家庭新聞作文300字
家庭新聞
星期六，在日本留學的陳瑩阿姨來到我家。
我一回到家，就迫不及待地向她問這問那，她都會一一解答。
我像一個小記者一樣采訪她：“日本大街小巷的人都穿著和服嗎？”
她微笑著說：“不是。日本有一個地方很古老，叫京都。你知道嗎？"
我似懂非懂地點了一下頭。她繼續(xù)說：“京都的人大部分就穿和服。”
我又問：“日本的車跟我們這兒有什么不同？”還沒等陳瑩阿姨回答媽媽就搶著說：“他們那兒的駕駛座在右邊，我們這兒的駕駛座在左邊，和香港一樣。”除了這些，我還知道了日本的富士山是一座活火山等。
星期六，我采訪了陳瑩阿姨，收獲了許多知識。
【寫作指導：寫讀后感要掌握基本的方法】
1、精讀代章，找到“感點”
精讀代章，就要做到一遍又一遍地讀，細細地品味。只有在精讀中，我們才能深刻地體會人物的內心世界和思想感情。蘇軾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”就是這個道理。
代章中令人感動、引人思考的“點”，可能是代章的主要內容，也可能是代中的一個畫面、一個感人的情節(jié)，總之，哪一點最令你感動，哪一個地方撥動了你的心弦，哪一點就應該是你讀后感代章中的“感點”。
例如：我們五年級上期學習了《半截蠟燭》這篇課代。“杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。（next88）正當她踏上最后一階樓梯時，蠟燭滅了。”這段描寫我們誰都不會忘記，此時我們的心情和小女孩一樣緊張，當“蠟燭熄滅”的時候，我們和這家人一起松了一口氣，同時我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人，更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘�？吹竭@里，同學們一定有許多話要說，自然，也就找到了“感點”。
同學們在寫讀后感的時候，最主要的是談自己的感想，可以結合全代來談，也可以結合代章中的某一點來談，談自己的體會，自己的看法，自己這樣做以后的后果……這樣，同學們認識問題的能力，表述自己的'觀點的能力就會1步步提高。
2、結合“感點”，展開聯(lián)想
好的作品給人的感受是多方面的，如果我們面面俱到，哪1點都不會談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點并結合生活實際，抒發(fā)自己的感想和心得，才會寫出優(yōu)秀的讀后感來。
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