打開文具盒第一層是一個放筆的架子，中間用塑料小環(huán)隔開；我的鉛筆 鋼筆 橡皮躺在各自的床上，互不干擾。隨時等候我來使用它們。中間一層是一個可以記筆記的塑料封皮的本子，白白的紙，是一個很不錯的記事本。最后一層與第一層大同小異，只是沒有塑料小環(huán)，我把尺子 剪刀 小刀放在這里。
這個文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我非常喜歡它，尤其是經(jīng)歷了那件事后，我更加喜歡它了，更離不開它了。
那是我讀三年級的時候，有一天放學(xué)回家，準(zhǔn)備寫作業(yè)，可打開書包一看：＂�。∥业奈木吆胁灰娏�。＂我大聲叫了起來，叫聲把媽媽引了過來，她說：＂慢慢找，想想放在哪了。＂可我?guī)缀醢盐葑永镎冶榱硕紱]找到，快７點了，我的作業(yè)還一字沒動，我急得都快哭了，只好放棄找文具盒，用其他的筆寫了作業(yè)，由于文具盒不在，寫作業(yè)用文具很不方便。我真想我那可愛的文具盒。第二天去學(xué)校，結(jié)果在課桌下發(fā)現(xiàn)了文具盒，看見失而復(fù)得的文具盒，我百感交集，我對我的文具盒更加愛護，更加喜愛了。
文具盒，是你幫我把文具保管得井井有條，你是我學(xué)習(xí)上不可缺少的伙伴。我愛你－－文具盒。
文具盒10
我有一個人見人愛的文具盒。
它是我這學(xué)期剛開學(xué)的時候，花十元錢在我們學(xué)校的小超市里買的。文具盒的外型是長方體，顏色像碧綠的瑪瑙一樣，文具盒打開密碼鎖以后可以看到有三層箱盒，最上層的頂部有一面小鏡子，下面兩層可以存放各種學(xué)習(xí)文具……文具盒的設(shè)計非常合理，造型也特別美觀。
文具盒給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了枚不勝舉的方便。以前沒文具盒的時候，我的各種文具散落在書包里，急需什么文具時，它們好像在和我作迷藏似的，老是找不到的，自從有了文具盒，各種文具都有了自己的“家”，都乖乖的隨時待命聽我調(diào)遣，下課了有時感覺頭發(fā)亂時，愛臭美的我打開文具盒也可以瞅瞅自己可愛的樣子!文具盒里的小鏡子隨時提示我好像在說：“小主人，臉蛋臟兮兮的，頭發(fā)亂蓬蓬的見人不好吧?要注意個人形象喲……”每次家人花剩下的，賞賜我的小零錢也都可以存放在文具盒里，文具盒給我?guī)淼谋憷S處可見，有了文具盒這個好伙伴，我的學(xué)習(xí)成績也芝麻開花——節(jié)節(jié)高啦，生活中做事也井然有序啦!我也不再是當(dāng)年那個自己的小東西放哪都找不到的小馬虎和邋遢大王啦!
文具盒和我朝夕相處，成了我學(xué)習(xí)和生活中形影不離的好幫手!我愛我的文具盒!
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