秋游的準(zhǔn)備作文300字
秋游的準(zhǔn)備
明天就要秋游了,我迫不及待的拉媽媽,讓她帶我去買吃的?墒,媽媽要洗碗,她說:“等我洗好碗再帶你去買,如果你再鬧,就不帶你去買吃的了”。我撅起小嘴,只好點(diǎn)頭說好,但我心里想:媽媽一定會(huì)帶我去的,再等等吧。過了一會(huì)兒又一會(huì)兒,媽媽的碗終于洗好了,碗洗好了,快帶我去買東西。媽媽帶我去了商店,我買了許多好吃的,有薯片、棉花糖、棒棒糖、飲料、巧克力、面包、餅干、瓜子還有許許多多好吃的東西。回到家,我立刻把買來的東西倒在床上,拿出背包,把自己最最喜歡的吃的先放到背包里,看看還有很多位置,再把其他東西放到背包里,哎呀!東西太多了,背包放不下了,我只好把一些東西留在家里。20:30我去睡覺,到5:21睡不著了,我在床上滾來滾去,滾到睡著了,睡到7:00我穿衣服、刷牙、洗臉、背上背包,媽媽送我到學(xué)校,我跑到教室里。只見大家還沒走,我原以為遲到了,還好沒有遲到,我松了一口氣,回到座位上。
出發(fā)了,我滿懷欣喜得到了秋游的地點(diǎn)海星島。我們以小組先玩了滑滑梯,再玩了旋轉(zhuǎn)木馬,又玩了“水母”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。然后去了海洋館,出來了,我們繼續(xù)玩,沒玩一會(huì)兒,集合了,我們依依不舍的來開秋游地點(diǎn)海星島。
【寫作指導(dǎo):考場(chǎng)作文構(gòu)思要巧妙】
第一,文章的開頭要吸引人。好文章的開頭有:設(shè)置懸念式開頭;倒敘式開頭;情景描寫式開頭;點(diǎn)題式開頭;議論抒情式開頭;引名人名言或哲理性的話開頭等。
第二,情節(jié)安排要曲折生動(dòng),引人入勝,“文似看山不喜平”。因此,敘事要有點(diǎn)“波瀾”,不能平鋪直敘。
第三,表達(dá)方式要靈活多變,忌單一重復(fù)。
第四,點(diǎn)題要巧妙。
歷年中考作文中,因構(gòu)思巧妙而脫穎而出的佳作不少。例如:1998年的考題《我的歡樂》,有一名考生運(yùn)用豐富的想象,把自己幻想成一只“和平鴿”,“要作一次旅行,從我的家鄉(xiāng)——臺(tái)灣,一直飛到祖國的心臟”,文中以一只“和平鴿”的行蹤為線索,展現(xiàn)了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象,表達(dá)了“祖國統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng),是我最大的歡樂”這一主旨,寫出了中華民族的心聲,高揚(yáng)著時(shí)代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的局限,擺脫了時(shí)空的束縛,超越了“小我”,進(jìn)而寫出了“大我”——中華民族的歡樂。(next88)真是構(gòu)思新穎,不落窠臼。又如2001年的考題《有家真好》,有一名考生通篇運(yùn)用擬人化手法,把臺(tái)灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖國母親的孩子——“我”,模擬游子的口吻準(zhǔn)確而傳神地演繹了臺(tái)灣同胞的真切感受,在“有家真好”的題目下表達(dá)了盼望臺(tái)灣早日回歸祖國的`重大主題,具有很強(qiáng)的表達(dá)效果。再如2006年,有一名考生敘寫《我們的名字叫“花樣”上海人》,選取典型的人物和典型的事例,描述了“花樣”上海人“有春花的熱情,有夏花的愛心,有秋花的收獲,有冬花的堅(jiān)韌”等個(gè)性特征。全文按照春、夏、秋、冬四個(gè)時(shí)令季節(jié)為序,以春日的紅杏、夏日的荷花、秋天的碩果和冬日的臘梅為喻,并配以鮮明的富有時(shí)令季節(jié)特征的四句古詩文名句,作為四個(gè)部分的小標(biāo)題,凸顯上海人的“花樣”性格,構(gòu)思十分巧妙。
總之,好文章的構(gòu)思往往是巧妙的,新奇獨(dú)特而不落俗套。
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