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      謝謝你,叔叔

      時(shí)間:2018-01-02 11:05:13 四年級(jí)作文 我要投稿

      謝謝你,叔叔

      謝謝你,叔叔1

      謝謝你,叔叔

      謝謝你,叔叔

      江津區(qū)西城小學(xué)校三年級(jí)四班 劉俊杰 指導(dǎo)老師:周小平

      一天下午,媽媽帶我到新華書店去看書。來到書店,我選了一本《了不起的狐貍爸爸》,我立刻被書中的故事情節(jié)吸引住了。當(dāng)我和媽媽走出書店,天色已經(jīng)暗了下來。天上烏云翻滾,路上的行人急匆匆,一場(chǎng)大雨即將拉開序幕。

      我和媽媽來到車站,,焦急地等待公交車的到來。我在心里嘀咕著:“101,你快點(diǎn)來吧!我可不想變成落湯雞啊!”車子來了一輛又一輛,卻始終不是我想要的那一輛。終于,一輛藍(lán)色的公交車映入眼簾。媽媽拉著我的手,隨著人流準(zhǔn)備上車。可媽媽拿出錢包時(shí),頓時(shí)傻了眼:公交卡不見了,錢包里除了幾張百元的鈔票,只剩下一元五角,還差五角。這可怎么辦?后面的乘客催我們快點(diǎn)選擇,有的裝作沒看見,自己帶著耳機(jī)聽音樂,有的臉色冷冷的,好像在說:“早點(diǎn)不備好零錢,沒有就別坐!”,有的和同伴談笑風(fēng)生,一點(diǎn)也沒之一我們。司機(jī)不耐煩地按了按喇叭,讓我們要么下車,要么投幣。媽媽急得滿臉通紅,拉著我準(zhǔn)備下車。這時(shí),一位叔叔站了起來,從兜里掏出五角錢,“小弟弟,拿著,我恰好有五角零錢!眿寢層X得很不好意思,“拿著吧,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間是高峰期,出租車也不好打,小朋友快和媽媽一起回家吧!”一邊說一邊把錢塞到我手里。我和媽媽連忙向叔叔道謝。

      車窗寒風(fēng)習(xí)習(xí),還下著雨。車廂里放著動(dòng)聽的音樂,我的心里暖暖的。

      謝謝你,叔叔2

        我要感謝的人很多,感謝父母給予我生命;感謝老師給予我知識(shí);感謝同學(xué)給于我友情;可是今天我卻要對(duì)一位陌生的叔叔說一聲“謝謝!”

        那一次,學(xué)校吧新書發(fā)下來,原來輕飄飄的書包一下子就變得沉重起來,我背著重重的書包一步一步地走向公交車站,好不容易才才擠上了車,可是車上的人挨挨擠擠,我費(fèi)了九牛二虎之力,這才站穩(wěn)了腳跟,把手扶在欄桿上。

        車緩緩地開動(dòng)了,我感覺書包好像一座山一樣壓著我,我的人也不知不覺地晃起來,此時(shí)此刻,我真希望有一個(gè)座位讓我稍微休息一會(huì)。

        這時(shí),有一位年輕的叔叔站了起來,笑容滿面地對(duì)我說:“小朋友,我快要下車了,你就坐在我的位置上吧!”我感激的朝那位叔叔笑了笑,剛想坐過去,可是因?yàn)檐嚀u搖晃晃的,我差點(diǎn)摔了一跤。叔叔連忙走了過來,把我扶到了座位上。我把書包放在地上,肩膀感覺一下子輕快了好多,我剛要對(duì)那位叔叔說一聲“謝謝”,可是叔叔已經(jīng)下車去了,看著叔叔漸漸離去的背影,我心里涌上了一股暖流。

        這真不愧是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”!

      謝謝你,叔叔3

        天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。早晨,我吃完飯就趁著這么好的天氣興高采烈地獨(dú)自來到郊外玩。

        郊外青山綠水,一片春光無限,我在山坡上盡情地奔啊,跑啊,玩得不亦樂乎。咦,這里又有好多嫩芽鉆出來了?哈哈,春天已經(jīng)來了嘛!我身上不知從哪兒來的勁兒,怎么使也使不完。我一口氣跑到山下的小溪邊,看著魚兒快活地游來游去,看著水藻跳著歡快的舞蹈,心里油然升起一股莫名的喜悅感,竟然情不自禁地跳了下去,天哪!我不會(huì)游泳啊!我在水里拼命地拍打著水花,腦子里頓時(shí)一片空白,完了。我正掙扎著,突然一雙大手把我從水中拖了上來,我還以為是幻覺,只聽耳邊響起一個(gè)聲音:“小朋友,你還好嗎?有沒有嗆水?”他把我翻過來臉朝下,使勁拍著我的背,我咳嗽了幾下。后來我記得那位叔叔把我送到了家,等我換了衣服想到要跟他說聲“謝謝”時(shí),早就不見了他的身影……

        走在上學(xué)、放學(xué)的路上,我一直在尋找著這位陌生人叔叔的身影,可是一直沒找到。他,到底在哪里?希望他能聽到我的心聲:謝謝你,陌生人叔叔!

      謝謝你,叔叔4

        小朋友們你們坐過公交車嗎?說起公交車,我可有一段奇妙的經(jīng)歷呢。

        那是一個(gè)春天的早晨,微風(fēng)徐徐吹過,我背起書包跑到公交站牌旁邊,二十七路沖了過來,我上車了,我摸了摸我的書包,我在書包里面看了一下,居然忘帶公交卡了,我的心里非常著急,似乎有千萬只螞蟻在我的頭腦里爬來爬去。我聽見了后面的人一直一直在催著我,我急的滿頭大汗,叔叔的話在我的耳邊響起說,你先進(jìn)去吧!看這位叔叔應(yīng)該有五十歲了吧!他穿著淡藍(lán)色的襯衫,帶著一個(gè)小帽子,戴著一副手套一雙手像是會(huì)變魔術(shù)似的,笨重的公交車靈活的在道路上行駛。我心想下次一定要給司機(jī)一元錢。

        可是我坐公交車再也沒有碰到過那位叔叔,我慢慢的把這件事情忘了。去上小桔燈,有一天下起了傾盆大雨,媽媽打電話給我說不來接我了,我卻忘記帶了雨傘,我去那站牌旁邊等,有輛27路向我沖過來,我上了車,是上次那位司機(jī),我就把一元錢給了他。我快下車了,外面還在下著雨,司機(jī)給了我一把傘讓我回家。

        謝謝你叔叔讓我得到了溫暖。

      謝謝你,叔叔5

        一周來,我心里一直想感謝一個(gè)人——一位陌生的叔叔。

        上周周末,我與家人乘坐“成功號(hào)“游艇觀海景時(shí)遇到的一個(gè)人。那天早上,爸爸媽媽帶著我和妹妹來到鼓浪嶼碼頭,乘船的人很多。爸爸買好了船票,我們隨著人流走過驗(yàn)票窗口,踏上擁擠的登船通道。在通道上,雖然是寒冷的初春,可我還是被擠得滿頭大汗。因?yàn)闆]到上船的時(shí)間,登船的鐵柵門沒開,前面的人上不去,可后面的人又在往前擠,我被擠得喘不過氣來。突然,一陣人潮涌過來,把我擠到了欄桿旁,等我站穩(wěn)腳跟,回頭一看,不見了爸爸媽媽和妹妹,我害怕極了。這可是我第一次出門,現(xiàn)在又跟家人走散了,我該怎么力?

        “!膀(yàn)票處的門關(guān)了,頓時(shí),人群更擠啦。我再次被擠到護(hù)欄旁,一步也前進(jìn)不了,我大聲地叫著爸爸媽媽。可是,這時(shí)的通道上人聲鼎沸,根本就聽不到別人的聲音。我無助地哭了起來……

        這時(shí),在我身旁傳來一個(gè)陌生而又溫和的聲音:“小朋友,你是在找家人嗎?“我抬頭望去,只見我身旁有一位中等個(gè)子、臉龐黝黑的`陌生叔叔。我?guī)е耷唬吐暬卮穑骸笆堑模遗c他們走散了。“他和藹地對(duì)我說:“別著急,我?guī)闵洗フ宜麄儭!拔殷@慌地看了看他,沒有回答。我心里在想:我不會(huì)是遇到壞人了吧?他會(huì)不會(huì)是人販子?這時(shí),他好像看透了我的心思對(duì)我說:“你是怕被我拐賣了嗎?放心,我也要上船,所以順便送你上去。這里人多,你有什么好怕的呢!拔衣牶笙肓讼,覺得他說得有道理,就小聲地回答:“好吧!

        “!吧嫌瓮У蔫F柵門開了,他緊緊地拉著我的手,隨著人流走向鐵柵門,我一邊被人流推著向前,一邊忐忑不安地想著如何去找我的家人……不知不覺,我們已走到游艇人口處。突然,我再次被旁邊的人推向一邊,還是那位叔叔眼疾手快,一把將我推上了游艇。等我回過神來,著實(shí)嚇出了一身冷汗,心想:剛才如果沒有他的幫忙,我不就掉到海里了嗎?

        在游艇上,我很快找到了家人,妹妹見到我,著急地問:“哥,你跑哪兒去了,我們急壞啦!“這位陌生的叔叔朝我笑了笑,便向游艇走道的另一頭走去。我還沒來得及說聲謝謝,他的身影已消失了……

        陌生的叔叔,如果沒有您的幫忙,我可能會(huì)誤船;沒有您的幫忙,我可能會(huì)掉進(jìn)海里。我要衷心地對(duì)您說:“謝謝您,陌生的叔叔!謝謝您,好心的叔叔!”

      謝謝你,叔叔6

        人的一生要感謝的人有很多,有爸爸,有媽媽,有爺爺奶奶……但我最要感謝的,是一位司機(jī)叔叔。

        有一次,我們學(xué)校要組織去郊游,每個(gè)人都準(zhǔn)備了各種各樣的午餐、零食。我也準(zhǔn)備了好多零食?善驮谶@么一天,我睡過了頭,醒來一看,呀!已經(jīng)快八點(diǎn)了!我急忙跑下樓,隨手叫了輛出租車,“快,福州路小學(xué)!”我急忙說。只見那位司機(jī)叔叔一邊開車,一邊說!靶邢x,睡過頭要遲到了吧!”我沒有說一句話,只是眼睛緊緊的盯著前方。

        “到了!”我急忙交了錢,向?qū)W校跑去。到了班里,我才長(zhǎng)舒一口氣?刹灰粫(huì)兒我就傻眼了,我的書包呢?這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書包沒帶,仔細(xì)一想,完了,肯定下車走時(shí)太著急了,書包落在出租車上了!完了,怎么辦,我的午飯,我的零食……正在我不知所措的時(shí)候,傳來一個(gè)聲音:“曲鏡仁同學(xué),你的書包!”我抬頭一看,呀,是看門的大爺給我送書包來了!可這書包到底是怎么回來的呢?

        原來,那位司機(jī)叔叔在整理出租車的時(shí)候看到了我的書包,“千里迢迢”趕來送到了學(xué)校,送回了書包。多么好的叔叔。

        這位叔叔,你那張不太明顯的臉會(huì)永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。每次坐車的時(shí)候,我都不禁伸頭看一看開出租車的人,希望找到你的那張臉。

      謝謝你,叔叔7

        故事發(fā)生在一個(gè)車站里。

        “起床了!”媽媽大聲叫道。我一看,看電影的時(shí)間到了,我趕緊換好衣服,準(zhǔn)備出發(fā)。

        去看電影的人可真多。 败噥砹!”一個(gè)人叫道。車門剛一打開,人就沖了上去。車上的人叫:“別擠了,擠不上去了!”車下的人也叫:“讓我們上去,讓我們上去!”頓時(shí),車上的哭聲、喊聲響成一片。爸爸媽媽已經(jīng)踩上了臺(tái)階,我力氣小,連臺(tái)階都還沒上去呢!

        突然,一雙有力的大手把我一推,我一把抓住車桿,順利的上了車。當(dāng)我回頭剛要感謝的時(shí)候,喉嚨好像被堵住了,一句話也說不出來了。原來是一位拄著拐杖的叔叔。當(dāng)我想說一聲謝謝時(shí),門“嘩”的一聲關(guān)上了,車緩緩的開動(dòng)了。

        在看電影的時(shí)候,我又想起了那位拄著拐杖的叔叔。如果大家都來關(guān)心這些殘疾人的話,它們就可以快樂、健康的成長(zhǎng),那該多好!

        我長(zhǎng)大了,一定要幫助他們。媽媽說只要好好學(xué)習(xí),夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      謝謝你,叔叔8

        七歲那年,正是要上小學(xué)的時(shí)候,媽媽帶著我去學(xué)校注冊(cè)報(bào)名。我穿著新衣服、新裙子和新鞋子,拉著媽媽的手走上臺(tái)階。

        突然,我被臺(tái)階絆了一跤,摔到地上,血不斷的從我的頭部涌出,染紅了我的新衣服。我哭了,媽媽被嚇得全身無力 ,想把我抱起來卻沒有力氣。正當(dāng)我們束手無策時(shí),一位正在巡邏的保安叔叔騎著車走過來,我迷迷糊糊看了他一眼,他很年輕,穿著保安制服。他說:“我來抱孩子,快送社區(qū)診所里去!币贿叡е,一邊騎著車,媽媽在后面哭哭啼啼的深一腳淺一腳的跟上來。一路上我迷迷糊糊的。到了診所,醫(yī)生說:“傷口太大,恐怕要到大醫(yī)院去縫起來啊!”叔叔聽了,二話不說,抱著我就往兒童醫(yī)院跑。一路上我又流了不少血

        到了兒童醫(yī)院,那種鉆心痛的感覺讓我大聲哭泣,叔叔把手給了我,說:“如果很痛的活就抓著我的手!”我緊緊的抓住叔叔的手,感覺在我旁邊的不是叔叔,而是爸爸?p好了以后,媽媽感激地說:“同志,謝謝你!要不是你我真不知道該怎么辦?對(duì)了,你叫什么名字?”叔叔笑著說:“不用謝,我今天本來是要去辭職的,誰知道遇到了你,你不用知道我的名字,我先走了!”于是,這叔叔便消失在人海茫茫中。

        從此,每當(dāng)我摸到頭上這塊疤,心里就有說不出的感激,愿他在家鄉(xiāng)一切平安。

      謝謝你,叔叔9

        仔細(xì)想來,生活中有許多感人的事,記憶中令我最感動(dòng)的一件事是爺爺去世的一天,一位叔叔送我們回老家。每當(dāng)我想起這件事,就淚流滿面,是那位叔叔幫助我們見到爺爺?shù)淖詈笠幻妗?/p>

        那是20xx年冬天,快要過年了。大人們都沉浸在年尾的忙碌中,我已經(jīng)放寒假了,期盼著輕輕松松、快快樂樂地過新年。一天中午,“叮呤呤……”突然一串急促的電話鈴聲打破了往日的寧?kù)o,是大伯從遙遠(yuǎn)的老家打來的,說爺爺快不行了,叫我們趕快回家。我聽了,猶如晴天霹靂,一下子嚎啕大哭,爸爸媽媽也泣不成聲,我們恨不得一步跨到千里之外的老家。老天,給我們插上一對(duì)翅膀吧!

        爸爸立即去車站買票,哪知道當(dāng)天沒有票了,而且過年前的票都已賣完,就連出租車也不愿意跑那么遠(yuǎn)的路。怎么辦?怎么辦?我們急得像熱鍋上的螞蟻,一秒鐘也不想等,就在這十萬火急的時(shí)刻,爸爸的一個(gè)朋友打來了電話,說:“不要急,我送你們回去吧!”絕望的我們欣喜若狂,看到了一線希望?墒前职终f:“你是生意人,現(xiàn)在正是大忙的時(shí)候,哪里能耽誤你的寶貴時(shí)間呢?”但是,這位叔叔說:“沒關(guān)系,朋友有難,一定要幫忙的!

        于是,我們?cè)谑迨宓囊辉賵?jiān)持下,上車出發(fā)了。天空陰沉沉的,刮著凜冽的寒風(fēng),半路上又下起了蒙蒙細(xì)雨,仿佛老天也在為我的爺爺哭泣。叔叔以最快的速度奔馳在漫長(zhǎng)的高速公路上,他全神貫注地開著車,有時(shí)還和聲細(xì)語地安慰傷心欲絕的我們。

        經(jīng)過一路風(fēng)雨奔波,大約在傍晚時(shí)分,叔叔把我們安全送到了老家,終于見上了爺爺?shù)淖詈笠幻。平時(shí)長(zhǎng)途汽車要8個(gè)小時(shí)的路程,我們只用了4個(gè)小時(shí),叔叔都顧不上喝一口水,就風(fēng)塵仆仆地回江陰了,我們真的萬分感激。

        我久久凝視著叔叔遠(yuǎn)去的車影,感動(dòng)得熱淚盈眶,心中無限敬佩。祝叔叔一路平安,愿好人一生平安。

        自評(píng):那位叔叔雖然我現(xiàn)在都不知道名字,但他那朋友有難,出手相助的精神卻深深地銘刻在我的心里,是他讓我見到了爺爺?shù)淖詈笠幻,文章結(jié)尾表達(dá)了我對(duì)叔叔由衷的感謝和祝福。

        同學(xué)互評(píng):讀了這篇作文,感覺文中雖然對(duì)那位叔叔的描寫不多,但卻深深地被文中那位叔叔的樂于助人的精神所感動(dòng) 。許可心

        老師評(píng):感恩類作文往往會(huì)落入俗套,但文章最感人之處在于寥寥數(shù)筆的描寫卻讓人感受到作者的真情實(shí)感,“沒關(guān)系,朋友有難,一定要幫忙的。” 樸素的話語讓人感受到的是那濃濃的朋友情。結(jié)尾表達(dá)了作者深深的感謝和祝福也自然真切,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

      謝謝你,叔叔10

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解一些成人的勞動(dòng),萌發(fā)幼兒尊敬勞動(dòng)者的情感。

        2、激發(fā)愛勞動(dòng)的情感,愿意為大家、為集體做事。

        3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        活動(dòng)重點(diǎn):了解成人的勞動(dòng),激發(fā)愛勞動(dòng)的情感。

        活動(dòng)難點(diǎn):愿意用自己的勞動(dòng)表達(dá)熱愛、尊重勞動(dòng)者的情感,把學(xué)到的東西內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、錄音帶《勞動(dòng)最光榮》《感恩的心》。

        2、準(zhǔn)備垃圾桶若干。

        知識(shí)準(zhǔn)備:安排幼兒回家觀察成人的勞動(dòng),了解父母及周圍的人的職業(yè)。

        活動(dòng)過程:

        一、談話引入課題,了解周圍的人的工作。

        1、教師:你知道自己的爸爸、媽媽是做什么工作的嗎?他們平時(shí)是怎樣工作的呢?

        2、小結(jié):你們的爸爸、媽媽有的當(dāng)醫(yī)生,專門為病人治病、消除痛苦;有的當(dāng)老師,教給學(xué)生許多知識(shí)……他們真能干!

        二、拓展談話內(nèi)容,體會(huì)勞動(dòng)的意義。

        1、討論:誰給我們生活帶來了方便?

        提問:我們出門可以坐車,餓了可以去飯店吃飯,需要買東西可以進(jìn)商店……可以說時(shí)時(shí)處處都非常方便,你們知道誰給我們送來這些方便?

        2、猜一猜:照片上的叔叔、阿姨是做什么工作的?

        教師指導(dǎo)幼兒依次觀察26—27頁(yè)呈現(xiàn)一些成人勞動(dòng)的圖片,(小眼睛—仔細(xì)看 小耳朵—仔細(xì)聽 小腦袋—仔細(xì)想 請(qǐng)你猜猜我是誰?)并提問:圖片上有什么?誰在做什么事情?猜猜這是一件什么工作?這份工作給大家?guī)硎裁捶奖悖?/p>

        3、這些勞動(dòng)者這么了不起,我們應(yīng)該怎樣尊重他們?啟發(fā)幼兒進(jìn)一步感知人們的勞動(dòng)與我們生活的關(guān)系。

        分組討論:如果沒有叔叔阿姨的勞動(dòng),我們的生活會(huì)變得怎樣?

        4、請(qǐng)你對(duì)叔叔阿姨說一句感謝的話。

        三、老師簡(jiǎn)介:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

        五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),它是工人、農(nóng)民、教師等勞動(dòng)者自己的節(jié)日,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。

        為什么要將五月一日定為全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日呢?原來,在一百多年以前,勞動(dòng)人民的工作很辛苦,他們每天要工作十多個(gè)小時(shí),而且吃不飽、穿不暖。為了爭(zhēng)取自己的權(quán)益,美國(guó)芝加哥的工人舉行了大罷工,要求實(shí)行八小時(shí)工作制,經(jīng)過流血斗爭(zhēng),最后取得了勝利,全世界人民為了紀(jì)念斗爭(zhēng)的勝利,就把這一天定為:“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。

        四:說說我的理想。

        1、引導(dǎo)幼兒大膽講述自己長(zhǎng)大以后想干什么,并說出理由。

        2、組織幼兒討論如何實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

        教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在起就要守規(guī)則、守紀(jì)律,并且要努力學(xué)習(xí),只有學(xué)到真本領(lǐng),長(zhǎng)大以后才能做對(duì)社會(huì)有用的人。

        五、體驗(yàn)活動(dòng)。

        1、教師:教室的地面有臟東西,而且桌椅也不整齊了怎么辦?好,讓我們一起勞動(dòng)吧!播放歌曲“勞動(dòng)最光榮”,孩子們隨著音樂整理教室衛(wèi)生。

        2、完成任務(wù)后,教師小結(jié):我們的勞動(dòng)使教室變得怎么樣?看到干凈整潔的教室,你的心情怎么樣?

        3、引導(dǎo)幼兒討論后小結(jié):勞動(dòng)不僅是件光榮的事,而且還是一件快樂的事。

        4、全體小朋友懷著感恩的心表演手語舞《感恩的心》

        六、活動(dòng)小結(jié):

        1、今天,我們了解了周圍的叔叔、阿姨們的工作,明白了勞動(dòng)是一件光榮、快樂的事情,知道了小朋友從小應(yīng)該熱愛勞動(dòng),不管在哪里要努力做到自己能做的事情自己做,還要努力為集體、為大家做事,這樣不僅能體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣和光榮,在學(xué)到一些生活本領(lǐng)的同時(shí),還給自己的生活帶來很多方便。

        2、溫馨提示:每年的五月一日,是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,到五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,小朋友別忘了為父母、叔叔、阿姨等勞動(dòng)者準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

        活動(dòng)反思:

        今天,我們了解了周圍的叔叔、阿姨們的工作,明白了勞動(dòng)是一件光榮、快樂的事情,知道了小朋友從小應(yīng)該熱愛勞動(dòng),不管在哪里要努力做到自己能做的事情自己做,還要努力為集體、為大家做事,這樣不僅能體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣和光榮,在學(xué)到一些生活本領(lǐng)的同時(shí),還給自己的生活帶來很多方便。

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