我作文250字
我
瞧!這個(gè)小女孩是誰?她有一米三十厘米的個(gè)子,竟然比她的姐姐還高!但體重可就不行了,雖然七十二斤也很重,可她的姐姐竟重八十多斤!
她還有一雙大大的明亮的眼睛,被她那最愛護(hù)她的爸爸稱為“火眼金睛”;她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,能聞到任何氣味;一雙小小的耳朵仿佛能聽到各國人民所用的語言;一個(gè)紅紅的嘴巴要“嘗盡天下所有美食,不品嘗完絕不罷休!”;有一頭烏黑的靚麗長發(fā),走起路來頭發(fā)一翹一翹的,真好玩兒!
她還會(huì)唱歌,看!她就是在唱歌!聽!“啦啦啦……”多么動(dòng)聽呀!除此之外,她還會(huì)唱“最初的信仰、倔強(qiáng)、最初的.夢想、我是一只小小鳥……”
你是不是也喜歡上這個(gè)小女孩了呢?這個(gè)小女孩就是我!
【寫作指導(dǎo):小學(xué)一年級(jí)如何寫好作文】
一、提高認(rèn)識(shí)事物和表達(dá)事物的能力。
二、把認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)作為作文的核心,包括學(xué)習(xí)知識(shí),觀察積累,記憶儲(chǔ)存,訓(xùn)練思維,豐富想象,培養(yǎng)情感,鍛煉意志;從說到寫,推敲修改,多讀勤寫。
三、樹立大作文觀,聽、說、讀、寫有機(jī)結(jié)合,學(xué)會(huì)五種立意法:以事贊人,直抒胸臆,借物喻理,觸景生情,托物言志。
四、實(shí)施五項(xiàng)訓(xùn)練
(一)字詞訓(xùn)練。掌握運(yùn)用字詞的金鑰匙:聯(lián)系自己熟悉的事物;聯(lián)系自己生活實(shí)際;聯(lián)系自己學(xué)會(huì)的語言及字詞知識(shí)。
。ǘ┚渥佑(xùn)練。只要是一個(gè)句子,都包括兩個(gè)方面:一是說的人、事、物、景,二是說目的?梢愿淖寣W(xué)生憑圖、看物、對(duì)話、練習(xí)說寫一句時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四要素完整的話,四種句型,九種句式的話。(next88)學(xué)生才會(huì)在作文中運(yùn)用不同句型、句式,表達(dá)不同的思想、感情、態(tài)度、目的。
。ㄈ┒蔚挠(xùn)練。它和一句話一樣,也是對(duì)人、事、物、景的敘述,也是表達(dá)一個(gè)意思。只不過是把一句話進(jìn)一步說得更清楚、更深刻。
。ㄋ模┢掠(xùn)練。篇是由段組成的,學(xué)會(huì)寫中心明確、意思完整、詳略得當(dāng)?shù)挠洈⑽摹?/p>
。ㄎ澹┥瞵F(xiàn)場訓(xùn)練。采用生活現(xiàn)場訓(xùn)練,更好地體會(huì)“從內(nèi)容入手”寫作文。
五、實(shí)行“互評(píng)互改”,培養(yǎng)學(xué)生思維獨(dú)立性和創(chuàng)造性。作文寫好后,組織在小組內(nèi)講評(píng)。先學(xué)習(xí)別人作文的優(yōu)點(diǎn),再用批評(píng)的眼光互相指出作文中的缺點(diǎn),并指出改進(jìn)意見。在此基礎(chǔ)上重新再寫,從而使每寫一篇都有收獲。
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