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      助人為快樂(lè)之本

      時(shí)間:2017-05-14 09:47:42 四年級(jí)作文 我要投稿

      助人為快樂(lè)之本

      人們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我也不例外,我擁有一顆善良的心。在我的腦海里,往事如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件往事至今讓我記憶猶新。

      助人為快樂(lè)之本

      那一年,我才六歲。在一個(gè)星期三的早晨,我吃完早餐便背起書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué),剛要出門(mén),媽媽便祝福我說(shuō):“天氣陰沉沉的,可能會(huì)下雨,記得帶上雨傘!”聽(tīng)了媽媽的話,我從家里的儲(chǔ)物柜里隨手拿了一把雨傘塞到書(shū)包內(nèi)便邁著輕快的步伐往學(xué)校走去,由于我家就在學(xué)校附近,所以沒(méi)有幾分鐘就到學(xué)校了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭迅速地往教室內(nèi)涌去,就這樣,我們開(kāi)始了一天緊張而又有趣的學(xué)習(xí)生活。

      時(shí)間如流水一般漸漸逝去,轉(zhuǎn)眼間,就到放學(xué)了。同學(xué)們背起沉重的書(shū)包,不約而同地走出教室。忽然,天空中下起了傾盆大雨,雨下的`密密麻麻,嘩啦嘩啦的響聲就像正在演奏著一首交響曲。見(jiàn)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地?fù)沃孱伭挠陚阃亿s,我也收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。我剛走出教室,便看見(jiàn)我們班的湯倩站在教室門(mén)外的走廊上,我看見(jiàn)她臉上一副著急的神情,估計(jì)是沒(méi)帶雨傘,正在等待著她的家人來(lái)接她。雨越下越大,這時(shí),我便向她走去,我看她那著急的神情,便問(wèn):“你是不是沒(méi)帶傘呀?”她吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì),我正在等我爸爸過(guò)來(lái)接我,看他現(xiàn)在還沒(méi)來(lái),估計(jì)是去工作了。”我心想:她家這么遠(yuǎn),如果再等下去,天就快要黑了,如果她爸爸還沒(méi)來(lái),她該怎么辦呢?“我這有一把傘,你先拿去撐吧!”我語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)對(duì)她說(shuō)。她聽(tīng)后對(duì)我連聲道謝,并對(duì)我說(shuō):“你只有一把傘,如果你把這把傘借給了我,那你該怎么辦呢?”我微笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,我家就在學(xué)校附近,我可以在這兒等雨;蛘咭宰羁斓乃俣扰芑厝,你家這么遠(yuǎn),這把傘還是借給你吧!”說(shuō)著我便沖向了大雨的世界;丶业穆飞,我的心情就像喝了蜜一樣甜,因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭娜。就因(yàn)檫@樣,從此我便多了個(gè)無(wú)話不談的好朋友。

      經(jīng)過(guò)這件事,我深深地體會(huì)到:幫助別人自己也會(huì)從中得到快樂(lè)。古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,用一顆善良的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事。相信我,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!

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