我的作家夢
我的作家夢1
我，只是個平平凡凡的普通學(xué)生，但在我那熱愛祖國的心里面，卻有一個不平凡的夢想。
我在二年級的時候，就喜歡閱讀許多作家的作品。我看了這些作品以后，就很羨慕他們寫的作品，就常�；孟胫约阂惨�(dāng)上著名的作家。因此，我就立下大志，長大后也要當(dāng)上作家。
可是，說起來容易做起來難。在我三年級上學(xué)期剛開始寫作文的時候，我就遇到了一個寫作文的難題：作文沒有題材寫。這可讓平時快活的我犯了愁。怎么辦呢？難道我的理想就這樣泡湯了嗎？我憂心忡忡地回到家里。就在我準(zhǔn)備放棄這個理想的時候，我的腦子就蹦出了一個好主意，就列了一個計劃表：以后每個月的零花錢有三分之二都用買作文書看，提升寫作水平。
媽媽為了鼓勵我寫作文，就帶我游山玩水，讓接觸自然，收集第一手的資料。漸漸地，我的筆下就有內(nèi)容寫了。媽媽還讓我周末有空的時間多看我用零花錢買作文書看，還把我的書房變成了一個小花園，讓我像一只小蜜蜂在里面采蜜。過了一個月，我的作文水平不但提高了，而且腦子里還積累著很多好詞好句。
就在我的“魔鬼計劃”實現(xiàn)不久，學(xué)校就開了一個新的興趣小組——作文組，媽媽就讓我在那里學(xué)寫作文。在那里學(xué)習(xí)寫作多次以后，我就感覺我對作文有信心了，就又開始繼續(xù)實行我的計劃。
皇天不負(fù)有心人，在三年級下學(xué)期舉行的一次征文比賽中，我榮獲中年級一等獎。聽了這個消息，我欣喜若狂。在上臺領(lǐng)獎的時候，我接過那張獎狀的時候，我就對作文更有信心了，就堅信我的夢想一定能成為現(xiàn)實。
如今，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，但我還是時不時地想著一個問題：我的作家夢什么時候才能成為現(xiàn)實？
我相信：我的這個夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
2下一頁@_@我是分割線@_@
我的作家夢2
你的理想是什么？只要有人這樣問我，我一定會毫不猶豫地說：當(dāng)一名作家！
為什么會有這樣的理想呢？因為我覺得，作家是一個神奇的職業(yè)，只要作家懷有一顆童心，就可以寫出一個個精彩的故事。
小時候，最先接觸的書就是《幼兒畫報》，紅袋鼠、跳跳蛙……那一個個的文字小精靈交替著排列出一個個精彩的故事，讓我也萌生了一種想要與他們一起去冒險的沖動。
后來，隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，《笑貓日記》、《哈利波特》、《安娜 卡列尼娜》……每次我都會捧著一本書看得如癡如醉，常常忘了吃飯，那些優(yōu)美的文字，似乎把我?guī)У搅肆硗庖粋�精彩的世界，使我也愛上了寫作，并立志長大后當(dāng)一名作家，
功夫不負(fù)有心人，因為我平時積累的較多，我的作文水平也不斷提高，但總覺得似乎少了點什么，終于，我在“陽光姐姐”伍美珍的書里找到了答案，原來我少的是童真，那一個個令人捧腹大笑的故事，充分地表現(xiàn)了孩童的稚氣，并從孩子的角度思考問題，他們也讓我對“陽光姐姐”產(chǎn)生了一份敬佩之情。
我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要多看有意義的書，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些好詞佳句，寫好作文，寫出真情實感，實現(xiàn)我當(dāng)一位作家的理想，我相信，只要我肯努力，在不久后的將來，我的理想一定可以實現(xiàn)！
我的作家夢3
每個人都有夢想，它好像離我們很近，但又似乎離我們很遠(yuǎn)。
夢想萌發(fā)
下面播送個通知，下面播送個通知，下午1：30沈石溪先生在我校簽名售書，請同學(xué)與教師們廣播中話音剛落，我們班的同學(xué)便蜂擁著跑向報告廳，等待沈石溪大駕光臨。
不過一會兒，沈石溪來了，他長得又高又瘦，膚色較黑，大概有40多歲。他給我們講了一些寫作方法，并且還說了他去云南，與那里的動物發(fā)生的趣事。一只只沒有表情的動物被沈石溪給予了人類的神態(tài)，我仿佛也隨著他來到了奇妙的動物世界，與動物玩耍在森林中。
那天，我一回到家，就迫不及待地看起了沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》。看著，看著，我不禁姍然淚下。沈石溪的筆下，主人公——黑熊阿寶是多么悲慘呀！那一個個催人淚下的故事，使我震了！作家太神奇了！他能用平凡的文字使人們走進(jìn)一個全新的世界。我的夢想便悄悄萌發(fā)了——做一位作家，用我的文字讓人們看另一個不同的世界。
夢想生根
最近學(xué)校校舉辦了一個《品味書香》征文比賽的活動，請大家踴躍參加。老師和顏悅色地說。
哈哈，終于有大顯身手的時候了！我在下面暗暗喜道。
我一回到家，就拿出作文本，洋洋灑灑地寫了起來。不一會兒，一篇杰作誕生了，我滿懷信心地將這篇作文交給老師看，可誰知老師卻搖了搖頭，對我說：這篇作文寫的不怎么樣，你回家在想想改改吧！
我哦一一了一聲，就轉(zhuǎn)身離開了。一回道家，鞋也不脫，就頭也抬地改了起來，一個小時，二個小時，三個小時我絞盡腦汁地改著，我終于把這篇文章改好了。我將稿紙忐忑不安地交給老師，望著老師嚴(yán)峻的臉，我不由地為自己捏了一把冷汗。突然，老師的眉毛皺了起來，成了個疙瘩，我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，老師說：佳佳，你這篇文章還是不夠好，假如拿去比賽，根本不可能獲獎！我拿著稿子轉(zhuǎn)身走岀辦公室，眼淚也不爭氣的流了下來。哎！連篇征文都寫不好更何況當(dāng)位作家呢？當(dāng)個作家不是秘想象中的那么容易�。∥蚁敕艞壛�，就在這時我想到了講座時沈石溪對我們說他在寫《狼王夢時》，被狼群圍攻，差點丟了性命。而我遇到這么點挫折就沮喪，想放棄，比起他當(dāng)時的情況，我遇到的困難根本算不了什么，他遇到的可是生命的威脅，可他卻不畏挫折，敢的在這條寫作之路上大步前行。這使我深受感動，我重拾信心，繼續(xù)改了起來。功夫不負(fù)有心人，我的作文終于通過了。
夢想開花
佳佳！快來看啊！你的作文上電腦啦！
哪里，哪里！出現(xiàn)在眼前的是《詩意西湖》幾個大字，熟悉的題目，熟悉的文字。驕傲、自傲頓時涌上心頭。我接著往下看，當(dāng)看到作者：王佳文時，我流淚了，流的是喜悅的淚，激動的淚。夜晚，我捧著這本書看了又看，我把它放在枕邊進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
佳佳阿姨，佳佳阿姨！給我簽個名唄！禮堂里，放眼望去一片密密麻麻的人。彎彎扭扭的簽名隊伍排成了一條長龍。在人群的簇?fù)肀�，一片作家緩緩走上講臺一一那就是我。此時的我已經(jīng)是為遠(yuǎn)近聞名的大作家了！我寫的書大人小孩都愛看�，F(xiàn)在，我正在一座小學(xué)里簽名售書哩！哎呀！手好酸��！我甩了甩胳膊喃喃道。只見大大小小的學(xué)生都捧著我的書讓我簽名，記號筆都簽沒油好幾支了，我興慰的笑了
我的作家夢4
我想要成為的人很多。當(dāng)“辛勤的園丁”教師，當(dāng)救死扶傷醫(yī)生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當(dāng)一名作家！
我并不是為了拿高額的稿費，亦不是為了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時便樹立了。當(dāng)我讀完“陽關(guān)姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍了解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多么快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發(fā)泄方式。我知道我與理想十分遙遠(yuǎn)，但我將逆風(fēng)前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家里不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我?guī)妆緯�，我有會悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進(jìn)書中，離開這個喧囂的塵世。
書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多么的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多么個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多么驚奇！看他人所寫的書，借鑒別人的經(jīng)驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創(chuàng)造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領(lǐng)悟。當(dāng)你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱贊。面對稱贊，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠(yuǎn)了。可只要我還能控制自己的意識我就會為之堅持并為之努力下去！我相信不斷練習(xí)，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學(xué)飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不后悔。因為這途中我已讓自己得到鍛煉，使自已越臻完美！
我的作家夢5
小時候，媽媽常常給我講一個又一個故事，那些故事伴我進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)，至今還縈繞在我耳畔。
于是我常常羨慕那些能寫出優(yōu)美故事的人們。我把他們當(dāng)作我的偶像。
正因為媽媽無意間在我幼小的心靈里播下了理想的種子，所以我一直在向我的作家夢進(jìn)發(fā)。
原本，我是一只丑陋的毛毛蟲，在班上沒有出色的學(xué)習(xí)成績，也沒有出眾的表演才能，因為聽不懂老師的講解而去問同學(xué)們時，也會受到嘲笑。直到老師講到作文可以實現(xiàn)我的理想，我便開始專心致志地學(xué)習(xí)作文。我受盡了其他同學(xué)的嘲笑，但我堅信媽媽的那一句話：“要相信，有一天你會變成花叢中最美麗的蝴蝶�！�
那時，老師讓我們寫一篇作文，優(yōu)秀的文章可以送去評獎。我精心寫了一篇作文交上去，期待著老師夸獎我的聲音�？衫蠋煵]有夸獎我，只是把班上一些文筆 較好的同學(xué)寫的作文修改并交了上去。我落選了，我心中吶喊著：為什么我是一只又丑又討人厭惡的毛毛蟲?我向媽媽哭訴了這件事。媽媽溫柔地說：“你一定能變 得像蝴蝶一樣惹人喜愛，可是變成蝴蝶前，你得像毛毛蟲一樣結(jié)繭破繭�！薄靶�!我愿意!”我迫不及待地說。
“毛毛蟲結(jié)繭后，四周一片漆黑，它要用身子掙脫那么厚的繭。但它一定要出去，因為它想變成一只美麗的蝴蝶。你也能像蝴蝶一樣吃苦嗎?”媽媽問。我渾身充滿干勁，我想我能。
教室里多了一個勤學(xué)苦練的學(xué)生。小伙伴在打羽毛球，而我在抄寫作文中的好詞、好句、好段。別人放假上網(wǎng)、玩游戲，而我在看作文書、寫作文。我就像那只 毛毛蟲，用盡所有力氣去掙脫厚厚的繭，可它好厚。我付出了無數(shù)的汗水、淚水，我不想放棄，耳邊又響起了媽媽那句話：“你一定能變得像蝴蝶一樣令人喜愛，可 是變成蝴蝶前，你得像毛毛一樣結(jié)繭破繭。”頓時，我像渾身充滿了電似的，勁力十足。終于，一束溫暖的陽光從繭的縫隙里滲透進(jìn)來--我在征文比賽中得了一等 獎。透過那束陽光，同學(xué)們向我投來羨慕的眼光，老師向我投來贊許的目光。啊!做蝴蝶的感覺，真好!
我覺得自己已變成了最妖嬈的蝴蝶，實現(xiàn)了自己的理想，我簡直陶醉了。
“孩子，你的路還很長，蝴蝶只有半年的生命，而你要活幾十年。真正的榮耀不僅僅是被別人贊美、羨慕。你還沒有掙脫你的繭……”媽媽語重心長地對我說。
我醒悟了，是啊，我還沒有變成真正的花蝴蝶，我還只是在繭里的毛毛蟲。我相信，我一定會真正破繭成蝶，舞出生命的輝煌與精彩。
我的作家夢還沒有成真，在我的堅持下，我的夢想一定會成功的!我終究會有一天破繭成蝶，讓世人看到我的精彩。
我的作家夢6
從小到大，我千千萬萬次想過我的理想，相當(dāng)歌手，化妝師，演員……可是，每一次還不是被我當(dāng)做開玩笑一樣忘了？那時的我認(rèn)為，這些都無關(guān)重要。一次偶然的機(jī)會，我看到了托爾列夫斯的一句話：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。我這才明白，理想的重要，經(jīng)過深思，我決定要當(dāng)一名作家。因為……
假如我是作家，我將會用手中的筆描繪大自然的美麗，讓我的讀者們感受到世間萬物的可愛。
假如我是作家，當(dāng)春風(fēng)來臨時，我將到森林里感受著春意盎然的景象�？粗谴号ㄩ_的景色，聽著小鳥那悅耳動聽的歌聲，坐在那綠油油的草地上，怎么不令人陶醉呢？所以我將把這一切寫入文章里，把這無與倫比的景色帶給讀者。
假如我是作家，當(dāng)夏天帶來時，我會到一望無際的大海邊驕陽似火的猛烈，把那風(fēng)平浪靜的場面給大家。
假如我是作家，當(dāng)秋高氣爽的秋天到來時，我會到田地里幫農(nóng)民伯伯干活，并寫一份心得，讓大家體會“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛苦。
假如我是作家，當(dāng)白雪皚皚的冬天來臨時，我會到雪地里尋找那寒風(fēng)中挺拔的'梅花，并把梅花那種堅忍不拔的精神告訴大家。
假如我是作家，我將會用寫書的錢捐給山區(qū)里的孩子們，讓他們可以開開心心地上學(xué)。
假如我是作家……
我知道，當(dāng)做家要付出很大的努力，但我不怕，因為我堅信有志者，事竟成。長大后，我的理想一定會變成現(xiàn)實的！
我的作家夢7
“嘰喳”“嘰喳”，小鳥唱著歌，陽光爬上了我的書桌，窗外傳來小伙伴們地歡聲笑語，我卻仍在埋頭奮筆疾書。
呵呵，別誤會哦，我絕不是在搞什么題海戰(zhàn)術(shù)，我在編織我的作家夢呢！
我最近無可救藥地迷上了寫作。我只要一有想寫的，就立馬拿出自己的小本子，把它記下來，哪怕只有一句話、一個片段。瞧，我的小本子上有很多好句好段：“一片葉子在風(fēng)中悄然落地，靜靜地躺在地面上�！薄巴妹茫徽f話，只是淺淺地笑著�！薄�
隨著時間的推移，我是越來越喜歡習(xí)作。我對習(xí)作的渴望就如同離開水的魚渴望暢游，折斷翅膀的鳥渴望飛翔，受傷的蜜蜂渴望生存……每天晚上一寫完作業(yè)，我就開始寫作。每次一寫就入迷，忘記了時間，忘記了睡覺。媽媽說我一寫作就是九頭牛也拉不動。我一寫入迷，覺得自己就是筆下的主人公，一會兒在森林，一會兒在草原……這不，剛寫完作業(yè)，我就自然而然地拿出本子，暢游于我的習(xí)作王國。
習(xí)作時的美妙我簡直無法形容，那種感覺比彩虹融化在嘴里還神奇，比冬日暖陽包圍著你還舒服，比漫游天南海北還美妙。那就像夢，夢幻般的，讓人感覺無比快樂，就像和同學(xué)、朋友一起盡情玩耍時般快樂。而寫好后那種成就感更是無與倫比的，似乎自己剛爬上了珠穆朗瑪峰，登上了月球似的，興奮極了。再一遍遍讀著自己寫的，總會有抑制不住的激動和驕傲！
我對寫作的迷戀簡直無法形容，以至于一向脾氣超好的媽媽都忍不住河?xùn)|獅吼：“幾點了，還在寫你那本子！信不信我馬上把它扔了！”我只好嘟著嘴小聲咕噥著收起我的寶貝。
在我心里，的王國就像一個夢，給我?guī)頍o比甜蜜的夢，讓我感到快樂，無與倫比的快樂；讓我感到美好，難以言表的美好；讓我感到美妙，夢幻般的美妙！
我愛習(xí)作！我要努力編織我的作家夢！
我的作家夢8
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，走向優(yōu)秀和杰出。而一個幼小的夢想之芽，正在我的內(nèi)心悄然萌發(fā)。
有人想當(dāng)為國爭光的運(yùn)動員，有人想當(dāng)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師，而我卻想當(dāng)一名用筆、用心來記錄生活的作家。
我愛寫文章，更愛用筆來記錄生活中的點點滴滴。我寫校園里的生活，寫生活中的感人事情，寫離奇的科幻小說…樣樣都是我喜歡的。一篇文章猶如大海，而字則是海里五顏六色、漂亮的小魚。它們在我的筆尖跳動著，翱游著，我喜歡這些“小魚”。每當(dāng)我讀別人寫的書時，我都會情不自禁地贊嘆這本書的作者，贊嘆他們巧妙的構(gòu)思…讀這些書，我時而高興，時而傷心，時而興奮，時而失落，但不管怎么樣，我都是愛讀書的。我喜歡《聊齋志異》的離奇故事，敬佩《假如給我三天光明》主人公的堅強(qiáng)…。這些都是我喜歡的，每當(dāng)我讀這些書時，我就更加確定了我的夢想!
沒錯，這就是我的中國夢——當(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的作家，受大家的喜愛，寫一本贊美我們中華民族五千年悠久歷史和文化的“中國夢”。
我暢想，二十年后的一天，我正在豪情滿志的寫一本新的書—《中國夢》!它記錄了女媧造人，盤古開天辟地，秦始皇統(tǒng)一六國，張騫出使西域，四大發(fā)明震驚世界，唐太宗的貞觀盛世，成吉思汗彎弓射大雕，康乾盛世國富民強(qiáng)，寫戰(zhàn)爭中給人們帶來的災(zāi)難，寫清政府的****和無能，“東亞病夫”的恥辱，寫那些可笑的條約。沉睡的雄獅終于覺醒，黃河長江兩條巨龍，橫亙綿延一瀉萬里!贊美我們祖國的大好河山!贊美我們科技的發(fā)達(dá)!龍的傳人大智大勇，中華脊梁頂天立地!而復(fù)興中華就是我們十三億中國人的夢!
“中國夢”這本書出版以后，被熱賣，獲得廣大讀者的好評，這本書激勵著很多讀者，青少年讀完以后，內(nèi)心萌發(fā)了一個夢想的小苗，在追求著自己的夢，“復(fù)興中華，從我做起!少年智，則國智!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!”我賺了很多錢，而我并不想買一幢奢侈的大房子，而是把一些錢捐給山區(qū)的小朋友，把我寫的“中國夢”捐給他們，希望他們也像城里的孩子一樣，能夠快樂地生活，心里也有一棵幼芽，也像他們一樣悄然萌發(fā)，走出大山，為中國——這個強(qiáng)大的國家作出貢獻(xiàn)!也希望他們能將這個夢想傳下去。
共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代成長的機(jī)會。有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來，讓我們共同創(chuàng)造屬于自己的“中國夢”吧!
我的作家夢9
在繽紛多姿的世界里，每個人都有自己最美好的夢想，若要講敘我的夢想，倒不如從我與“書籍”結(jié)下不解之緣說起。
難以忘記，在我小學(xué)三年級的時候，我嘗試開始獨立閱讀外國名著。記得我讀的第一本外國名著叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，是尼古拉。奧斯特洛夫斯基的作品。當(dāng)我第一次看到這個書名時，腦海中立馬浮現(xiàn)出一個大大的問號—這本書該不會是教我們怎樣鍛造鋼鐵的吧？于是我便帶著疑問去請教知識豐富的父親，但父親卻笑呵呵地說：“當(dāng)你讀完這本書時候，一切疑惑都會真相大白了”。就這樣，我?guī)е蓡柡闷娴胤_了《鋼鐵是怎樣煉成的》的第一頁……“啪”我關(guān)上了書，用了整整一個月的時間我終于從頭到尾，仔仔細(xì)細(xì)將這本書看完了，我緩緩的抬起頭，望向窗外那蔚藍(lán)的、不雜一絲云彩的天空，心中感悟甚多。看見主角保爾在死神的鐮刀下一次又一次驚險地生還時，我的心也是時而緊張，時而歡喜，更為重要的是我心中的疑問也終于解開了：原來“鋼鐵”真正指的是鋼鐵般的意志。這是我第一次領(lǐng)略到書中的樂趣，并因此，對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
因為大量的閱讀書籍，所以我的作文水平有了十分明顯的進(jìn)步，當(dāng)我的作文一次又一次在全班朗讀，并且得到了同學(xué)們熱烈的掌聲時，心中都有一股無法用言語表達(dá)的喜悅和驕傲之情涌上心頭—因為我的作品得到了大家的認(rèn)可。連我自己也不知道是什么時候我已經(jīng)將對寫作有興趣進(jìn)化為了愛上了寫作，“作家”這兩個字也成為了我最難以停下腳步的追求。
每本書都渲染著一個精彩絕倫的世界。其實要建造出這些奇妙的“世界”并不難，你只需要用筆將你的所思、所想、所感描繪在紙上就可以了。而我也正在為了這些奇妙的“世界”一步步，真誠而堅定地前行著。
我喜歡作家，是因為他們能夠用平凡而簡單的文字構(gòu)建一個個美妙動人的世界。就像“鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱”這一段簡單的不能再簡單的句子，卻能使人在腦海中聯(lián)想出一只小巧玲瓏的鳥兒站在嫩綠的枝頭上，仰起頭向著那廣闊無垠的藍(lán)天，為人們無私的奉獻(xiàn)自己美妙的歌聲。這其中有著其它方式都不能表達(dá)出的精美絕倫，恰恰這也是作家無與倫比的真正魅力所在。
我熱愛閱讀，更熱愛寫作。感謝書籍讓我清晰了夢想，擁有了追求，我也將在追求夢想的道路上，不懈努力、勇往直前。
我的作家夢10
我的夢想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。
在幼兒園大班時，我就喜歡獨立看《幼兒畫報》之類的書。記得二年級上學(xué)期，一次考試成績好，挺高興，忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時，我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫呢？有了，成功的反義詞是失敗，“當(dāng)我失敗時，我是那么灰心和沮喪，”可后面又怎么辦呢？
到了放學(xué)，我急匆匆地向門口奔去，對了，“當(dāng)我趕不上時間時，我又是那么著急”，一會兒回了家，一眼看到了墻上的鐘,“我的心情時時刻刻都在變，都在變，就像鬧鐘每天走�！睂懲炅藛柊职郑浩鹗裁疵趾醚�？爸爸說：“就叫‘我的心情’吧”，我馬上把它寫下來，那時候，“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫的呢！媽媽回來看了，說“這首小詩真不錯，你把它抄下來，明天給老師看。”
二年級下學(xué)期時，爸爸和我一起清理魚池，我覺得十分有趣，就想把它記下來，于是寫了一篇文章，寫得很短，大概才兩頁，后來媽媽和我一詞一句地改了很長時間才改得有些作文的模樣。
想不到有一天，學(xué)校保安突然給我一封信，我好奇的打開一看，原來是一張《小學(xué)生拼音報》，這是什么意思？我看了看，一首詩映入我的眼簾，《我的心情》，我竟然有詩發(fā)表了！放學(xué)后，我高高興興地把報紙拿給媽媽看，媽媽夸我是“小作家”，我想：如果我要經(jīng)常發(fā)表文章，就需要經(jīng)常寫作，平時沒時間，雙休日一定要練。
我每周都堅持寫作，一次，媽媽給我看冰心的《寄小讀者》，我覺得冰心寫得真好，就立志一定要成為像她一樣的作家。
我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了，我幻想有一天我成為大作家，那時我非常有名：小學(xué)生必讀書中有我的作品，有人來要我的簽名，一天，報紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎！
【我的作家夢】相關(guān)文章：
1.我的作家夢
2.我的作家夢
3.我的作家夢
4.我的作家夢
5.我的作家夢
6.我的作家夢
7.我的作家夢
8.我的作家夢