我喜歡看書作文

我喜歡看書
我喜歡看書，看書可以讓知識(shí)變得多，也能牢記妙詞佳句。
我是從這樣開始的：前幾天，老師教我們學(xué)了幾句名言，其中一句是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”老師跟我們講了這句話的意思，這才知道讀了書的好處，而且不止這些，老師還告訴了其它的八個(gè)成語(yǔ)。其中一個(gè)是學(xué)海無，一個(gè)是學(xué)而不厭。我在這兩個(gè)成語(yǔ)中體會(huì)到了讀書的妙用。
有一次，我和爸爸媽媽一起去黃山玩，我都帶了三四本書。在車上的時(shí)候，看著看著，我就睡著了，然后一不小心倒在了地上。當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)里出現(xiàn)了一個(gè)書王國(guó)，那里有各種各樣的書，過了一會(huì)黃山到了，爸爸把我叫起來，我還在地上睡著。然后，四級(jí)把車一停，我就磕到了前面的座位，我才醒過來，而且頭上還頂著一個(gè)大包。
記得有一次，我在家看書，看著看著看入迷了，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都出去了。忽然，不知道哪里跑出來一只老鼠，把桌子上的菜吃了一大半，然后就跑了。過了一會(huì)兒我肚子餓了，一來到桌旁，就看見了幾只老鼠腳印，我再往盤子上一看，��！我這才知覺老鼠快把菜吃完了。

【寫作指導(dǎo)：提高寫作效率的一些小方法】

　　很多小學(xué)生不會(huì)寫小學(xué)作文，常常想了很久才會(huì)憋出一句話來。那應(yīng)該怎樣提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率呢。在下面的文章中，我們就為大家講述了提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的.效率的方法。

　　激勵(lì)是提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法。教師要善于運(yùn)用評(píng)價(jià)，撥動(dòng)學(xué)生的情感之弦，激發(fā)他們強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。及時(shí)鼓勵(lì)，哪怕只是一個(gè)好詞、一個(gè)好句子或只是片言只語(yǔ)，都能誘發(fā)他們潛藏的情感。在學(xué)習(xí)園地、校園板報(bào)欄、學(xué)生作文集上，發(fā)表學(xué)生的一兩篇作文，在課堂上范讀他們的習(xí)作……對(duì)他們無疑都是一種莫大的鼓舞。兒童作文大多是表述“兒童語(yǔ)言”，幼稚但又富有情趣。教師要常常蹲下身來，用心去傾聽學(xué)生的心靈，用眼去觀察學(xué)生的生活世界，以兒童的認(rèn)知水平接納、賞識(shí)學(xué)生，從而激發(fā)他們的寫作熱情。

　　體驗(yàn)也是提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法。生活是創(chuàng)作的源泉。在習(xí)作指導(dǎo)中，要倡導(dǎo)向生活開放的習(xí)作素材觀，指導(dǎo)學(xué)生重視生活這個(gè)源頭活水。從生活中去攝取，學(xué)生的習(xí)作就不會(huì)坐而論道，閉門造車。要利用孩子們愛玩的天性，引導(dǎo)他們?cè)谪S富多彩、生動(dòng)活潑的課余活動(dòng)中選擇習(xí)作素材，在游戲中完成習(xí)作�？山M織內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動(dòng)，如參觀、游覽活動(dòng)，智力競(jìng)賽、問答比賽、辯論會(huì)、小記者采訪活動(dòng)、文娛表演活動(dòng)等，教師抓住這些機(jī)會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。只要學(xué)生玩得開心、玩得高興，就會(huì)寫得輕松，寫得愉快。

　　以上就是一些提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法，希望我們講述的這些內(nèi)容對(duì)大家有所幫助，讓您的學(xué)生寫出更加優(yōu)美生動(dòng)的文章提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率。

【我喜歡看書作文】相關(guān)文章：

1.我喜歡看書

2.我喜歡看書

3.我喜歡看書

4.我喜歡看書

5.我喜歡看書

6.我喜歡看書

7.我喜歡看書

8.喜歡看書的我