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      迷人的家鄉(xiāng)作文450字

      時(shí)間:2017-05-27 10:32:08 四年級(jí)作文 我要投稿

      迷人的家鄉(xiāng)作文450字

      迷人的家鄉(xiāng)
      我的家鄉(xiāng)美如畫,讓我?guī)銇砦业募亦l(xiāng)游覽一番吧。
      早晨,公雞喔喔啼叫,太陽(yáng)公公露出了笑臉,伯伯叔叔都起身做工了。瞧,鴨子早就開始覓食了,牛兒在草地上悠然自得地吃著青草呢。
      再看看這些雞,各家各戶總會(huì)養(yǎng)幾只的。從房前屋后走過,會(huì)瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞覓食,或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來走去。城里人總喜歡回來買家鄉(xiāng)這些正宗的靈山土雞,雖然價(jià)錢貴點(diǎn)兒,他們也不在乎。
      如果在夏天的傍晚出來散步,會(huì)看見人們把飯菜桌椅搬到門前,天高地闊地吃起來,聽到他們談?wù)撝裉烊ジ苫羁吹秸l(shuí)做什么活兒或是誰(shuí)家的兒子在哪兒打工賺錢了等等。
      我的家鄉(xiāng)也是一個(gè)瓜果飄香的鄉(xiāng)村。春天,枇杷樹上掛滿了枇杷,有的酸酸的,有的甜甜的,F(xiàn)在正是枇杷果成熟的時(shí)節(jié),路過的你,看到滿樹橙紅的枇杷,一定忍不住爬上樹摘下幾枝嘗嘗鮮。不必猶豫,不必?fù)?dān)心,沒人罵你,我們家鄉(xiāng)的人們都很熱情好客。夏天,芒果成熟了,紫中帶綠的葡萄掛在樹上。秋天,黃橙橙的柿子打著燈籠。
      我的家鄉(xiāng),不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

      迷人的家鄉(xiāng)作文450字

      【每日寫作指導(dǎo):初中作文的謀篇布局……】

        一篇初中的考場(chǎng)作文,大致包含幾個(gè)步驟:審題立意——選材——謀篇布局——展現(xiàn)文采。其中“謀篇布局”這一步解決的就是如何安排內(nèi)容和表現(xiàn)所選內(nèi)容的`問題。(next88)安排內(nèi)容主要是為所選擇的材料構(gòu)思文章的大結(jié)構(gòu)和大框架,而表現(xiàn)內(nèi)容則主要是表現(xiàn)學(xué)生自己對(duì)材料的理解及自我個(gè)性。我想,這是初中學(xué)生應(yīng)首先明確的觀念。

        安排內(nèi)容就是架設(shè)文章的大框架。就一篇考場(chǎng)作文而言,很悲催的,學(xué)生必須遵循所給方格一個(gè)字一個(gè)字往上寫。也就是說,考場(chǎng)作文不允許考生真正淋漓盡致地發(fā)揮?忌陌l(fā)揮必須在固定的模式之下,這些文字展現(xiàn)在方方正正的格子里才會(huì)顯得賞心悅目。而這就需要謀篇布局的功夫。

        在謀篇布局的過程中,寫提綱是最重要的一步。寫提綱要注意兩步內(nèi)容:一是確定文章主題和主要內(nèi)容,二是給文章分層分段,同時(shí)確定每一段的大致內(nèi)容與大概字?jǐn)?shù)。這個(gè)提綱不管是真正寫在紙上還是僅在心中打成腹稿,都必須保證能在提綱中有條不紊地放進(jìn)想放進(jìn)入的內(nèi)容。打個(gè)形象的比喻,就是必須有一個(gè)大柜子,每個(gè)柜子里有不同的小格子。將每個(gè)小格填滿內(nèi)容后,必須檢查一遍小格,將填得太滿的地方再分成新的小格,將填不滿的地方(也就是對(duì)文章展現(xiàn)來說表現(xiàn)力不強(qiáng)的地方)大筆一揮,立馬砍掉。這是安排內(nèi)容需做的事。

        而所謂的表現(xiàn)內(nèi)容,說白了,就是用表現(xiàn)手法讓安排好的東西真正成為自己的。俗話說,太陽(yáng)底下無新鮮事。尤其對(duì)初中學(xué)生而言,其所寫的很多內(nèi)容,都是大部分人經(jīng)歷過的生活,平平淡淡寫下來,其實(shí)新鮮感并不多(尤其是閱卷老師還看過那么多篇作文)。此時(shí),就需在如何表現(xiàn)內(nèi)容這步花點(diǎn)心思。因?yàn),一篇文章的目的(尤其?dāng)這篇文章不是科技文時(shí))主要在于表現(xiàn)自己對(duì)一些一成不變的事物的獨(dú)特認(rèn)識(shí)。這個(gè)認(rèn)識(shí)一方面由獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)得到,一方面由不同的表現(xiàn)手法得到。我始終認(rèn)為,所謂表現(xiàn)手法,實(shí)際上是一種看待事物或說看待生活的方式。你是這樣來看待生活的,因此,你會(huì)這么來寫。因?yàn)槟惚旧肀容^富于戲劇性,所以比較喜歡設(shè)置懸念,采用倒敘手法;因?yàn)槟惚旧砬楦休^為敏感與豐富,所以你比較喜歡描述細(xì)節(jié);因?yàn)槟惚旧磔^為成熟,看問題較為深入,所以你喜歡批判式的語(yǔ)句。這些都是你的個(gè)性,即使在考場(chǎng)上,也不應(yīng)被方格子湮沒。學(xué)生可以按照自己的判斷有意識(shí)地訓(xùn)練一到兩種類似的表現(xiàn)手法,如托物言志,設(shè)置懸念,欲揚(yáng)先抑,鏡頭式展現(xiàn)等等。

        或者,當(dāng)同學(xué)們轉(zhuǎn)變這個(gè)觀念之后,一方面,分?jǐn)?shù)確實(shí)會(huì)得到提高,因?yàn)槲覀兊淖魑拇_實(shí)是按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求一點(diǎn)點(diǎn)完成的;而另一方面,確實(shí)能在這些限制頗多的寫作框架中展現(xiàn)個(gè)人對(duì)世界的獨(dú)特認(rèn)識(shí)。這個(gè)認(rèn)識(shí)僅僅屬于自己,并用自己擅長(zhǎng)的方式來表現(xiàn),從而僅僅表現(xiàn)自己的想法。考場(chǎng)作文,做到這一步,才是真正優(yōu)秀的作文。

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