我們的校園作文400字

　　篇一：我們的校園
　　我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近，是個學(xué)習(xí)的好地方。
　　走進(jìn)校園，一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個金光閃閃的大字：勤奮誠實(shí)，團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個大字：讀書報(bào)國。他們中間鑲嵌著一個校徽。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺，升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺，就會看見四個籃球板，這些籃球板可不簡單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場，前面就是一座六層教學(xué)大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學(xué)習(xí)知識的。
　　我們的校園就像一個美麗的大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
　　
　　篇二：我們的校園
　　鳥語花香的校園里，有座綠意盎然的植物園。下課鐘聲“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”各式各樣的植物，正熱情的迎接我，有挺拔的榕樹，有火紅的杜鵑花，有滿地的松果……樣樣都吸引著我的目光。
　　燦爛的陽光，灑下耀眼的光芒。在陽光下，小草搖曳生姿；在陽光下，孩子活力十足；在陽光下，昆蟲朝氣蓬勃！
　　晶瑩剔透的雨水落下，植物園正展開演唱會，美妙的聲音“滴答！滴答！……”的響著。雨過天晴，空中成群結(jié)隊(duì)的鳥兒，引吭高唱著，黃鶯出谷般，悅耳的聲音傳來，心情雀躍不已！
　　朝氣蓬勃的植物園，是我童年夢幻的植物園，有我最美麗的回憶，最難忘的童年故事。處處是寶的校園，珍藏記憶的植物園，是成長中最美的地方，值得我一輩子好好典藏。
　　
　　篇三：我們的校園
　　我們的學(xué)校坐落在長江之畔、青山腳下，是一所建筑別致，風(fēng)景美麗的學(xué)校。
　　早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走進(jìn)大院，正前方是寬而高大的校門。左邊的圍墻上，醒目地寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個大字。環(huán)形水泥路兩側(cè)種滿了萬年青，綠色的葉片上滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。
　　走進(jìn)教學(xué)大樓，一眼可見那四米見方的小天庭里，種著幾叢竹子。竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風(fēng)吹來，竹葉“嘩嘩”作響，好像在為我們歌唱。教學(xué)樓共有四層，各層分為綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色。每一層的東側(cè)是辦公室，南、北兩側(cè)便是教室。順著蜿蜒的樓梯攀到最高一層，這里就是我們六年級的教室，無論是教室的門，還是欄桿，都被漆成了淡藍(lán)色。教室一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的窗子可以照見人影，屋頂掛著日光燈，遇上下雨天或陰天，我們照樣可以享受充足的光線。室內(nèi)共有兩塊黑板，前后各有一塊，前面的黑板上有一個鏡框，鏡框里嵌著一面五星紅旗。我們可以時(shí)刻看到象征祖國的五星紅旗。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
　　從教學(xué)樓出來，往后走便是操場。操場上有環(huán)形跑道，有鋪滿草皮的足球場，即使你摔一跤也沒事。左邊是露天舞臺，上空五星紅旗迎風(fēng)飄楊。舞臺后面是籃球場，女同學(xué)常在這兒打籃球�；@球場的旁邊有許多攀登架，有雙桿的，單桿的，攀登架下還鋪滿了細(xì)沙，我們可以在這里盡情玩耍。
　　春天，校園里的小草從泥土里探出頭來，瞧著陌生的世界，太陽從云中露出笑臉，一道彩虹橫跨天空，呼吸一口這新鮮的空氣，讓人覺得格外舒服。
　　夏天，天氣炎熱，草兒長得格外茂盛，每到活動課時(shí)，我們便三個一群，五個一伙，躺在松樹下，拔幾根草兒，編各式各樣的玩意兒。
　　秋天，天氣漸漸冷了，草兒枯黃，大家把草掃在一堆點(diǎn)著火，圍著火堆玩耍。望著燃燒的枯草、樹葉升起裊裊青煙，真別有一番滋味。
　　冬天，天空下起了鵝毛大雪，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落在上面，好像是朵朵白花。
　　校園的四季的確是這樣美麗，我打心里愛我們的校園。
　　
　　篇四：我們的校園
　　我們的校園里豐富的生態(tài)環(huán)境，讓我每天都能遇到驚喜；學(xué)校安排的校外生態(tài)課程，讓我能感受到城市的成長，為了更能擁抱校園之美、了解城市的脈動，我參加了小小解說員的培訓(xùn)，不僅增加了生態(tài)知識，也讓我能更自信大方的在大家面前表現(xiàn)我自己。
　　五年級上學(xué)期的古寨參訪，我和搭檔使出渾身解數(shù)，向同學(xué)們介紹這幢雄偉的古寨，一起見證時(shí)代的興衰和它在風(fēng)雨中屹立不搖的精神。五年級下學(xué)期的校園解說，我向來校參觀的新生和家長們介紹校園，導(dǎo)引小小貴賓們在綠蔭中漫步，一起欣賞五色鳥曼妙的身影和蝴蝶翩翩飛舞的宜人景色。
　　每天早晨，黑板樹輕搖著翠綠的枝枒向蹦蹦跳跳的我們打招呼；上課鐘響，吱吱喳喳的鳥兒跟著學(xué)子們有節(jié)奏的朗讀課文；放學(xué)回家時(shí)，周圍山巒染上一抹晚霞的顏色，像繽紛的旗幟在婆娑起舞，歡送我們離開學(xué)校。我們的校園里繽粉的生態(tài)，伴著我們莘莘學(xué)子茁壯，活出精彩的人生。
　　
　　篇五：我們的校園
　　永福小學(xué)前有公園，緊鄰市場，交通非常便利。
　　我最喜歡去的校園一角是可愛動物區(qū)，因?yàn)槟抢镉锌蓯鄣男▲�、俏皮的兔子、逞�?qiáng)好斗的火雞，還有潔白如雪的天鵝，時(shí)常讓我流連忘返。
　　“當(dāng)……”，下課鐘聲一響，同學(xué)們一窩蜂的跑出教室，有的上廁所，有的打球玩游戲，我和宏菱趕緊拔了一些青草給他們吃，看到他們貪吃逗趣的模樣，我們都會心一笑！下課時(shí)間雖然短，卻可以讓我的頭腦、身體得到休息，真是太好了！
　　在校長、老師和各方人士的大力爭取下，永福小學(xué)正在大興土木，第二期校舍正如火如荼的興建當(dāng)中，在不久的將來，學(xué)校將會以全新的面貌出現(xiàn)，讓人耳目一新。
　　永福小學(xué)是一個溫暖的大家庭，如果我們不小心犯錯，老師會包容我們，幫我們改正，身為這家庭的一份子，讓我感到無比的驕傲和快樂。
　　
　　篇六：我們的校園
　　站在校門前，常會看到慈祥的校長和表情嚴(yán)肅的主任，不過你會先發(fā)現(xiàn)校門四周高大且濃密的樹，再走進(jìn)去就是每天都會經(jīng)過的走廊，往前看就是形狀像蛋的操場，而你的四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般，包圍著你。
　　校園里不可缺少的就是每天快快樂樂來上學(xué)的小朋友，以及為工作熱心付出的老師們。下課時(shí)，只要往校園任何一個地方看，都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣，不管你在哪里，彷佛都能感受到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂！至于坐在教室里的老師，可就不太好了！要皺著眉頭改著作業(yè)。
　　學(xué)校雖然有快樂的氣氛，但那“名氣超臭”的方便處，就是學(xué)校唯一的缺點(diǎn)吧！不僅有種潮濕的感覺，甚至有些沒有肥皂！但學(xué)校的地方優(yōu)點(diǎn)也不少！如一個鐵架上有盤著一些花，真的有點(diǎn)浪漫！
　　有時(shí)從后走道往操場看，有些事總會在腦海中一一浮現(xiàn)，現(xiàn)在想起來，好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。
　　
　　篇七：我們的校園
　　我們的校園有池塘、小商店、自然教室、音樂教室和學(xué)校的大門口……等。都是我經(jīng)常去的地方。
　　其中我最常去的地方就是擠來擠去的小商店。小商店有一臺臺的大冰箱，一瓶瓶的飲料、一包包的餅干、一片片的磁盤片和一堆堆的橡皮擦……等，還有一位老態(tài)龍鐘的爺爺人好又很善良。只要我有去小商店，我都會跟爺爺聊天說笑，所以我最喜歡去小商店了。　　
　　除了我常去小商店，我還常去學(xué)校的大門口拿便當(dāng)，學(xué)校的大門口有種一些樹木和一棵巨大的椰子樹，地上美麗的磁磚和二位年輕的警衛(wèi)叔叔。我感覺警衛(wèi)叔叔很忙碌，因?yàn)槊刻於家�守護(hù)我們的學(xué)校，讓我們這群小朋友不受到傷害�！　�
　　我覺得校園是一個充滿夢幻的地方，校園常讓我們嬉戲，所以我覺得校園很偉大。
　　
　　篇八：我們的校園
　　我們的學(xué)校是一個求學(xué)天堂，悅耳的鐘聲提醒我們已經(jīng)下課了，全班馬上沖出教室跑出去玩。　　
　　我們的教室是一個既干凈又美麗的地方，后面的公布欄是全班一起做的海洋世界，而且里面的鯊魚彷佛真的會動似的�！　�
　　前面書柜放了我們喜歡看的書、有老人與海、兒童雜志、小執(zhí)法說故事……等，每次到早自息的時(shí)間時(shí)，都會有一些閑閑沒事做的人到那里去借一本自己喜歡看的書。　　
　　我們教室的墻壁上貼了很多我們手工課時(shí)做的作品，例如：一些用水彩畫的畫，還有用簽字筆畫的都很漂亮。　　
　　我覺得讀書是一件很好的事情，尤其我們還擁有這么適合讀書的教室。
　　
　　篇九：我們的校園
　　學(xué)校是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們揮灑青春的圣地，學(xué)校是我們酸甜回憶的收藏地�？偸窃谛袢諙|昇時(shí)來到學(xué)校，與燦爛的朝暾一同開啟精神飽滿的一天，在夕陽西斜的午后，帶著“大船入港”的豐富學(xué)識與校園內(nèi)一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在夕陽余暉下，踏上歸家的路途。對學(xué)生而言，校園是我們的生活重心，與我們息息相關(guān)。
　　瑯瑯的讀書聲，在無意間從教室的窗口緩緩流瀉而出，老師拿著麥克風(fēng)在講臺上滔滔不絕的傾囊相授，臺下的學(xué)生振筆疾書的在課本上記下要點(diǎn)……此時(shí)的校園是寧靜祥和的，微風(fēng)輕輕拂過樹梢，吱喳的鳥兒在枝椏間跳躍，圍繞著操場的榕樹們隨著風(fēng)兒的吹拂而擺動，彷彿正手牽著手，環(huán)著操場轉(zhuǎn)圈圈，蒼翠茂盛的綠葉，為校園展現(xiàn)蓬勃的.生機(jī)；當(dāng)洪亮的鐘聲在校園響起后，原先安靜的校園瞬間熱鬧了起來，三五成群的學(xué)生在窗邊聊天嘻笑，球場上的龍爭虎斗更是不容遺漏，歡笑聲如涌泉般，不斷的從每個角落傳來，這是青春活力的展現(xiàn)，是專屬于校園里的動態(tài)美。
　　在這偌大的校園里，每個人眼中都擁有屬于自己獨(dú)特的風(fēng)景，那里承載著大大小小的回憶，或酸或甜、或苦或辣，但都值得我們典藏。而在我的眼中，最動人的風(fēng)景不是蒼翠蓊郁的樹蔭下，不是閑靜自適的圖書館，更不是人來人往的食堂，而是書香氣息濃郁的教室，老師們在這里將最好的知識傳授給我們，我們也在不斷的汲取新知中成長，為我們將來的人生路墊起一塊塊穩(wěn)固的基石；更可貴的是在學(xué)習(xí)的旅途上，我們并不是一個人自身拼搏、單打獨(dú)斗，同學(xué)即是我們一路上最好的學(xué)習(xí)伴侶，教室里除了我們努力向前的身影，也可瞧見同學(xué)間互相砥礪與扶持的畫面，一間小小的教室，卻充滿著最迷人的風(fēng)景、最動人的回憶，這是千金難買的名畫，價(jià)值連城的黃金歲月。
　　漫漫人生路途中，學(xué)校是求學(xué)生涯的必經(jīng)之路，也是我們度過童年及青春的地方，校園中的一景一物、一草一木都像超連結(jié)般，只要見著了，便會自動連結(jié)起過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那滋味是人生中最甜美的，讓身為學(xué)生的我們，為學(xué)生時(shí)代留下最完美的注解。
　　
　　篇十：我愛我們的校園
　　我們的學(xué)校座落在駱來山下，這里風(fēng)光旖旎、鳥語花香、風(fēng)和日麗，是一個山水秀麗的好地方。
　　學(xué)校門前有兩根松樹，它們高大挺拔，就像兩個忠心的士兵，每日每夜都一絲不茍地守衛(wèi)著我們的校園。
　　走進(jìn)校園，第一眼就能看見蓮花池，八月時(shí)，有輕風(fēng)掠過蓮花也，有水草悠閑地飄動和荷花幽幽的清香。魚兒呆呆地對我凝望，有映著水草的水面畫著美麗的圖。白天，有蜻蜓飛過的倒影，晚上，小小螢火蟲打著亮亮的燈籠，在幫小蝴蝶尋找她白茫茫的花手帕。春天來了，下著小雨，雨水從上滴滴答答地掉下來，滲進(jìn)已經(jīng)蘇醒的深褐色的土里。在蓮花池中央的假山上的迎春花悄悄地開出了一朵小黃花，像一把金色的小號，告訴同學(xué)們——春天來了，春天來了。
　　食堂這有幾株玫瑰花，有粉紅色的，還有紅色的，不管是什么顏色的都綻開了笑臉，還噴上了名貴的香水，香味芬芳，沁人心脾。
　　操場邊上的海棠好看極了，橙色女的花瓣薄如紙，讓人喜歡得不舍離開。
　　下雨時(shí)，校園像一幅水粉畫。你看，高雅的雨大師在池塘里彈琴，活潑的雨女孩在房屋上唱歌，素潔的雨姑娘在地上跳舞，調(diào)皮的雨男孩在草坪上玩滑滑梯呢……雨后，水珠在嫩葉上像一顆玻璃珠，水珠在白玉蘭上像一顆顆珍珠，在紅玫瑰上像一顆顆紅寶石，在陽光下像一顆顆鉆石，美極了。
　　啊，校園，你真美，你陪我度過了四年的美好時(shí)光，和我們一起學(xué)習(xí)，留下了這些年最美好的回憶。
　　
　　篇十一：我們的校園
　　我的校園非常的美麗。
　　進(jìn)了校門，右邊有一橫排高大粗壯的樹；東邊還有一排柿子樹，每到秋天的時(shí)候，柿子寶寶三個一伙，五個一群，把樹媽媽的腰都壓彎了，它們又像一個個火紅火紅的小燈籠，非常的可愛。
　　往左邊看，是一個四層的小教學(xué)樓也是前教學(xué)樓，前教學(xué)樓的后邊是一個美麗的小花園，小花園里有一條小路，沿著小路往里走去，你看，微風(fēng)吹來，不僅會有一股花香，花兒們都搖擺著身子歡迎你呢！小花園里還有幾顆果樹，其中石榴樹上的小石榴子兒最可愛了。到了秋天，石榴寶寶會裂開嘴，露出晶瑩的牙齒對著你笑呢！
　　再往里走是辦公樓，往右走是我們學(xué)校的大教學(xué)樓，我們就在這里面上課，里面寬敞又明亮。大教學(xué)樓前有一顆高大的法國梧桐，非常的茂盛，是我們夏季乘涼的好地方。
　　再往左右兩邊看，每隔一小段就有一位名人的塑像。在前廣場中央，有一個國旗臺，我們每周周一都會在那升國旗并唱國歌。
　　穿過教學(xué)樓，就來到了后操場。后操場也非常的大，有長長的橡膠跑道，跑到很軟也很舒適。在跑道里面，有一個足球場，足球場里是假草地，非常柔軟，摔倒了也不會被傷著。左邊是打籃球的地方。在后操場的邊部，大教學(xué)樓的后面有幾個乒乓球臺。還有一個國旗臺。后操場也是我們的樂園，我們每天都在這里快樂的運(yùn)動，還在這里開一年一度的春季運(yùn)動會。這里就是我們學(xué)習(xí)和成長的天地，我們的校園非常美麗，我愛我們美麗的校園。
　　
　　篇十二：夸夸我們的校園
　　我們的學(xué)校坐落于群山的懷抱，清澈秀美的腰關(guān)河從門前流過。沒有氣派的教學(xué)樓，沒有寬闊的運(yùn)動場，但卻是我們最熱愛的地方。
　　春天，小花壇里的花兒競相開放，綻放著自己優(yōu)美的身姿；小草也不甘落后，探頭探腦地向外張望。勤勞的校長總是一大早就來到花園里，給月季剪剪枝，給丁香松松土……經(jīng)過一番侍弄，小巧別致的花壇更添了幾分詩情畫意。
　　夏天，校園中到處綠意盎然：柳樹們盡情舒展自己的婀娜，楊樹也不甘落后，伸直腰板，展開雙臂擁抱一片蔚藍(lán)。所有的植物都爭先恐后地奉獻(xiàn)著自己的綠意。同學(xué)門坐在樹蔭下，背古詩，練瑜伽，吹口琴……校園里處處洋溢著歡歌笑語。
　　秋天，滿樹的桂花開滿枝頭，香氣四溢，彌漫著校園的角角落落，令人心曠神怡。操場上，一棵棵向日葵低下了飽滿的頭，彎著身子笑瞇瞇地望著我們，仿佛在說：“孩子們，來嘗嘗吧！”惹得我們心里直發(fā)癢。慈祥的老校工看到了，總會摘一朵粒大成熟的讓我們品嘗。磕著略帶甜味兒的瓜子仁，一個個小讒貓們樂得眉開眼笑，心里像喝了蜜一樣甜。
　　冬天，校園里就顯得有點(diǎn)寂寞了�？晌覀儏s最盼望下雪的日子：一場大雪過后，所有的老師和同學(xué)們會利用大課間，一起動手堆一個兩米多高的大雪人，土豆做眼睛，大蘿卜做鼻子，圓圓的粉皮做嘴巴，要多可愛有多可愛！他就像一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的巨人，忠心守護(hù)著冬天的校園。
　　看到這里，您一定想到我們腰關(guān)小學(xué)來看看吧！相信遠(yuǎn)道而來的您也一定會喜歡上這里的！

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