去圖書館的感受作文400字
去圖書館的感受
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書不但是你的老師,也是你的朋友。前幾天,李老師在班上給了我們一個(gè)驚喜,周日去西郊濟(jì)南市圖書館開展“讀書月啟動(dòng)儀式”活動(dòng)。“哦,耶!”教室里立即炸開了鍋,我別提多高興了,要知道我盼這一天好久了,因?yàn)槲沂且粋(gè)“小書蟲”,從小就喜歡看書,而酷愛看書的我,對(duì)讀書來源的首選地便是圖書館。
也許對(duì)書有一種神圣感吧,當(dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí),“哇,圖書館真大真漂亮。”我情不自禁地贊嘆,一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切感和愉悅感油然而生。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門時(shí),一股股熟悉的油墨書香味撲鼻而來,對(duì)于愛書的我來說,實(shí)在是一種享受。
我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了地下一層。里面美麗的圖片和壁畫使人感到非常親切與舒服。我情不自禁地走上前去,認(rèn)真觀賞著各種各樣的圖片,其中有濟(jì)南的文化遺產(chǎn)、老濟(jì)南的風(fēng)景、濟(jì)南抗日照片、趵突泉和五龍?zhí)兜囊咕?hellip;…正當(dāng)我看得津津有味時(shí),啟動(dòng)儀式開始了,我不得不暫時(shí)離開。
圖書館揚(yáng)起了我讀書的風(fēng)帆,使我更方便地接觸到各類書籍,它對(duì)我的成長(zhǎng)起著不可估量的作用。時(shí)間的'車輪飛快地轉(zhuǎn)著,活動(dòng)很快結(jié)束了。沒有仔細(xì)地在書海里倘佯,給我留下了一個(gè)小小的遺憾。當(dāng)然,以后我會(huì)時(shí)常光臨圖書館,和圖書館延續(xù)原先的情緣:與好書為伴,與名著同行!
【每日寫作指導(dǎo):常見作文寫作方法——學(xué)生必讀】
1、以人為線索
【特點(diǎn)】
以人為線索敘事,要注意不同時(shí)間、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一,還要注意人物年齡特征、外貌、動(dòng)作、地方和民族特征、生活習(xí)慣等方面的統(tǒng)一。否則,容易造成混亂。
2、以思想變化為線索
【特點(diǎn)】
這種寫法,思想發(fā)展的主線要分明。(next88)思想變化的各個(gè)階段貫要自然,對(duì)照要清楚。
3、以中心事件為線索
【特點(diǎn)】
主要事件記敘突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,敘述井然有序。這種寫法,事件再?gòu)?fù)雜,也可繁而不亂。
4、寫生法
【特點(diǎn)】
學(xué)習(xí)畫畫,要從寫生、素描學(xué)起;學(xué)習(xí)書法要從描紅臨帖練起;學(xué)習(xí)狀物也需從寫生素描練起。我們作文時(shí),如果能把看到的物品用文字描繪出來,讀者看了文章,如見其物,我們的作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用寫生法描寫物品要注意描寫的順序,或由上到下,或由下到上,或從左到右,或從右到左,或先中間后兩邊,或先兩邊后中間,或先整體后部分,或先部分后整體。其次要注意細(xì)部的描繪,使讀者留下深刻的印象。
5、轉(zhuǎn)動(dòng)法
【特點(diǎn)】
采用轉(zhuǎn)動(dòng)法描寫物品要有一定的順序,不能顛來倒去。其次要準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在轉(zhuǎn)換物品的方向時(shí),要用方位詞標(biāo)明。此外要有詳有略,能反映物品特點(diǎn)的一面要詳細(xì)描述,其他作簡(jiǎn)略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。
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