捉螃蟹比賽作文450字

捉螃蟹比賽
今天，我們一家人開車去連江郊游。
一會兒，我們就來到了連江海邊，碧藍的天空上，浮著幾縷悠哉悠哉的云。放眼望去，清澈的海水波濤洶涌地朝遠方奔馳而去。沙灘上有許多大小不一的洞，洞里時常有許多寄居蟹爬進爬出。看見這場面，我抱來兩個罐子，宣布：“捉螃蟹比賽開始！”一家人就趴在岸上捉螃蟹。
螃蟹可不是那么好捉的。因為第一次抓螃蟹，爸爸花了三分鐘才捉到一只指甲蓋那么大的小螃蟹。我不滿意地對爸爸說：“你要努力抓！”比起爸爸，爺爺有經(jīng)驗多了，短短五分鐘里，竟捉到了4只又大又壯的螃蟹。經(jīng)過將近一小時的時間，爸爸兩手空空，他的罐子里只有原先抓的兩只螃蟹；而爺爺卻正好向反，滿載而歸，罐子里有8只螃蟹。
在休息的時間里，虛心的爸爸向爺爺請教怎樣抓更多螃蟹。爺爺說：“只要把螃蟹周圍所有的洞都“封”起來，螃蟹就無路可逃了。”爸爸按爺爺說的方法抓螃蟹，果然是“反敗為勝”。抓到的螃蟹都在罐子里疊起了羅漢……
方法，有時候也是很重要滴！

【每日寫作指導(dǎo)：常見作文寫作方法——學(xué)生必讀】

　　1、通篇擬人法

　　【特點】

　　采用通篇擬人法寫景，要把看到的一切都寫得像人那樣有思想、有情感、有動作。采用通篇擬人法寫景是把看到的各種各樣景或物都比擬為人，因此它們的語言、動作、思想，全文顯得和諧。

　　2、比較異同法

　　【特點】

　　俗話說：“不見高山，不知平地。”事物的特點往往在比較中得以顯現(xiàn)。采用比較異同法描寫景物，首先要有比較點。例如對兩種植物相比，可以比顏色，比形狀，比香味。有了比較點，就能比出差異來。其次要比出景物與眾不同的特點來。有些自然景色粗看過去，大同小異。但是，通過比較可以從小異中比出特征。例如，同樣是雨，就有暴雨、大雨、細雨等區(qū)別。比較有兩種。（next88）一種是縱比，將現(xiàn)在和過去比較，通過事物的發(fā)展變化來說明問題；另一種是橫比，即對兩種事物進行比較，找出相異點來。采用比較異同法描寫景物時，要靈活選用。

　　3、景物幻化法

　　【特點】

　　我們在平常的生活中，往往出現(xiàn)這樣的情況：我們凝望某一景物時間較長以后，好像這個景物動起來變成另一種事物，這就叫幻化。幻化的景物實際上是隨作者的聯(lián)想或想象而構(gòu)成的一幅新情景。采用景物幻化法寫景就是把這種想象出來的情景寫下來。采用景物幻化法寫景首先要對原來的景物作必要的交代，這樣讀者才能知道新情景是由什么景物幻化出來的。當(dāng)然這種必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描寫幻化景物時要注意完整性、連貫性，能幫助讀者構(gòu)成新的`情景。

　　4、借景抒情法

　　【特點】

　　采用措景抒情法描寫景物時，要注意帶著強烈的感情來寫，做到寓情于景，使客觀的景物帶上作者的感情色彩。這樣，讀者看了以后，會自然而然地引起同感。在抒情時，要直接抒發(fā)作者內(nèi)心的思想感情，語言要優(yōu)美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相應(yīng)，寫景和心情要一致。

　　5、方位介紹法

　　【特點】

　　采用方位介紹法描寫環(huán)境，可以以“我”為中心，按照前后、左右、上下的方位介紹，也可以按照自然界的東、南、西、北的方位介紹。采用方位介紹法描寫環(huán)境，首先要把觀察點交代清楚，這樣讀者才能清楚地知道是站在哪一個位置看到的。其次，要按照方位有順序地描寫，不要一忽兒東，一忽兒西。此外，描寫環(huán)境的設(shè)施時，要注意把具有時代特點的、地域特點的地方寫出來。