無名小草作文
無名小草
重慶市石柱縣西沱鎮(zhèn)小學(xué)四年級3班：彭莎穎/指導(dǎo)老師：聶文平
春天來了，冰雪剛剛?cè)诨ＴS多嬌貴的花兒還躲在溫室里，而小草卻像一群活潑可愛的“孩子”，調(diào)皮地從土里探出它們的“小腦袋”，為“大地媽媽”增添一份綠意，增添一份生機(jī)。
我愛小草，愛它那頑強(qiáng)的生命力。不論是貧脊的荒地，還是肥沃的土壤，只要落下它的種子，它就會頑強(qiáng)地萌發(fā)出來。小草，不用任何人施肥、澆水，只需要一把土，一束陽光就能茁壯成長。唐代詩人白居易說過：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”是說小草被燒了，還再長，說明小草的生命力是多么頑強(qiáng)��！
我愛小草，愛它那堅強(qiáng)的性格。因為它敢于和暴風(fēng)雨作對。盛夏，豆大的雨點(diǎn)打在小草的身上，小草東倒西歪。雨過天晴，小草居然又“站”了起來，它“擦干”臉上的“淚水”，“微笑”著面對“太陽公公”。小草是多么堅強(qiáng)呀！它們經(jīng)過暴風(fēng)雨的“考驗”，變更更加勇敢了！
我愛小草，愛它那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它用自己那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，給大地媽媽鋪上了一件綠地毯，使大地媽媽變得更加美麗。它默默無聞地奉獻(xiàn)著，這種精神多么令人敬佩！
生活中有許多人，他們無私奉獻(xiàn)，默默無聞，他們用自己的雙手，使自己的祖國變得更加美好。他們正如那些遍及于涯的小草，為祖國增光添彩。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”這是我最喜歡的一首歌，我愿做一棵小草！我們一定要學(xué)習(xí)小草這種不畏困難而倒下的精神。
【寫景寫作指導(dǎo)：學(xué)會妙用“比喻”和“擬人”……】
在描寫景物的文章中，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人，能把景物描寫得更加生動。
擬人，是指運(yùn)用想象，把事物當(dāng)人寫。（next88）用擬人方法描寫景物，能使景物更生動、形象，增加文章的感染力。使用擬人法，必須找到景物與人之間的相似點(diǎn)。
比喻，是把一個事物比作另一個與它有相似點(diǎn)的事物，也叫打比方。比喻用的確切，淺顯易懂，能使所描寫的景物更美麗動人，給讀者留下深刻而鮮明的印象。要使比喻確切，必須學(xué)會在觀察的同事展開聯(lián)想：想想這個景物與什么事物相像。再想想，它們在哪些地方相像，找出兩者的相似點(diǎn)，相似點(diǎn)找得準(zhǔn)確，比喻也就越確切。找相似點(diǎn)，一般可以從以下幾方面去考慮：輪廓相似、顏色相似、聲音相似、長短大小相似、動態(tài)相似等等。請看下面的`佳作片段：
春天，她像童話里的仙女。山頂?shù)哪劬G色的落葉松，像仙女的紗巾。山間的綠樹，像仙女的綠袍，其間盛開的白色梨花，就像點(diǎn)綴在綠袍上的花朵。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙。山腳下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黃色繡花鞋。
這里的比喻淺顯易懂，并且把比喻和擬人結(jié)合在一塊來使用，就更增加了文章的生動性和趣味性，同時，也較好地表達(dá)了小作者對春天的喜愛之情。
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