我的腦袋作文（精選8篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的腦袋作文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的腦袋作文 篇1

　　想像自己是一只煥然一新的獅子，想像自己離開了驚天動地的操控，來到茫茫無際的草原。

　　我的腦袋里全都裝滿家人幸福，游戲的快樂和奇奇怪怪的點子。

　　當(dāng)我傷心難過時，我的腦袋都是一片空白，白色的白。當(dāng)我生氣時，我的腦袋就像是被惡魔奪走一樣，空蕩蕩的！

　　我真希望可以每天讓頭腦快樂，才可以讓腦袋想起美好的回憶。我常常想起出去玩水的記憶，但也常常想起被媽媽打的感覺。

　　如果腦袋一直在玩樂，而不會思考，之后腦袋可是會沒有用處的。

　　我的腦袋作文 篇2

　　老鷹總是在天空中翱翔，順便找那可憐的動物，準(zhǔn)備讓它成為完美的晚餐；兔子在草原上奔跑，獅子在后頭緊追不舍，想要有一盤“兔肉特別餐”。動物和植物在腦袋里都裝了不同又怪異的想法，但這就是大自然，有能力的人得以存活，無能的人遭到淘汰。

　　腦袋總是能在生活中獲得知識，那知識有如寶藏，等著我們?nèi)ネ诰�。我的腦袋總是想些有的沒的、胡思亂想，自己嚇自己，使原本沒信心的自己更加害怕！因為我總是會想到亂七八糟的東西，但那總是不良的，所以我只在自己一人的時候才會這樣想；剛睡醒時，我的腦袋總是在“放空ing”，然而在睡醒后，我才會回神，腦袋才會開始運轉(zhuǎn)。

　　我的腦袋里有時會有些古靈精怪的點子來搗蛋。我喜愛思考，但是思考會使我眼神放空，思考就像一顆超強吸力的磁鐵，把我的精神和體力吸走，使得我想睡覺。腦袋雖然有古靈精怪的點子，但它還是可以解決問題，靠頭腦解決問題是最厲害的，因為唯有會想的人，才是聰明的。

　　我十分喜愛我的腦袋，它讓我吸收知識、增加智慧，它使我過得很充實，所以我覺得，我的腦袋彷彿是我的知心、我的朋友，它是非常了解我，我的心事彷彿它也能感覺到，它會幫我一同想辦法。

　　我的腦袋作文 篇3

　　我的腦袋在想，要是可以一邊讀書一邊玩光碟，那就太好了，這樣的世界彷彿是天堂！朋友的腦袋應(yīng)該在想該怎么跟我玩。

　　我跟朋友腦袋裝的東西不一樣，因為朋友很愛每天打五個小時的電玩，我自己只喜歡玩游戲；他害我每天都一直打電玩，都不能做事，所以我現(xiàn)在很恨他。

　　不過我的腦袋幫了我好大的忙，它如同我的小幫手。要是沒有腦袋，我是不可能想出來的，還好我有腦袋。

　　它害我的時候，我會很生氣的埋怨它，我生氣的樣子，彷彿火山爆發(fā)；當(dāng)它讓我想出很好的方法的時候，我會一直活蹦亂跳。我好喜歡我的腦袋喔，因為它在我需要的時候幫我解決了問題，但是如果它讓我無法解決問題的時候，我就會大聲地罵它，我希望頭腦能幫我所有的事。

　　它沒有幫我的時候，彷彿要把我推下地獄。我對它有點不滿意，我希望它能如同超人一樣，來幫我，讓我變成很厲害的人。

　　我的腦袋作文 篇4

　　我覺得浮游生物走一圈，才發(fā)現(xiàn)自己是一只非常微小的生物，但是我覺得宇宙才是最大的，因為它實在是太大，大到比我們想像中大。

　　而我覺得我的腦袋里都裝著數(shù)學(xué)題目或明天的考試，要不然就是其它有意義的東西，其它人的腦可能裝著其它的秘密，有可能和我的.不一樣，也有可能和我的相似，比如說：考試時間的時候，我會很緊張；睡醒的時候，我會覺得很滿足。

　　我覺得我很慶幸我有腦袋，因為它能幫我留下非常多美好的記憶，比如說：我去自然界的七大奇跡──大峽谷搭直升機，真是難忘啊！

　　我喜歡我的腦袋，它就像一臺攝影機，幫我拍下許許多多的事情，所以我決定好好利用我的腦袋，完成我的志愿，成為一位超自然現(xiàn)象專家。

　　我的腦袋作文 篇5

　　“我想要個圓圓的腦袋”。這句話是一個叫‘國柱’的小男孩兒說的：他出生在山東莒縣，還有個雙胞胎哥哥，爸爸是退伍軍人，媽媽是個鄉(xiāng)村醫(yī)生。幾個月大的時候，媽媽因為去接生，顧不上照顧他倆，結(jié)果，天公不作美，讓小國柱意外的從床上摔了下來，當(dāng)時，他已面目全非，鼻子中鮮血直流，小國柱不停的哭喊，媽媽趕緊抱他上醫(yī)院。因為那次的摔倒而導(dǎo)致小國柱腦袋中長了一個大大的腫瘤。當(dāng)醫(yī)生將腫瘤切除時，小國柱的右半邊腦袋已完全不復(fù)存在。

　　這給小國柱的童年、心靈不知造成了多大的創(chuàng)傷啊……

　　俗話說得好：眾人拾柴火焰高。通過好心人的愛心捐助，捐款數(shù)目已達(dá)到十三億，雖然錢已不在是小國柱父母心中的擔(dān)子，但是，那里有十家醫(yī)院都不肯為小國柱做手術(shù)，因為手術(shù)風(fēng)險太大了！

　　現(xiàn)在，我雖然還不清楚現(xiàn)在小國柱的狀況。但是，我希望，小國柱每天都健健康康，不要為自己的腦袋而苦惱，他雖然已經(jīng)長得不好看了，但在父母眼中，他永遠(yuǎn)是最堅強的孩子。

　　說到這兒，我忍不住編詩一首：雖，長得不好看，但，卻不是真不好看。眾人眼中，你仍是閃星一顆。

　　同學(xué)們，讓我們一起為小國柱祈禱，祈禱他能順利做完手術(shù)，讓半個腦袋遠(yuǎn)離他。祝他永遠(yuǎn)幸福，快樂！

　　我的腦袋作文 篇6

　　今天語文課上，老師在黑板上畫了一個方和一個圓。還沒畫完，同學(xué)們就嘰嘰喳喳討論起來。老師笑瞇瞇地說著規(guī)則：“一位同學(xué)左手畫方，右手畫圓，看看誰畫出來的最好看�！�

　　老師剛說完，我就指手劃腳地比劃起來，一試，真不簡單。有時方中帶圓，有時圓中帶方。

　　第一個上來的是陳禹翰，之前他還趾高氣揚，一叫他上來，就蔫了，但在眾目睽睽之下，也只好硬著頭皮上了。只見他拿起兩支筆，左右開弓，但手中的筆根本不聽他使喚，顫抖個不停。畫出的圖形圓不圓，方不方，還歪歪扭扭，像被老鼠啃過的餅干。大家看著他的“杰作”，笑得前俯后仰。

　　老師看到我們躍躍欲試的樣子，就讓我們每人玩了兩次。第一次，我緊張地看著兩支筆，心里祈禱：老天爺幫幫我吧，讓我畫得好一點吧！隨著老師一聲令下“開始！”，我就開始慢慢畫起來。剛開始還比較順利，可畫到方的角，就會把圓也畫出了一個角，我又趕緊改圓，結(jié)果方畫成了彎角......

　　第二次，再來！我這次注意了，圓畫得慢了半拍，方畫角時圓才畫了一半。但這樣也有問題：方的邊不自覺地鼓了起來，而圓畫了四條直直的邊。

　　這件事情讓我明白了一個道理：做任何事情時一定要專心，不能一心兩用，否則就會顧此失彼，什么事情都做不好。真是一堂有意義的課！

　　我的腦袋作文 篇7

　　我媽媽是一個特別愛嘮叨的人，而我又是一個喜歡安靜的人。有什么辦法？誰讓我攤上這么一個媽媽呢？不過，我有時確實被她搞得挺煩的。

　　“圓圓，今天中午飯吃了什么呀？今天去彈鋼琴裘老師怎么說呀？是不是又被表揚了？唔，可不能驕傲哦！……”瞧！媽媽又來了，這么多問題把我的腦子都搞昏了，更何況我也不想回答，懶得回答媽媽這不知問了幾千遍的話兒。不過我還是得耐著性子回答，不然，我還不知道媽媽還要問多少遍呢！

　　其實，我必須得“耐著性子回答”還有第二個原因，因為我是吃到過苦頭。那一次，媽媽仍舊重復(fù)著那個問題，我終于忍不住了，大聲說：“不知道，不知道！煩死了！”媽媽見狀，呆了一會兒，也大聲說：“我這是在關(guān)心你，你竟然還不領(lǐng)情！你，你，氣死我了！”媽媽那個樣子實在可怕，所以我只好決定每次“耐著性子”回答媽媽那枯燥的問題。

　　也許有很多人不能理解我的心情，但是要是有人整天在你的耳邊嘮叨來嘮叨去，這樣持續(xù)幾年，相信你也一定會煩的。

　　不過后來我也有點理解媽媽了，畢竟我是她的孩子嘛！誰不希望知道發(fā)生在自己孩子身上的一點一滴？誰不想關(guān)心自己的孩子？可是總也要我們孩子留一點自由的秘密空間吧。畢竟，我們正在一點點長大……

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