和時間賽跑作文500字
【篇一：我與時間賽跑】
時間就像海綿里的水，只要肯擠總是會有的。的確，當你與時間賽跑的時候，你會感到意外的收獲。
我喜歡與時間賽跑。記得那一次，我的電子琴要考級了，因為只有短短的一周時間，于是抓緊時間練習。我練了兩天，每天都彈很長時間，可當媽媽一檢查，卻彈得一點進步都沒有。靜下心來，我仔細想想：原來，這兩天雖然練得時間很長，可是練得時候不是開小差，就是彈著彈著找個借口瞎轉(zhuǎn)一會兒……總之，就是沒有用心去彈。我看著那密密麻麻的琴譜，思忖了一陣，下定決心要苦練到底。于是，我每天做到琴旁都是認真去練習，而那些小音符似乎變成了一個個小精靈，伴著我的心在追逐，在嬉戲，我感覺原本枯燥乏味的練習，仿佛成了一種享受，是那樣輕松。當我練完之后，我才發(fā)現(xiàn)手有些酸疼，而背都直不起來了……就是這樣，我考級的那天，以完美的表現(xiàn)，展示出展示自己的水平，贏得了評委們的陣陣掌聲，順利的通過九級的考試。
時間如同流水，當你不珍惜它時，它就會拋棄你；當你珍惜它時，它就會對你十分慷慨。我喜歡與時間賽跑。
【篇二：我與時間賽跑】
小時候，我總是仰望屬于白云的天空，感嘆道：這太陽何時才落下呢？長大后，我總是仰望屬于繁星的天空，感嘆道：這太陽何時才緩緩地升起呢？
小時候，我總是覺得這時間怎么老是用不完呢？長大后，我總是覺得這時間怎么老是不夠用呢？回想以前，我在人生道路都只是在慢慢地行走著，一點也不會去挽留那飛馳的光陰，反而還大肆地“放縱”它，使它慢慢地流逝。而長大后，我在人生道路上就像流星般地飛馳著，伸手去努力地挽留，卻連它的一絲空暇也摸不著，就像拜倫的一句名言：“沒有方法能使時鐘為我敲已過去了的時間。”我的光陰，我的歲月，慢慢地流逝著，好像只要我一放松警惕就會被人偷走。最后，我只能與時間賽跑，它能飛多快，我就必須跑多快，我不需要慢慢地等別人給予我時間，我要自己去爭取時間來給予我自己。
英國科學家赫胥黎是這樣評價時間的：”時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是最偏私，給任何人都不是二十四小時。“每當我完成某個老師布置的任務是，時間早已流逝；當我疲乏時伸一個懶腰時，時間又開始流逝了。萬不得已，我必須每天要和時間進行賽跑。時間總是毫不猶豫地拋下早已氣喘吁吁地我，可是我還是不知疲憊地追趕上去。當我追趕上去，想休息一會時，我有落后于它了�？梢赃@么說，時間就像水龍頭里的水，如果你不肯去扭，它就會流逝得出乎你的意料；時間就是海綿里的水，你不肯去擠，永遠會輸給它的速度；時間就是快用完的沐浴露，你不肯去用，那你就是最大的罪人。
與時間賽跑，或許哪一天，我意外地贏了，當我為此歡呼時，我有輸了。
【篇三：和時間賽跑_500字】
我從小就沒把時間當回事，可是我又想人生特別短暫，把自己的時間都浪費掉的人一定非常后悔。我不想后悔，所以我想從現(xiàn)在開始珍惜每一分每一秒（next88）。
有一回，我們上完課，老師布置完作業(yè)后，我用一分鐘收拾好書包后馬上開始寫作業(yè)。我看看表，離放學的時間還很早，便開始和時間賽跑了。我寫完一道又一道題，心里想今天作業(yè)一定比以往寫的快，可是在我得意的時候時間已經(jīng)悄悄從我身邊溜走。我正準備繼續(xù)專心寫作業(yè)，老師已經(jīng)喊大家站隊了，我今天再一次輸給了時間。
我每次學習時都提醒自己抓緊時間，可每次又都在和時間賽跑時輸?shù)袅�，我感到很傷心。我默默地在心里總結(jié)教訓，得到地結(jié)果是；吃手浪費了一點時間，走神又浪費一點時間，左一個一點又一個一點加起來就浪費了太多的時間。
今天，我再一次和時間賽跑。下課后我抓緊時間專心地寫起作業(yè)，寫著寫著我又不由自主的吃起手來，但我馬上提醒自己：“一定要戰(zhàn)勝自己，一定要堅持”。于是我又專心地寫起作業(yè)，不一會兒我就寫完了作業(yè)，抬頭看了看墻上地表，哎呀！我今天提前了十分鐘就寫完了作業(yè)，真是太好了！
只要有決心、有毅力就能夠戰(zhàn)勝自己，就能夠跑贏時間！
【篇四：和時間賽跑】
時間像劍跑得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學生了。時間讓我們長大，我們要抓住時間的每一個腳印，不讓它流失。
回首過去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小時候，我對時間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的�？偸钦J為時間在和我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時間不夠用，我得和時間賽跑了，踩住他的每一個影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬人生命，所有的鐘在兩點二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線，在當時時間就是生命進變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個生命，所有的戰(zhàn)士都在和時間賽跑，都要趕在時間的前面。
跑步時所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實上你的對手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個更強大的對手——時間，時間一去不復返，和時間賽跑吧！
時間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的，他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
【篇五：和時間賽跑】
“釘零零”數(shù)學課下課了，又一個課間來了。我正打算把還沒寫完的觀察日記寫完，然后準備去上科學課�？烧斘夷贸鲇^察日記本時，周老師卻讓我們把半期考試卷子上面的錯誤寫在改錯本上，并改正。
聽了這句話，我心里一下子就慌了：“我怎么可能在十分鐘之內(nèi)做完這三件事，況且，科學老師最不能容忍遲到的同學！”我想，周老師叫我們?nèi)ソ獗�，我本來想快點完成作業(yè)而不去的，但實在憋不住了，所以看了一道題最后一眼便去了。我為什么還要看了題再去呢？原來，我記好這道題的算式，邊解便邊算，因為這樣能節(jié)約一點寶貴的時間。雖然這道題口算算不出來，可我早已在腦袋里想好豎式了。剛剛走出廁所，我就算出了答案，于是匆匆跑進教室，飛快地抓起鋼筆。頭也不抬地寫上了正確答案。還好卷子上錯得不多，于是交給了賈云飛。卷子改完了，可觀察日記又該怎么辦？我總不可能先去觀察魚兒，再去觀察植物，再氣喘吁吁地回到教室寫觀察日記吧！這樣既浪費時間，又浪費體力。我冥思苦想，終于想到了一個好辦法，我先把魚觀察了，再把文具盒、觀察日記本、科學要用的道具準備好，再去觀察植物，就地寫觀察日記，寫完如果打鈴了，就帶著東西去上課。我覺得這個方法非常好，于是索性擒著大包小包的東西飛奔出了教室。到了種植箱，我三下兩下就翻開了本，寫完了最后幾排觀察日記。打鈴了，我松了一口氣，安心地上科學課去了。
在短短十分鐘內(nèi)做出這三樣地點相隔很遠的事情看似是不可能的，可我卻一絲不茍地做到了。從此，我明白了魯迅曾說過的一句話：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
【篇六：和時間賽跑的作文500字】
“快起來！……”我睜開朦朧的睡眼，只見媽媽焦急地坐在床上，一邊使勁地搖著我，一邊大喊大叫“現(xiàn)在7：40了，你上圍棋班快遲到了！”嚇得我睡意全無，猛地坐了起來，開始和時間來了一場史無前例的比賽。
要知道我可從來沒遲到過，要是今天例外，那我一世英明可就毀于一旦了。于是，這種潛意識使我超迅速行動。我三步并作兩步，飛奔到我的衣櫥前，不假思索的扯出一件衣服和一條褲子，急急忙忙往身上套。真是越忙越亂，等我把衣服穿好走出房間，差點沒把老媽笑出病來，原來我忘了脫掉睡衣，正好露出衣邊，弄了一個搞笑的“二級干部”。等我調(diào)整好著裝，看看時間，整整過了四分鐘，要知道這時的時間可比金子還要珍貴（面子嘛！）接著，我又在洗漱上和分秒開始了爭奪戰(zhàn)，忘擠牙膏——20秒！洗一下眼圈——20秒！以閃電般地速度穿好鞋，打開門，腦子里就一個字“快！”腳下踩風一般的我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法，好神奇的出現(xiàn)在老師面前。
為我提著早餐的老媽在我后面緊追，氣喘吁吁地喊：“兒子……慢點！……”我又看看時間，離8：00只差10分鐘，步行根本不可能在規(guī)定的時間到達，我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，顧不上老媽，準備來一個百米沖刺！在這千鈞一發(fā)的時刻，一向節(jié)儉的老媽及時攔下一輛摩托車，來不及講價，便招呼我坐上。車子風馳電掣般駛向目的地。
下了車，好家伙！7：57！我接過媽媽手中的早餐，來不及給她一個感激的眼神，便大步流星地走進教室，坐在自己的位子上，長長地舒了一口氣，我似乎看見老媽在晨光中的微笑……
時間啊，我今天是個勝利者，明天你仍是我的手下敗將！
【篇七：《和時間賽跑》讀后感】
這個學期，我們學了《和時間賽跑》這篇課文。文章的.作者是林清玄。這篇課文讓我受益非淺。
這篇課文寫了作者在念小學時，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠回不來了，爸爸說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。”聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味，他知道時間過得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時間賽跑。在以后的人生里他一直和時間賽跑，也因此受益匪淺。
是啊，時間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
“人的一生就象一本日歷”，過一天翻一頁，等到老的時候也快十萬了；人的一生又像是在倒計時，開始以為時間很長，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費了許多時光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對同學們說：同學們我們不要浪費時間了，上課不要開小差，要認真聽講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會背的課文或古詩背熟，還可以多看一些課外書，多記一些有用的好詞好句，還可以預習老師還沒教的課文……
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價值吧！
【篇八：我要和時間賽跑】
我有一個很不好的習慣——早晨拖拉。為這事，媽媽不知說了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開始，我要在床上賴十分鐘才能起床，這中間，不知道媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來。接下來洗臉刷牙，往往是媽媽早餐都準備好了，我的牙膏才剛剛擠出來，媽媽急得跳腳：“快點！早晨的時間很緊張的！”
最難的要數(shù)吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛；牛肉粉——不愛；雞蛋——也不愛，反正媽媽是拿我沒辦法，只規(guī)定一樣，牛奶必須喝下。媽媽總說：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時間，實在令我頭疼！”說來也許你不信，我都有好幾次因為太拖拉，因此惹得媽媽發(fā)火了。
這學期，我新學了一篇課文，名叫《與時間賽跑》，是臺灣名作家林清玄的作品，文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時間，學了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時間賽跑，現(xiàn)在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了，媽媽別提有多高興了！
“和時間賽跑”在今后的路程中，我要時刻記住它！
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