四年級作文我收獲了（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級作文我收獲了，歡迎大家分享。
四年級作文我收獲了 篇1
在前不久，一天，媽媽拿出了幾個大蒜一看說：“哎呀！這幾個大蒜已經(jīng)發(fā)芽了，不能吃了。”姥爺看了看說：“要不就把它當(dāng)種子種蒜苗吧！”我和媽媽都同意了。
第二天，姥爺拿了一個小托盤，里面裝滿水，然后把發(fā)芽的蒜用竹簽串起來圍成小圈放了進去。說：“完成了！”我看了很奇怪地說：“它不需要土壤嗎？”姥爺笑著說：“蒜的生命力極強，不用怕的�！钡疫�是半信半疑。第三天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的芽長高了，而相反，下面的蒜卻越來越小了。就這樣，每次放學(xué)回家，我都會去看它的生長情況，并給它加水，同時為了使它生長均勻，我每次都會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)托盤，使每個蒜苗都有充足的陽光。一個星期后，它已經(jīng)脫離幼嫩，越長越高。又過了一個星期，姥爺說：“現(xiàn)在差不多成熟了，可以吃了�！庇谑沁@天中午，我們吃了蒜苗炒肉，我夾起一個蒜苗問：“蒜還能種成什么呀？”媽媽說：“還能做韭黃、蒜苔，能抑菌殺毒。”
我聽了心想：“大蒜用那平凡的身子給予了人類那么多幫助，而且生命又很強，真是一個可敬的植物呀！”因此，種蒜苗我到現(xiàn)在也沒忘。
四年級作文我收獲了 篇2
有一位哲人：“說過自信是成功的一半。”我本來是不敢上臺表演的，但是四年級的一節(jié)語文活動課，我終于敢上臺表演。
那節(jié)課老師讓我們向大家介紹一本自己最喜歡的書。一下子有許多人舉起了手，但是當(dāng)“小主持人”小炫的精彩演講后同學(xué)們都失去了自信，紛紛放下了舉得高高的手。老師見狀便使出了激將法：不敢舉手的人是不是都沒有膽量？我想：我怎么會沒有膽量呢？
于是我“嗖”地一聲舉起了手，老師馬上讓我上臺。我拿著我要介紹的書慢慢的走向講臺。走著走著才想到我還沒準(zhǔn)備好，因此每走一步就緊張一下，感覺心都要跳出來了。我悄悄的望向老師，老師正用期待的眼神望著我。我—向成績不錯，我不想在全班面前了丟臉。于是，便鼓起勇氣走向講臺。開始介紹起來，由于太緊張，我說得斷斷續(xù)續(xù)：“我今天要向……向大家介紹的書叫……叫……”我好難堪，真想旁邊有個地洞真可以裝進去，老師卻說：“不錯，請繼續(xù)。”我一下子流利的講起來，我一講完老師就帶頭鼓起掌來。那時我體會到一種從未有過的榮譽感，因此自信滿滿。
自信就是成功的源泉。有了那次體驗之后，我再也不俱怕上臺了。
四年級作文我收獲了 篇3
有努力就會有收獲。付出就會成功，收獲喜悅，也收獲有趣的故事。讓我最深刻的是獲得成功！
去年寒假，我和爸媽去瑤山滑雪，一路開車去跑步，終于到了我著迷的滑雪場！
我們走進滑雪場，“多大！多么壯觀！真是人山人海！”激動地說。
我們開始準(zhǔn)備滑雪工具，戴上安全帽，穿上滑雪服，我小心翼翼地穿上滑雪板和兩根長長的滑雪杖。一切都準(zhǔn)備好了，我等不及要開始了。
教練給我們做了示范。看完之后，我暗自得意。沒想到這么簡單！
我沖上去，準(zhǔn)備滑，還沒來得及滑，就重重地摔了一跤，痛得大叫媽媽！
教練笑著說：“滑雪板要擺成三角形才能站穩(wěn)，然后身體要彎曲，重心要控制向前，雪杖要用力，慢慢加速�！�
爸爸先試了，但是成功了！
媽媽說：“你也試試？”
于是，我鼓起勇氣，按照教練說的，終于順利滑下去了。我很開心。這時教練說：“慢慢滑，需要多練！”我暗暗下定決心要學(xué)！“我滑了又滑，沒休息。最后，我可以輕松滑，高速滑，特別刺激！
時間過得真快。該走了。我不情愿地離開了滑雪場。
今天雖然累了，但是獲得了成功。今天滑雪讓我明白了，付出就會有收獲。
四年級作文我收獲了 篇4
有一天，媽媽在切大蒜，我心想：要是我能種大蒜就好了，以后就不用多花錢買了。于是，我把我的想法告訴了我媽，我媽夸我主意好，就給了我兩個大蒜，教我種大蒜的方法：把大蒜埋在土里，但我每天都澆水。我照媽媽說的做了。因為沒有地方種大蒜，我把它種在花盆里，澆了點水，等著我的大蒜快點長大。
兩天后，當(dāng)我再次拜訪我的大蒜時，我發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了。我高興得跳了三尺高，趕緊去告訴媽媽新發(fā)現(xiàn)。我媽只是微微笑了笑。
過了一兩周，又去看大蒜。嗯？顯然，大蒜葉子長得很長，幾乎枯萎了。怎么還沒見過大蒜？本來是想放棄的，但也想過：努力的人是致敬的，堅持就是勝利。所以我堅持每天給大蒜澆水。
又過了一個星期，我看到大蒜還是不長，氣得像火山一樣。我對我媽說：“你騙人！哪里有大蒜�！蔽覌尭业搅四枪匏�，伸手就拔。哇！奇跡般的，蒜葉下出現(xiàn)了一顆大蒜！原來這是誤會！原來大蒜長在土里，我一下子就覺得丟人了。
然而，我學(xué)會了種植大蒜的能力。
四年級作文我收獲了 篇5
快樂像天邊五顏六色的彩虹，又像果樹上又酸又甜的果子。在今天下午，作文班的課堂上，我收獲了快樂。
早上，媽媽突然告訴我，下午要試聽一節(jié)作文課。我一聽，一個勁地?fù)u頭，我害怕自己會遇見一個兇巴巴的老師，我特別不想去。媽媽給我做了很多的思想工作，她耐心地對我說:“你放心吧，這位老師不會是你想的那樣兇巴巴的老師，這個老師非常的溫柔，課上的也特別的好。”在來的路上，我還在想，給我們上課的到底是一位什么樣的老師呢？是一位戴眼鏡的老奶奶還是一位長滿胡子的大叔呢？與此同時，我的腦海里又出現(xiàn)了老師兇巴巴向同學(xué)大吼大叫的畫面。
我還是硬著頭皮來了。剛一走進教室，就看到老師正在給同學(xué)們放電影。因為還沒有上課，同學(xué)們都在津津有味的看電影，我可是最愛看電影的呢！我想：這樣上課還不錯。上課了，我發(fā)現(xiàn)這個老師原來是一個特別溫柔的老師，她的個子不怎么高，但是她非常關(guān)愛我們，她說話的聲音非常柔軟，像玫瑰花瓣一樣。我剛聽了一會兒就已經(jīng)著迷了，僅僅只上了半節(jié)課我就已經(jīng)愛上了這個課堂。在這節(jié)課上，我不僅收獲了知識，我還收獲了無限的快樂。
四年級作文我收獲了 篇6
星期六，爸爸騎自行車帶我去上英語課，平常爸爸都是帶我坐公車，今天卻要用自行車帶我去。剛騎了一會，爸爸就滿頭冒汗，爸爸說好久沒騎車了，加上我“太重”，所以騎不動，爸爸開玩笑讓我?guī)�，我可不會騎車呀，再說也帶不動130斤的爸爸呀。沒辦法，爸爸實在騎不動，就站起來使勁蹬，看著爸爸屁股一厥一擺，搞笑極了。遇到下坡，爸爸竟然雙手脫把，嚇得我驚聲尖叫，爸爸卻開懷大笑，路上的人都好奇的看著我們。就這樣一路歡笑，終于到了學(xué)校。
放學(xué)后，爸爸又帶我回家，走到人少的路上，爸爸問我想不想學(xué)騎車，我說不想，害怕摔著，爸爸說：爸爸鼓勵我，叫我不要害怕，他會保護我。爸爸叫我先學(xué)者把握方向，他坐在后座上，雙腳替我登車子；一會兒又讓我登車子，他來把握方向；最后，他又讓我騎，他在后面拖著。慢慢地我膽大起來，眼睛目視前方，腳下只管登，一回頭，爸爸已經(jīng)落后幾米了，嚇得我差點摔下來，但是我終于學(xué)會騎車了，開心極了。
不知不覺就到小區(qū)門口了，媽媽已經(jīng)打電話催了，埋怨我們回來的的太慢。我告訴媽媽我學(xué)會騎車子了，媽媽還不相信。有機會我一定要讓她看看。今天真是快樂的一天，因為我成功了，所以我收獲了喜悅。
四年級作文我收獲了 篇7
一位名人說過：“一個人沒有堅持，什么事也做不好�！痹谖业慕�(jīng)歷里也發(fā)生了這么一件事。
那是三年級的田徑運動會上。馬上就要到我上場了，我的心“撲通撲通”的跳。因為緊張，我的雙腿像灌了鉛似的一步一步好不容易才走上了場。我此時有些退縮，但又覺得現(xiàn)在退出，就像士兵臨陣脫逃，多不光彩！
800米比賽的哨聲吹響了，剛開始我發(fā)揮得還不錯，可過了一會兒我感到?jīng)]勁了。呼吸開始急促，我張著嘴大口大口呼吸，但還是沒法消減疲累的感覺；腿也開始無力。于是，我又有了放棄的念頭。想著干脆下場吧，那就不會累了。我有些左右為難。
此刻我想起媽媽平時也經(jīng)常跟我說：干什么事都要堅持到底。做一件事要把它分成一個一個小的階段，逐個實現(xiàn)，這樣才能接近最終目標(biāo)，才能成功！于是，我在心里給自己設(shè)定了第一個小目標(biāo)。跑到前面那個拐彎處。到達拐彎處，我又給自己設(shè)定了第二個小目標(biāo)……
終于，我進入到了最后的直道。一旁的同學(xué)也在給我加油鼓勁。我使出全身的勁兒沖過了終點。雖然我仍然沒有拿到名次，但堅持跑完全程，我心里甜滋滋的。因為我收獲了“堅持”！
四年級作文我收獲了 篇8
有的人收獲了自信，收獲了快樂，有的人收獲了經(jīng)驗，收獲了教訓(xùn)，而我在一次圍棋比賽中收獲了堅持，收獲了成功。
比賽是在國慶期間舉行的，通過兩天的“浴血奮戰(zhàn)”，我終于殺進了最后一盤決勝局，升段是否成功，成敗在此一舉。我緊張極了，心里忐忑不安，像揣著一只小兔子，七上八下地跳著。越緊張失誤越多，開局就極其不利。面對對手的步步緊逼，腦子一片空白，豆大的汗珠順著臉頰慢慢地流下來，腿也不聽使喚，像篩糠似的抖了起來。就在我準(zhǔn)備認(rèn)輸時，腦海里浮現(xiàn)出送我進賽場時爸爸充滿期待的目光，還有一再的叮嚀“在賽場上保持沉著冷靜，堅持就是勝利“，我的心一下子平靜了下來，腦子也恢復(fù)清明。我開始尋找對方的弱點，慢慢地設(shè)局，果然沒過多久，對手如我預(yù)計的那樣中了我的圈套。只見他那上揚的嘴角漸漸地彎了下來，臉色也晴轉(zhuǎn)多云，繼而陰沉沉的，兩指捏著棋子，不知往哪下手，最后搖了搖頭，深深地嘆了一口氣：“我輸了”。這時我恨不能按上兩只翅膀，飛到看臺上，告訴爸爸我勝利的喜訊。
從這件小事中，我收獲了堅持。
四年級作文我收獲了 篇9
當(dāng)你跨進校門，迎接新知識的挑戰(zhàn)時，是誰手把手學(xué)習(xí)？當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績時，是誰拍著你的肩膀來稱贊你？當(dāng)你成績不理想時，是誰撫摸著你的頭，指出你的不足？—是老師！
老師的鼓勵，使我有了勇氣！老師的鼓勵，使我天天向上！也正是我的勇氣，讓我恢復(fù)了自信！
記得有一次，有一群老師來聽課，那一節(jié)課是語文老師——王老師上的。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們紛紛回到自己的座位上去，老師講課時，總微笑著，老師講得繪聲繪色，講完后提出了一個問題，讓我們解答。這時，我把手舉得高高，老師叫到了我，我站了起來解答時說得斷斷續(xù)續(xù)，一看到聽課的老師，我就非常緊張，心“撲通，撲通”地跳，直到老師的眼睛看著我，我就知道了，原來，老師是在鼓勵我，我一定要把問題回答好，想到了這里，我一下子提起神來，說得不是斷斷續(xù)續(xù)，而是有頭有尾，繪聲繪色！說完后，老師又向我微笑，我讀懂了老師的笑：表現(xiàn)得非常好，希望能夠再接再厲！
下課后，我開心極了，就像一只歡蹦亂跳的小猴子！
這一次以后，我收獲了自信，收獲了勇氣，同時也收獲了快樂！我每天表現(xiàn)得非常棒，成績也越來越好，我也越來越有自信心，你覺得呢？
四年級作文我收獲了 篇10
俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”這句話，一點也不假。我始終相信：如果你真心付出，就一定會有收獲。
對于我來說，背劍橋英語課本里的課文和單詞是令我頭痛的一件事。每次見到密密麻麻的那些字母，我就眼花繚亂，第一個念頭就是“逃也”，不想背了！上課時，老師會首先進行聽寫，這時候我會更加的緊張，不知道怎么辦，只是胡亂的寫，自己也不知道是對還是錯；背課文時，結(jié)結(jié)巴巴，大多要老師的提醒�？吹嚼蠋煂ξ沂难凵瘢业男睦锖茈y受。于是我自己在心里暗暗下定決心：下次再聽寫背誦時，一定要讓老師露出喜悅的笑容。
為了達到這個目標(biāo)，我在家里努力的背單詞，多聽課文熟讀它并最終將它熟練的背下來。雖然在種途中我也曾經(jīng)想過放棄，但最后重視堅持了下來。在一個月后，老師再次進行聽寫，我不再不知所措，取得了不錯的成績；當(dāng)輪到我背誦課文時，也能夠比較流利的英對了。第一次，我看到了老師嘴角微微的笑意，老師第一次對我露出了滿意的笑容。
從那以后，我更加體會到了學(xué)習(xí)的真正樂趣，也感受到了戰(zhàn)勝自己的成功的感覺，更加深刻體會了只要持之以恒，一份耕耘，終究會有一份收獲，一定也能夠獲得成功！
四年級作文我收獲了 篇11
今天，我非常高興，為什么呢？
昨天，該我做清潔了，想著要上的奧數(shù)課，我心里情不自禁有幾分緊張。轉(zhuǎn)眼，就到了放學(xué)時間，教室里十分安靜，只剩下我和衛(wèi)生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣，說：“舉人老爺啊，舉人老爺啊，饒了我吧！這么一點兒細(xì)節(jié)你也要在意？老師都看不見的！你是不是處女座喲？”他瞄了我一眼，回答說：“我是天秤座！”我用標(biāo)準(zhǔn)的四川話說：“那你肯定有強迫癥！”他竟然點點頭，回答說：“呵呵，被你看穿了！”
“求你了，讓我回去吧！人命，啊，不，課命關(guān)天��！”“哦！那好吧！我也不希望你被你媽媽打上天！”他對我笑了笑。
我沒聽錯吧？也沒有做夢吧？以前那個沒心沒肺的鄭浩然去哪里了？他不會被改造過了吧？我握住他的手，說：“舉人老爺，你要做我的朋友嗎？”“��？我愿意啊！既然是朋友，那我?guī)湍阕隽诉@點清潔吧，你趕緊去上課！”我答應(yīng)了，走時還不忘說：“兄弟，希望你快點做完！”
雖然外面已是黃昏，但是我的'心卻猶如旭日東升。因為今天我收獲了友誼。
四年級作文我收獲了 篇12
現(xiàn)在，有許多人認(rèn)為只有做自己愛做的事才快樂，可我不那么認(rèn)為，我不愿干的事情很多，照他們這樣說，我就該不快樂才對，可我卻總能通過干自己不愿干的事發(fā)現(xiàn)很多快樂。
小時候，我最討厭學(xué)習(xí)寫毛筆字了，可爸爸、媽媽非逼我去，胳膊擰不過大腿，我就只好照辦了。但是當(dāng)我看到毛筆字班里的哥哥、姐姐們寫得那么漂亮的字時，我又想學(xué)了，于是我咬了咬牙，硬著頭皮堅持了下來。眨眼間，我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)快六年了，我也參加了兩屆“課堂內(nèi)外”杯書法比賽，分別獲得了一、二等獎。當(dāng)我拿到獲獎證書時，我很快樂，因為我知道自己的功夫沒白費。
三年級時，我去學(xué)了古箏，開始我很高興，可后來，我越來越討厭它，因為每天坐在古箏前最少半小時的練習(xí)，對于我這種好動者來說簡直是坐牢一般�？蓤猿至艘荒甓嗪�，我的付出有了回報，古箏考過了四、五級。拿到等級證書時，我高興得手舞足蹈。
誰說快樂只能順著自己的喜愛才能找到，我在不愿干的事情中同樣找到了快樂。因為我們的付出像種一棵樹，只有不斷地去為它澆水、施肥，它才能長大、結(jié)出果實。學(xué)習(xí)，就像澆水與施肥，只有付出才能有收獲，才能摘到“快樂果”，嘗得甜頭。一份耕耘，一份收獲。
四年級作文我收獲了 篇13
人生就像一場旅行，一路走過，我們會有很多很多的收獲，正是這些點點滴滴的收獲，構(gòu)成了我們與眾不同的人生。
金秋時節(jié)，我懷著一路的好心情，踏一條幽徑，來到了奶奶的棗園里。
棗園里的棗子形態(tài)各異：有的已經(jīng)為秋的到來漲紅了臉；有的正在讓秋給它畫著另一半沒有畫完的妝容；還有的用遮羞布擋著發(fā)綠的身子不讓秋來給她梳妝。它們像一只只小精靈坐在大樹這架秋千上，在竊竊私語，我猜它們津津樂道的，是剛才看到的好景象。
“棗熟得可真好��！”我不禁喃喃道。經(jīng)過奶奶的允許后，我系上袋子，帶上手套兒，大步跑向棗樹，左搖搖樹，右撿撿棗，玩得不亦樂乎。但是，我卻忘了棗樹上有很多刺兒，我爬上樹摘棗子的時候，一根刺兒扎進我的手里，鮮血直流，嚇得我從樹上摔了下來。這時，鳥兒的歌聲不再動聽，仿佛在嘲笑我一樣。待奶奶幫我包扎好傷口后，我又鼓起信心，與棗子大干了一場。最后，看著那一筐筐棗子，我體會到了豐收的喜悅。
我相信人生是精彩的，就如同我收獲了喜悅一樣。朋友，你收獲了什么呢？
四年級作文我收獲了 篇14
今天，我非常高興，為什么呢？
昨天，該我做清潔了，想著要上的奧數(shù)課，我心里情不自禁有幾分緊張。
轉(zhuǎn)眼，就到了放學(xué)時間，教室里十分安靜，只剩下我和衛(wèi)生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣，說：“舉人老爺啊，舉人老爺啊，饒了我吧！這么一點兒細(xì)節(jié)你也要在意？老師都看不見的！你是不是處女座喲？”
他瞄了我一眼，回答說：“我是天秤座！”我用標(biāo)準(zhǔn)的四川話說：“那你肯定有強迫癥！”他竟然點點頭，回答說：“呵呵，被你看穿了！”
“求你了，讓我回去吧！人命，啊，不，課命關(guān)天�。 �
“哦！那好吧！我也不希望你被你媽媽打上天！”他對我笑了笑。
我沒聽錯吧？也沒有做夢吧？以前那個沒心沒肺的鄭浩然去哪里了？他不會被改造過了吧？
我握住他的手，說：“舉人老爺，你要做我的朋友嗎？”
“�。课以敢獍�！既然是朋友，那我?guī)湍阕隽诉@點清潔吧，你趕緊去上課！”
我答應(yīng)了，走時還不忘說：“兄弟，希望你快點做完！”
雖然外面已是黃昏，但是我的心卻猶如旭日東升。因為今天我收獲了友誼。
四年級作文我收獲了 篇15
“一份耕耘，一份收獲，”只有付出努力，才會有收獲。如今，我的收獲有很多，友誼、幸福、勇氣、知識……其中，讓我印象最深刻的是：我收獲了成功。
那時候，我還不會騎自行車，總是怕摔跤，只能在旁邊望洋興嘆，眼巴巴地看著朋友們騎著自行車像風(fēng)一樣自由穿梭，我真羨慕呀！別人行，我也肯定行。于是，我下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。
我先一腳踩著腳踏，一腳踩著地，就這樣慢慢地滑了一會。我覺得應(yīng)該可以了，就把另外一只腳放在腳踏上去，結(jié)果沒有掌握住平衡，摔了一跤。我把爸爸叫來扶著車子，但是我還是騎得歪歪扭扭，身子一斜，又趴地上了�？粗鴦e人騎得那么容易，自行車仿佛聽他們的話似的，我怎么反而是跟著自行車跑呢。我揉了揉摔腫的膝蓋懊惱不已。我垂頭喪氣地把車子往那一扔，不想練了，可又一想，大家都會騎了，就我不會，那大家不得笑話我？做什么事情總是因為困難而放棄，那我永遠(yuǎn)不會成功。想到這，我更加努力了，趕緊讓爸爸來扶著我繼續(xù)學(xué)。不一會，爸爸一松手，我居然也能像我的朋友那樣自由的飛奔穿梭了！
通過這次自行車練習(xí)，讓我明白了，做任何事情，沒有堅持，沒有付出，就沒有成功。成功與汗水、努力、堅持是分不開的。
四年級作文我收獲了 篇16
我過9歲生日那天，奶奶送給我了一輛自行車，于是我決定學(xué)騎自行車。
一個周六的上午，我拉著爸爸教我騎自行車。一開始，自行車上笨拙的我，雖說坐上去了，可車頭都控制不住，總害怕摔跤，騎起來歪歪扭扭，橫沖直撞。越害怕摔跤就越摔跤，把腿都摔破了。我坐在地上“哇哇”大哭，沖爸爸嚷嚷道：“我不學(xué)了，這也太難了�！卑职挚闯隽宋业男乃迹业念^嚴(yán)肅地說：“萬事開頭難，不能半途而廢，堅強些，不要灰心，慢慢來，只要堅持，你一定能行的，我在后面幫你扶著，保證你不會再摔跤。”有了爸爸的保證，我再一次學(xué)起來，這次比以前平穩(wěn)多了。就這樣平衡地騎了好幾圈。
爸爸看我騎得很好了，就偷偷地松了手，我卻不知道，還在騎著，還說：“爸爸，你千萬不要松手，我會摔的�！闭l知等我騎回來時，發(fā)現(xiàn)爸爸卻在原地站著，爸爸笑著夸我是個聰明、勇敢的孩子，我高興的蹦了起來，笑得眼睛都成了彎彎的小月牙。看著腿上的傷，雖然很疼，但我也很自豪，因為小小的一點傷換來了一種收獲，值！
當(dāng)上學(xué)時，同學(xué)們都在談?wù)撟约哼@個周末都收獲了什么。有人收獲了友誼，有人收獲了勇氣，而我收獲了成功。
四年級作文我收獲了 篇17
記得在我八歲那年，我要參加電子琴四級考試。但我最害怕的就是這件事了，因為在離考級還有一個月的時候，我的曲子還彈的結(jié)結(jié)巴巴，還不熟練，擔(dān)心自己不能通過考級。這該怎么辦？于是我就鼓勵自己不要害怕，這個方法起到了一些作用，但幾天后又不行了。在離考級還有三個星期的時候，我已經(jīng)恢心了，說什么我都不參加考級了。
離考級還剩兩個星期。有一天，媽媽對我說：“孩子，你鼓勵自己不要緊張是對的，但成功需要努力、付出才能換來，只要你努力了、付出了，肯定能通過考級，即便是沒有通過考級，起碼你的彈奏水平會提高��！”媽媽的話開導(dǎo)了我，從此，我把我的每天練琴時間從原來的一小時增加為三小時，彈奏水平一天比一天進步大。經(jīng)過兩個星期的努力，終于“功夫不負(fù)有心人”，考試結(jié)束后，在電腦上公布的考級通過名單上，我一眼就看到了我的名字，當(dāng)時我欣喜若狂，馬上將這一個喜訊告訴了爸爸、媽媽、奶奶……讓他們和我一起分享我的愉快……
在今年的六級考試中，我早做準(zhǔn)備，根據(jù)四級考試的經(jīng)驗，再加上自己刻苦的練習(xí)，我順利地通過了六級。通過這件事，我懂得了一個道理：做什么事都不放棄或躲避，只要你努力了、付出了，就會有很大的成績。
四年級作文我收獲了 篇18
那一年，大概是我上幼兒園的時候吧，由于我是第一次上幼兒園，所以一個小朋友都不認(rèn)識，我面對一個個生硬的面孔，心里害怕極了，于是我總是抱住媽媽，不愿意去上幼兒園。
一個星期過去了，我還是沒有一個好朋友�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我剛從書包里把水杯拿出來準(zhǔn)備喝水，突然，我感覺我的肩膀被一個人拍了一下，我回頭一看，一個有著大大的眼睛的小男孩正對著我微笑，我很奇怪，就問：“干什么呀？”小男孩微笑著說：“我叫黃彥兮，你能和我交個朋友嗎？”我開心極了，說：“好呀！好呀！”于是，我們兩個就玩了起來，“哦！”黃彥兮叫了起來，原來是我們在跑步的時候，我把他的鞋子踩掉了，他生氣的對我說：“哼！我不和你玩了�！蔽乙宦犓倪@句話，覺得很傷心，連忙跑去給黃彥兮道歉，說：“對不起，我不應(yīng)該把你的鞋踩掉。”黃彥兮說：“好吧，沒關(guān)系，我原諒你。”于是，我們倆又和好如初了。
不知不覺，我該上小學(xué)了。我非常想知道黃彥兮在哪個學(xué)校，會不會和我在一個班。但在那天，我在一年級十班的門口，看見了黃彥兮的名字，于是，我飛速跑進教室，和黃彥兮抱在了一起。
我收獲了友誼。
四年級作文我收獲了 篇19
“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！贝笤娙擞谥t筆下的石灰吟講述了人的堅貞品質(zhì)。而在三年級里，一件偶然的事情讓我學(xué)會了堅強。
周末，我和小賀準(zhǔn)備在新紀(jì)元公園造一間小屋子。于是整裝待發(fā)，帶著工具過來了。沒想到既然碰上了小蒙和小鳳。他們也是要來造房子的。小賀不理他們，把一些原木放在了我們準(zhǔn)備種莊稼的地方，說：“你趕緊把這些奇形怪狀的木頭聚成正方形狀，涂上膠，壘成兩層……”我只能照辦，可不能放棄啊！于是鋸木頭，涂502膠。而此時的小賀卻對我說：“上午你的活兒完了，剩下的事情都是我干。”到了中午，我們又累又渴�？墒峭泿С缘暮秃鹊牧耍荒苋讨I到樹下去睡覺。可是小蒙和小鳳卻帶了好多吃的，飽餐了一頓�！m然他們的進度遠(yuǎn)不如我們。
到了下午，我實在是太餓了，實在想吃東西，就想找小鳳他們要�？墒切≠R再次打斷了我，對我說：“你不能隨便要不屬于自己的東西，再說了，饑餓能促進速度。”小河的話果然正確了，我們的速度快了很多。下雨了，他們只能躺在漏雨的房子里發(fā)抖。而我們，卻在開心的玩耍著。
我終于收獲了堅強。
四年級作文我收獲了 篇20
在美麗的秋天里，農(nóng)民收獲了麥田，同學(xué)收獲了知識，而我卻因為我養(yǎng)了一只小花貓收獲了愛心。
當(dāng)我家的小貓一回家，小小的樣子大人都可以把他捧在手里面，在它剛到我家時小巧玲瓏的，一會偶爾在沙發(fā)后面，我一不注意，我一轉(zhuǎn)眼，小花貓就到窗簾底下去了，每天我要給小貓沖羊奶、加一些貓糧。我做這些就是為了把瘦小的貓咪養(yǎng)大。
經(jīng)過我一個半月的努力，小貓咪夠然長大了一點，這時候小貓咪就開始調(diào)皮了，每當(dāng)我放學(xué)回家一進門就必須把她抱一會在可以，要不然每當(dāng)我寫作業(yè)的時候即必須把她抱著寫作業(yè)，每天我得給他換貓砂，鏟貓拉的便便，開飲水機喂正好的肌肉，我看著小貓咪一天一天的長大，我打開原來的照片，呀！果然長大了好多肉肉呢！
他慢慢地長大，現(xiàn)在他已經(jīng)六個月了，而且長了7斤，小貓應(yīng)該是一個月張一斤重的，哦！我家的小貓超重了，當(dāng)我寫作業(yè)的時候，他都常常會躺在我的卷子上睡覺，讓我看不見題目，每當(dāng)我回家開門時，小貓咪每次都在門一米之內(nèi)的地方等我們回家，我們回家以后他陪我寫作業(yè)，我和他一起度過了美妙的時光。
四年級作文我收獲了 篇21
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就要過去了。這學(xué)期我學(xué)會了彈奏古琴，懂得了一分辛苦一分才，成功和喜悅離不開勤奮和努力。
古琴藝術(shù)已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中華民族最古老的彈撥樂器，也是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。因為一些歷史原因，以及古琴難學(xué)易忘，大多數(shù)人都首選學(xué)習(xí)西方樂器，古琴文化亟待傳承。為了弘揚民族文化，河南省少兒圖書館推出了古琴公益課堂。每周日上午，我和媽媽都要頂著凜冽的寒風(fēng)，堅持去參加古琴學(xué)習(xí)。
在課堂上，王老師向我們傳授了博大精深的中國傳統(tǒng)文化和古琴知識，為了鞏固練習(xí)，我每天都要練上好多遍。古琴真的是難學(xué)易忘，一天不練習(xí)，指法和曲譜就全忘了。有時候手被磨疼了，只能休息一下繼續(xù)練。每當(dāng)我想放棄練習(xí)的時候，媽媽就耐心地鼓勵我:堅持下去，不要放棄，不能讓古琴藝術(shù)在我們這一代失傳。功夫不負(fù)有心人，在媽媽的鼓勵下，我終于學(xué)會了彈奏《仙翁操》。
有志者，事競成。通過一個學(xué)期的堅持與努力，我不但學(xué)會了彈奏古琴，而且在王老師的引導(dǎo)下，走進了李白和王維的世界，詳讀了《秋風(fēng)詞》和《陽關(guān)三疊》，了解了司馬相如和卓文君的《鳳求凰》，接觸了更多的中國文化，收獲了在知識海洋里暢游的喜悅。
四年級作文我收獲了 篇22
在小學(xué)六年級的生活中，我收獲了許許多多的知識，有拼音漢字文章，有數(shù)學(xué)，算術(shù)法，有許多口訣，有英語單詞等等，今天我給大家講講我最大的知識，最多的知識和最詳細(xì)的知識.
最大的知識是在六年級時我學(xué)會了寫作，寫作是每一次，考試都會有的，必考一項，寫作，也有許多的知識點，分段修辭手法，字體，卷面，我記得最深的一堂寫作課是一個主任給我們講的，他的課堂上講了許多寫作最難處，也就是即興發(fā)揮，作文有時給我們一些畫圖給予一些，會游泳的句子，詞也會有全命題半命題，這些都非常重要。到了最后，有人做了精彩用，印象深刻的回答，這節(jié)課，我們收獲最大之事，也是我最收獲最詳細(xì)的知識.
下面我給大家說說，我收獲最多的一次，我收獲最多的一次是在六年級上數(shù)學(xué)課的時候，老師給我們擴展許多七年級的知識，講了許多意象邊好梳妝圖等等，我的腦海里，這是我收獲最多的，也是我小學(xué)生活中收獲最多的一次，我在小學(xué)生活中收獲許多知識，收獲了許多其他東西，這些只是一小部分，也相對自己，說,你收獲的知識也會利用我收獲許多知識，你收獲了許多什么呢？
四年級作文我收獲了 篇23
在一個雙休日，老師只布置了一項作業(yè)——寫一篇作文。作文的題目是“寫作的苦與樂”。同學(xué)們有的愁，有的樂。愁的是作文該怎么寫；樂的是雙休日只有一項作業(yè)。我坐在寫字臺前愁眉苦臉、絞盡腦汁，作文紙一張一張地撕，作文的“苦”倒是填滿了整顆心。那時候，我是多么想像作家那樣“下筆就成章啊”！我想起了爸爸曾經(jīng)引用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”教育我寫作文要注重平時的積累與訓(xùn)練。
從那以后，我每天放學(xué)回到家里，就拿起筆和作文本，“沙沙沙”地寫起來。每天堅持寫一篇作文或一篇日記，還要抽時間看課外書，摘抄優(yōu)美詞句；雙休日除了完成老師布置的作業(yè)外，自己還給自己“加量”。開始，還挺順利的，但是后來，我漸漸堅持不住了。因為天天寫作文，我的手指都腫起來了；因為天天加量閱讀課外書籍，我都忘記了看動畫片時的歡樂了。但我咬牙堅持著，我默默地告訴自己：“要想寫好作文，就必須付出休息、玩耍的代價和辛勤的汗水�！�
“功夫不負(fù)有心人�！蔽椰F(xiàn)在有點喜歡作文了，這學(xué)期還參加了學(xué)校作文興趣班。
四年級作文我收獲了 篇24
大雨過后的一個早晨，一連串整齊的腳印引起了人們的注意。我也是其中一個腳印。
那天早上，因為鉛筆用完了，我去小區(qū)里的小書店買鉛筆。但是天空就像一張猴子的臉——當(dāng)你說的時候，它會改變。大雨一來就來，雨滴如兵般沖下。大雨過后，天還是陰天。突然，一個拄著拐杖走路的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。但是路上的一塊小石頭把她絆倒在潮濕的地上，泥土弄臟了她雪白的衣服。我趕緊跑過去把她扶了起來。她桃一樣的臉突然紅了，說:“謝謝！”。但我一時大意，說:“沒關(guān)系，你沒受傷！”我一邊說，一邊拿出紙巾，把他身上的泥擦掉。“讓我?guī)湍慊丶野�，因為剛下過雨，所以路很滑。”而她這次終于趕緊點頭了。
一路上，她沒有害羞，而是給我講了她童年的趣事。說笑間，不知不覺來到她家門口。我們微笑著說再見...在回家的路上，一系列整齊的腳印映入眼簾——那是我們剛才走路時留下的腳印。
這次，幫助別人，意外收獲了一個朋友，一份幫助別人的快樂！這不是意外的收獲嗎？為什么不做呢？
四年級作文我收獲了 篇25
我是一個從小不敢面對困難的人，但是有一次，我用我的自信重新成為了朋友。
記得國慶那天，我媽帶我去我家門前的理發(fā)店。但是，我媽洗完頭發(fā)，我們剛走到門口，我媽就奇怪地問我:“女兒，你的衣服留在理發(fā)店了嗎？”“是的�！蔽一腥淮笪颉寢屔鷼獾卣f:“那你明天去理發(fā)店自己拿�！蔽铱蓱z巴巴地說:“好媽媽，跟我走！”“做自己的事�！眿寢屨J(rèn)真的說。我不得不答應(yīng)。
第二天早上，我?guī)еo張的心情來到理發(fā)店。我緊張地說:“阿姨，我昨天放在你理發(fā)店的衣服呢？”阿姨笑著點點頭，把我?guī)У揭鹿袂罢f:這是你的衣服嗎？我開心地點點頭，說:“謝謝阿姨�！卑⒁陶f:“沒事，下次記得！”我點點頭，拿了衣服，快步回家。我媽笑著夸我說:“你做得很好，成績也很大。你真是個懂事的好孩子�！�
自從我做了那一件事，我什么都是自己做的，不再依賴父母。每次我媽都大聲問:“誰給我買一盒牛奶？”我忍不住答應(yīng)了，然后就趕緊跑下樓幫媽媽買東西。
�。∥业男判慕K于回來了。
四年級作文我收獲了 篇26
愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！朋友，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星。是你把我的漆黑與空洞填滿！多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼對于我來說是珍貴的，但對于大家來說也是珍貴的。我有有著許多好朋友，就說開始我的好朋友是李星穆，后來因為他轉(zhuǎn)走了我失去了一個朋友。于是我和馬嘉婧好上了，看一個學(xué)期又很快的過去了，他也轉(zhuǎn)走了我又失去了一個好朋友。然后我和王明瑞好上了。
她有一頭烏黑的長發(fā)，小小的眼睛，瘦瘦的臉頰上面掛滿了笑容。她學(xué)習(xí)比我差了點，但考試成績比我高，每一次考試的卷子我都可以考到90分以上可是我每次都不如她的高。
我們每天下課都形影不離，而且我們從來就沒有吵過架，有時候就是有點心煩不想搭理對方。不過一會兒就好了。
我認(rèn)為，友誼就是朋友之間在困難的時候伸出手，在高興的時候一起玩，在活動中團結(jié)，這樣的友誼才算真正的友誼。
我不想失去這份友誼，大家也不想失去每一份友誼，所以我們一定要好好的愛惜呀。
四年級作文我收獲了 篇27
上周，我收獲了健康，因為媽媽打算讓我完成每天兩項的健身行動，這樣可以讓我的身體健康且強壯了。當(dāng)然，媽媽也要和我一起。
第一天，我拿著皮球和健身圈到樓下，媽媽拿著她的大健身圈和瑜伽墊也到了耬下。我先拍皮球，媽媽在一旁數(shù)著:“1、2、3、4……″當(dāng)媽媽數(shù)到78的時候，皮球滾到一邊去了，媽媽說:“好了，栩彥，我要轉(zhuǎn)健身圈了，你自己數(shù)吧！"我回答:“嗯，媽媽，你轉(zhuǎn)你的吧，不用幫我數(shù)了�！宓诙闻氖俏易约簲�(shù)的，我數(shù)到203的時候，手有點困，就停下了。我又拍了兩次后，就把皮球放在一邊轉(zhuǎn)健身圈了。當(dāng)媽做仰臥起坐時，我正在轉(zhuǎn)健身圈。等鍛煉時間超過了40分鐘時，我和媽媽回家了。
第二天，媽媽讓我趕快拿健身用具，我幽默地問:“可以帶舞蹈鞋嗎？″雖然我這樣說，但我并沒有帶舞蹈鞋，而是帶了跳繩，并不是我只打算跳跳繩，而是我的另一項運動是跑步。我跳繩的最高記錄:1分鐘跳了82下。雖然比起我的同班同學(xué)的跳繩記錄來微不足道，但對我自己來說，已經(jīng)有了大進步。接著我還跑了3大圈呢!
一周之內(nèi)，我一共做了14項不同的運動，每次做完后雖然很累，但帶給我的卻是快樂和健康。我運動，我健康，我健康我快樂。
四年級作文我收獲了 篇28
六年級的時候，我學(xué)習(xí)成績總是排在班里十名以后，總分總是考不到二百五十分。
期末考試之前的一次月考，我總分只考了二百二十七，全班第十八名，我傷心的哭了起來，突然，我們班主任老師看見了，便問我怎么了，我說：我考的不好，這次還是沒能考到二百五十分以上，老師卻安慰我說你這次能考到這樣的成績對你來說進步已經(jīng)很大了，像你前幾次考試只考二百零幾，這次考了二百二十七進步已經(jīng)很大了，接著，老師便看了看我的試卷，跟我說：你知道這次語文主要失風(fēng)失在哪兒嗎？書本上的知識你掌握得很好，主要就是后面的閱讀理解和作文，閱讀理解一定要把每一個字認(rèn)真的看過去，不要拔起筆來就寫，還有作文，在寫之前一定要認(rèn)真的審題，像你這次作文就寫偏題了，再看看你的數(shù)學(xué)，扣分最多的就是應(yīng)用題，做應(yīng)用題的時候，讀應(yīng)用題的速度一定要慢，要弄清楚求什么，千萬不能粗心大意，再看看英語，連聽力都扣分，聽力可以說是送分的，像這么簡單的題目怎么能被扣分呢，以后上課要認(rèn)真聽講，做題時要認(rèn)真審題，千萬不能粗心大意。
在期末考試時，我總分考了274分，取得了驚人的進步。
四年級作文我收獲了 篇29
一天，媽媽正在切蒜頭，我心里想：要是我會種蒜頭就好了，以后就不用多花錢去買了。于是，我就把心中的想法告訴了媽媽，媽媽就夸我想法真好，便就給了我兩顆大蒜，又教我種大蒜的方法：把蒜頭埋在土里，然我每天給它澆水。我就照這媽媽說的方法去做，由于一時沒有地方種，我就把大蒜種在了花盆里，然后澆了一些水，懷著期盼的心情等待著我的大蒜快快長大。
過了兩天，當(dāng)我再次去看望我的大蒜時，發(fā)現(xiàn)它發(fā)了芽，我高興得一蹦三尺高，趕緊去把新發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽只是微微笑。
過了一兩個星期了，我又去看大蒜了。咦?明明蒜葉已經(jīng)長得很長了都快枯了，怎么還沒見到蒜頭呢?我本來想放棄了，又想到：功夫不負(fù)有心人，堅持就是勝利。于是我又堅持每天給大蒜澆水。
又過了一個星期，我看到了大蒜還是沒長出來，氣得有如火山爆發(fā)，沖著媽媽說：“你騙人!哪里有蒜頭�！眿寢尵透襾淼侥桥璐笏馀赃叄焓忠话�，哇!奇跡般地出現(xiàn)了一顆大蒜連在蒜葉下面!原來這是一場誤會!原來大蒜是長在土里的，我立刻感到羞愧。
但是，我還是學(xué)到了種蒜的本領(lǐng)。
四年級作文我收獲了 篇30
每個人都有第一次，你的第一次是什么呢？下面請看我的大作吧，第一次拖地。
今天，天氣晴朗。我吵著鬧著要去書店還書。可媽媽有事不能陪我去，只好讓老爸陪我去書店。媽媽臨走前吩咐我把地拖一遍，為了讓媽媽快點走，我爽快地答應(yīng)了，媽媽這才放心地走了。
媽媽走后，我先接了水，又把我們家的拖把找出來，放在水桶里像吃涮羊肉一樣，一涮，兩涮，三涮……涮好了，把拖把拿出來，因為拖把里的水太多，所以要踩一踩才能干。我拿著踩完后的拖把，到爸媽的房間拖起來。我是從外往里拖的，拖把是在我的前面拖一點踩一點，和沒拖的一樣。我又費力氣，又費時間。在一旁看電視的爸爸看不下去了。他教我應(yīng)該從里往外拖，拖把在自己的后面。我一一照做了，嗯，你還別說，經(jīng)過老爸指導(dǎo)拖起來還真是得心應(yīng)手呢！第一個房間拖完了，我自己的房間應(yīng)該拖得很快吧。瞧！拖把在我的手里像仙女棒一樣，我不一會兒就拖完了。我對爸爸說我拖完了，爸爸就開開心心帶我去了書店。
在這個周日，我收獲了第一次，也收獲了勞動的快樂。
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