《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感1
我讀完了一本《安徒生童話(huà)》，里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小姑娘》，尤其我最喜歡看《賣(mài)火柴的小姑娘》。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹(shù)，還有疼她愛(ài)她的奶奶，她多么向往這一切��！一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。��！世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你應(yīng)該有快樂(lè)的童年。應(yīng)該去上學(xué)，穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的棉褲，一雙雪白的棉鞋，而你沒(méi)有，你是既寒冷又饑餓，沒(méi)有一個(gè)人可憐你來(lái)買(mǎi)了這些火柴，你就可以回家去過(guò)圣誕夜，但是你的這點(diǎn)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
想想我們過(guò)除夕夜時(shí)，餐桌上有豐盛的菜肴，大門(mén)上貼著春聯(lián)，大人還會(huì)給壓歲錢(qián)，天空上不時(shí)閃著絢麗的禮花，各種活動(dòng)豐富多彩。
��！我們真幸福，有大人們的疼愛(ài)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)間的友愛(ài)，讓我們珍惜身邊的愛(ài)，做一個(gè)幸福的孩子。
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《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感2
我讀完了一本《安徒生童話(huà)》，里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小姑娘》，尤其我最喜歡看《賣(mài)火柴的小姑娘》。
��！世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你應(yīng)該有快樂(lè)的童年。應(yīng)該去上學(xué)，穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的棉褲，一雙雪白的棉鞋，而你沒(méi)有，你是既寒冷又饑餓，沒(méi)有一個(gè)人可憐
你來(lái)買(mǎi)了這些火柴，你就可以回家去過(guò)圣誕夜，但是你的這點(diǎn)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
想想我們過(guò)除夕夜時(shí)，餐桌上有豐盛的菜肴，大門(mén)上貼著春聯(lián)，大人還會(huì)給壓歲錢(qián)，天空上不時(shí)閃著絢麗的禮花，各種活動(dòng)豐富多彩。
��！我們真幸福，有大人們的疼愛(ài)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)間的友愛(ài)，我們可要珍惜這些呀。
《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感3
我讀了《安徒生童話(huà)》中的《豌豆公主》、《野天鵝》、《夜鶯》等，其這篇文章深深地打動(dòng)了我。
故事講述了一個(gè)風(fēng)雪交加的除夕夜，一個(gè)披著秀發(fā)，卻丟了雙鞋，赤著腳、穿著破舊圍裙的小女孩，在繁華的大街上叫賣(mài)火柴，整整一天，連一根火柴也賣(mài)出，極度的寒冷和饑餓，小女孩一次次擦亮了火柴，眼前出現(xiàn)了溫暖的火爐、好吃的烤鴨、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，還有那慈祥的奶奶……最終，小女孩帶著微笑，在除夕夜凍死在街上的墻角邊。安徒生爺爺通過(guò)童話(huà)故事的形式，揭露了西方社會(huì)的矛盾與不平，表達(dá)了對(duì)貧苦人的.同情，希望“上帝”能讓貧窮的人們真正過(guò)上幸�？鞓�(lè)生活的。然而，為什么有錢(qián)人在歡度除夕時(shí)，小女孩卻大雪紛飛的街上凍得要死？為什么小女孩連一點(diǎn)點(diǎn)的施舍卻得不到？如果換成是我，我一定會(huì)帶她到我家吃飯，讓小女孩度過(guò)快樂(lè)的除夕夜，感受一下人間的溫暖。讀了這篇童話(huà)故事之后，我感觸很深。
目前，我國(guó)很多地方還很貧窮，雖然那里的孩子不像賣(mài)火柴的小女孩一樣，連除夕夜都過(guò)不了，但有些孩子吃不飽、穿不暖、上不了學(xué)。因此，一方面我們小學(xué)生要有愛(ài)心，從小培養(yǎng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好習(xí)慣，用自己的零用錢(qián)，力所能及地幫助有困難的人們，捐助希望工程。另一方面我們小學(xué)生要珍惜現(xiàn)在的美好生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，專(zhuān)心致志、刻苦學(xué)習(xí)，為成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，為消除貧窮而不懈努力。
《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感4
一個(gè)圣誕節(jié)，正在下雪，天氣冷得可怕。
一個(gè)金黃色的的一個(gè)小女孩在街上拿著火柴在賣(mài)，可是，沒(méi)有人賣(mài)，也沒(méi)人給小女孩一個(gè)銅板，她腳上的拖鞋一只被一個(gè)小男孩當(dāng)一個(gè)足球提走，另一只被一只小花狗給叼走了，幾位夫人從她身旁走過(guò)，她們領(lǐng)著幾位小孩子走過(guò)去，她望著人家幸福的背影，想起了生病躺床上的媽媽?zhuān)腿ナ诺哪棠�，想到這里小女孩不禁的流下了悲傷的眼淚……我看到這里，心里非常難過(guò)，所以我?guī)е抟\、佳肴、棉鞋。準(zhǔn)備好了，我乘坐著時(shí)光機(jī)器回到那個(gè)時(shí)代。到了那里我面對(duì)著小女孩，我把棉襖、佳肴、棉鞋送給她，幫助小女孩把她媽媽的病治好！
呀，時(shí)間到了，我該回家了，再見(jiàn)了，“再見(jiàn)”，我一剎那回到了現(xiàn)代。
《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感5
在除夕之夜，天氣非常寒冷，賣(mài)火柴的小姑娘光著腳丫在馬路上，原來(lái)她是穿著一雙拖鞋，可是這雙拖鞋太大了，她走在馬路上有兩輛行駛太快的火車(chē)，她為了躲車(chē)，連鞋都跑丟了。一只鞋怎么找也找不到，另一只鞋被一個(gè)小男孩搶走了，她的小腳已經(jīng)被凍僵了，她身上的舊圍裙包著很多很多的火柴，她的手里也拿著一根火柴，她一整夜也沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，也沒(méi)有人向他買(mǎi)火柴，也沒(méi)有一個(gè)人給她錢(qián)。她又冷又餓地朝前走著，就像是一副凄美的畫(huà)面，雪花紛紛的落下，小女孩實(shí)在冷極了，但是她不能回家，因?yàn)樗惶於紱](méi)賣(mài)掉一根火柴，她沒(méi)有得到一個(gè)銅板，她害怕被父親打罵，她只有在房子的角落里坐下來(lái)。這樣她覺(jué)得越來(lái)越冷，其實(shí)一根火柴也能給她溫暖。第二天早晨小女孩已經(jīng)被凍僵了，可是哪有一個(gè)人知道，她曾見(jiàn)過(guò)許許多多漂亮的東西，她曾經(jīng)幸福地隨著奶奶一同飛向新年的快了中去。
小姑娘在黑暗的家庭成長(zhǎng)富人越來(lái)越富窮人越來(lái)越窮，誰(shuí)的父親不會(huì)愛(ài)自己的孩子呢？她的家里很窮家里什么也沒(méi)有，在饑寒交迫的情況下父母才要她出來(lái)賣(mài)火柴的，有錢(qián)人都在溫暖的屋子里歡度除夕之夜，街上飄著一股股烤鵝的香味。而貧苦的賣(mài)火柴的小姑娘卻不得不在寒冷和黑暗中赤著腳在街上走著。
她是那么的痛苦我能吃到烤鵝，她卻吃不到，我能坐在烤爐邊溫暖，她卻不能，我能上學(xué)她卻不能，我能穿漂亮的花衣服她卻不能，她是多么的可憐啊。
《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感6
今天,我讀了《賣(mài)火柴的小姑娘》，故事講的是丹麥的一個(gè)除夕之夜，那晚是雪花紛飛，北風(fēng)呼嘯。一個(gè)貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正賣(mài)著火柴。可是，人們都在快樂(lè)地慶祝除夕，誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得像胡蘿卜似的。為了得到一點(diǎn)兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹(shù)�？墒�，隨著火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她，飛向了天堂，飛向了上帝，飛向了沒(méi)有恐懼，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方。這是一個(gè)多么凄美的故事啊！
賣(mài)火柴的小姑娘，你要是生活在我們這個(gè)時(shí)代，該多好��！
《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感7
這童話(huà)的無(wú)窮魅力使我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深表同情，她擁有的只能是幻想，而我們擁有的一切都是實(shí)實(shí)在在的幸福。
世界極為不公平，為什么不把幸福均勻一點(diǎn)給更多的人。如果社會(huì)主義是天堂，那么資本主義就是地獄，它像一個(gè)惡魔，罪魁禍?zhǔn)�，不但殺害了小女孩，也殺害了世界上一切苦難人。小女孩雖然被凍死了，可罪魁禍?zhǔn)住Y本主義至今都被世人所憎恨。
寒冷，饑餓，恐懼，孤獨(dú)，痛苦，你忍受的太多，行人對(duì)你的冷漠，讓人感到厭惡，難道是你愿意在這樣嗎？你也應(yīng)該有美好的世界！從現(xiàn)實(shí)的角度看，小女孩太有報(bào)復(fù)的理由了，足以讓那些冷漠的人無(wú)地自容，小女孩面對(duì)這樣冷酷的現(xiàn)實(shí)都能忍受，你有一顆向往美好的心靈啊。俗話(huà)說(shuō)，吃虧是福，可是你還是沒(méi)有熬過(guò)那晚，你一定會(huì)得到應(yīng)有的幸福。埋藏在心底的忍耐，是多么需要堅(jiān)持啊。小女孩不知懂不懂這些，可我們賦予了小女孩的就是這么高貴的形象；她就是我們?nèi)碎g的天使，正是如此，她和奶奶飛到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方，那就是有上帝的天堂，她們兩人在光明和快樂(lè)中飛走了，飛得很高很高，她們更上帝在一塊兒，沒(méi)有痛苦沒(méi)有憂(yōu)愁，和一切善良，美好的東西在一起。幸福不是藝術(shù)家有名聲的作品你，幸福在于對(duì)清貧的滿(mǎn)足。此時(shí)此刻，上帝都與我們?cè)谝黄�。基于中�?guó)的文化背景，我都鐘愛(ài)大團(tuán)圓的結(jié)局，死亡意味著不幸的結(jié)束。可是我讀到了小女孩的幸福和快樂(lè)。小女孩淡定追求幸福的過(guò)程才是幸福的，因?yàn)樾∨⒂袑?duì)苦難的承受，對(duì)清貧的滿(mǎn)足，隱忍，也不放棄對(duì)幸福的渴望與向往。小女孩相信世界是美好的，未來(lái)是光明的，所以故事讀后，不再那么凄慘，我們只看到了小女孩受苦難的表面，應(yīng)該去感受小女孩靈魂深處對(duì)幸福的寄托和渴望。于是，我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，去撇開(kāi)自己覺(jué)得的不幸，用小女孩的境界創(chuàng)造一個(gè)我們所向往的美好。這正是童話(huà)的永恒魅力，小女孩點(diǎn)燃的不是火柴，而是夢(mèng)想。我們無(wú)論何時(shí)，面對(duì)怎樣的環(huán)境，都應(yīng)心懷夢(mèng)想，而不是一味的不滿(mǎn)與抱怨，人與人之間一定要建立愛(ài)，有力愛(ài)就會(huì)有互幫互助，才會(huì)有溫暖和快樂(lè)，這樣才不會(huì)出現(xiàn)像小女孩一樣的悲劇，而我們整個(gè)世界也會(huì)被愛(ài)點(diǎn)亮。
即便生活遇到了不幸，也要能夠在寒冷中播種溫暖：在饑餓中追求滿(mǎn)足，在恐懼中創(chuàng)造安寧，在孤單中尋求慈愛(ài)，在痛苦中尋找快樂(lè)，只要擁有一顆隱忍的心并不放棄自我，對(duì)夢(mèng)想的渴望。你一定就能得到幸福。
《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感8
賣(mài)火柴的小女孩，我認(rèn)為她是一位純潔而又可愛(ài)的小姑娘，雖然在最后她還是死了，但她那渴望幸福，渴望快樂(lè)，渴望食物渴望溫暖的靈魂卻灑遍了世界，我很痛聽(tīng)她，如今我應(yīng)該為她高興，因?yàn)樗搅硗庖粋�(gè)世界去了，她從此沒(méi)有了痛苦，沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了饑餓也沒(méi)有了寒冷。
《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感9
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺�。我貪婪地看了一遍又一遍�？粗粗�，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣(mài)火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴她，我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒，我清醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)擺在自己面前的仍是那本書(shū)，我感到無(wú)比得空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著……”我繼續(xù)朗讀著，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪话愕膶庫(kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的’美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰(shuí)要火柴……’回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)錢(qián)。最后，她嘴角帶著微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了。
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿(mǎn)了對(duì)小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)？“書(shū)呆子!”爸爸笑著說(shuō)，“看你，書(shū)可以當(dāng)飯吃？看書(shū)看的連年也不要過(guò)了？！”他推了我一把，這時(shí)我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來(lái)的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚(yú)，還有蛋餃、魚(yú)丸，爸爸還正在做拔絲蘋(píng)果呢！“快來(lái)試試新衣服！”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，讓她和我一起分享這快樂(lè)，那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了……
不一會(huì)兒，我就讀完了這篇著作，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國(guó)家里是多么幸福�。�
鄭秀珍
《賣(mài)火柴的小姑娘》讀后感10
賣(mài)火柴的小姑娘是一個(gè)很可憐的孩子，她沒(méi)有媽媽?zhuān)谑フQ節(jié)的夜晚，不能回家，在街頭賣(mài)火柴。她又冷又餓，鞋子也丟了，最后只好坐在墻角，點(diǎn)燃火柴取暖。在火柴小小的火焰里，小姑娘想象著溫暖的火爐和美味的食物，想象著死去的奶奶抱著她……最后，小姑娘在幻想中隨著奶奶去了天國(guó)，她凍死在圣誕之夜。
看完這個(gè)故事，我心里很難過(guò)，我覺(jué)得小姑娘真可憐，相比之下，我們現(xiàn)在的生活多好啊。我又想，如果小姑娘生活在現(xiàn)在的社會(huì)，她就不會(huì)被凍死了。她沒(méi)有鞋子，我可以送給她；她沒(méi)有食物，我可以和她分享我的食物；她沒(méi)有親人，我可以做她的好朋友，關(guān)心她幫助她。我還可以帶她一起上學(xué)，讓她和我一起學(xué)知識(shí)，成為一個(gè)有用的人，不用再去賣(mài)火柴了。
我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽表?yè)P(yáng)我有一顆愛(ài)心。媽媽說(shuō)，現(xiàn)在青海玉樹(shù)地震了，有很多 資 料 來(lái)源于 貴大-在線(xiàn) WwW.GzU521.CoM 的小朋友失去了家園和親人，他們現(xiàn)在象賣(mài)火柴的小姑娘一樣需要大家的幫助和關(guān)心，我們盡自己的能力去幫助他們好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出自己的零花錢(qián)，交給媽媽?zhuān)寢寢寧臀揖杞o紅十字會(huì)，去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們。希望他們盡快恢復(fù)正常的生活，早日回到學(xué)校上課。
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