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      友誼之手作文500字

      時(shí)間:2021-06-30 17:40:36 四年級(jí)作文 我要投稿

      友誼之手作文500字

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的友誼之手作文500字,歡迎閱讀與收藏。

      友誼之手作文500字

        友誼之手作文500字 篇1

        “人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!敝钡侥翘,我才明白,真情可貴。

        一個(gè)夏天的體育課,我們正在操場跑步。

        “哎喲,你推我干什么呀!”隨著我的一聲抱怨,我的身體斜了一下,隨之被推到在地上。

        “侯朋君,你沒事吧?”同學(xué)們關(guān)切的話語從四面八方涌來!皼]事,沒事。”我應(yīng)道。

        當(dāng)我在同學(xué)們的摻扶下艱難的站起來時(shí),看見他們臉上全是驚詫。我感到雙腿隱隱發(fā)痛。不由自主地一摸。

        血,滿腿是血!血水汩汩!我絕望地閉上了眼睛。

        一位同學(xué)挽起我的手,帶我去了醫(yī)務(wù)室。我心中涌起一股暖流。

        校醫(yī)給我抹上了藥水,并吩咐我不要沾生水,同學(xué)們又把我扶回教室,我在班里靜靜地休息了一下午,沒參與任何體育活動(dòng)。

        平日里那么冷漠的同學(xué)們,在我受傷的時(shí)候卻爭先恐后地來幫我。我打心眼里感激他們。雖然腿很疼,但我依然很開心。因?yàn)槲业玫搅送瑢W(xué)們的關(guān)懷和幫助,得到了友誼。

        助人是快樂之本。這件事告訴我:幫助別人,是一件快樂的事情,同樣,接受幫助的人,也會(huì)感到欣慰。

        老師點(diǎn)評(píng):助人為樂自己也得到快樂,小作者字里行間透露著同學(xué)們的友愛,也體會(huì)到了助人為樂的重要。

        友誼之手作文500字 篇2

        中,是否有人向你伸出友誼之手?

        危難中,是否有人向你伸出友誼之手?

        困境中,是否有人向你伸出友誼之手?

        在生活中,要懂得向別人伸出你的'友誼之手。

        在二戰(zhàn)時(shí)期,有一個(gè)美國兵因?yàn)椴幌氡坏萝姲l(fā)現(xiàn),躲進(jìn)了一棟。不幸的是他被發(fā)現(xiàn)了,德軍了男主人,帶走了俘虜。他逃跑了,穿過田野,他又來到了那棟紅子前!爱(dāng)然,快。”提出問題后,如不久之前,女主人鎮(zhèn)定地回答。他逃過了一劫。中,女主人向美國兵伸出了友誼之手。

        在另一個(gè)不同的時(shí)期,不同的地點(diǎn),友誼繼續(xù)演繹。

        安祿山反后,跟安祿山手下璘王有過關(guān)系的李白被下詔要?dú)㈩^,在千鈞一發(fā)之時(shí),郭子儀對(duì)說:“我愿意不做官以贖李白的罪!庇谑牵畎妆惚簧。后來,李白進(jìn)中后,宋若恩又向他伸出了友誼之手,了他。在不同的時(shí)間與地點(diǎn),友誼繼續(xù)上演。

        去年5月份,一場大地震,奪去了幾萬人的生命。“雖無情,卻有愛!币环接须y,八方支援,在事情發(fā)生后的當(dāng)天,便有救援隊(duì)陸續(xù)前往汶川,爺爺也急忙趕到汶川指揮由于太過心切,腳都被扭了幾次。在大災(zāi)難發(fā)生后,全國團(tuán)結(jié)一心,向汶川伸出了友誼之手。困境中人們向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了友誼之手。

        伸出友誼之手,友誼天長地久。

        中,伸出你的友誼之手!

        危難中,伸出你的友誼之手!

        困境中,伸出你的友誼之手!

        友誼之手作文500字 篇3

        在我們班里,沒有一個(gè)人不知道我和王慧是死對(duì)頭的?墒牵羌,卻改變了我對(duì)她的看法。"哇唔!全班同學(xué)高呼!原來,我們班要舉行接力賽呢。來到操場上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,別提有多高興了。我們站成四隊(duì),準(zhǔn)備開始!尽宦暻宕嗟臉岉懀灰娢仪懊娴耐瑢W(xué)像一支離弦的箭一樣沖了出去。我扭頭看了看我的對(duì)手,?那不是我們班的‘‘飛腿女將’’王慧嗎?我有些緊張了!尽医舆^接力棒,努力地向前沖去,別的對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,只有王慧,一直和我不相上下。我著急了,便加快了速度。不料,我被一塊石頭絆倒了,膝蓋滲出了殷紅的血。我疼痛難忍,淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。這時(shí),王慧已快要交棒了,可是,她卻回過頭來,看了看我,又看了看手中的接力棒,使勁兒的抿了抿嘴,然后飛快地向我這邊奔來,我驚訝極了。只見她停在我身旁,伸出手,友善地沖我笑了笑。我也伸出手,可不知怎么回事,我卻不敢正視她那雙水靈靈的大眼睛。她將我扶起來,完全不顧同學(xué)們的聲聲埋怨,大聲地對(duì)老師說:‘‘老師,我棄權(quán)!’’她的語氣非常堅(jiān)定,誰也不敢再勸她。她背起我,一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去……夕陽西下,兩個(gè)好朋友在陽光下互相依偎著,兩顆緊緊相依的心在霞光中,閃著異常燦爛純潔的友誼之光……合住本子,淚水,已模糊了我的雙眼……

        友誼之手作文500字 篇4

        回想起剛進(jìn)入初中時(shí),那張“菜鳥臉”掛在臉上的一臉茫然,是你那安全溫暖的手,讓我不再孤單,不再徬徨。

        在我困難時(shí),是你用那雙手,牽著我從黑暗中走出;是你用那雙手在我最無助時(shí),用那雙手傳遞希望,傳達(dá)溫暖給我;在我跌倒時(shí),是你伸出手,拉我一把。你那雙手對(duì)我來說是無價(jià)之寶。

        每次下課你總是牽著我的手一起走操場、一起去商店,我們兩個(gè)下課總是形影不離的,但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺。

        我們每天一起玩、一起分享、一起努力,每次如果有不會(huì)的問題,我們都會(huì)一起度過,如果有快樂、有趣的事,我們兩個(gè)一定手牽著手,有說有笑的分享著,你我是如此的親近的好朋友。

        直到你有一次突然要轉(zhuǎn)學(xué),我的手以后不再有你的陪伴,只剩下自己一雙孤單的手,下課不再一起走操場、不再一起買東西,以后也沒人陪我度過困難、沒有人和我一起分想有去的事,我的心好樣被刀刺傷了。

        直到你要離開學(xué)校的那一天,我牽著你的手不放,你跟我說:“不管我們以后是否會(huì)見面,但我們這雙永恒的手,不管過了多久,也永遠(yuǎn)不會(huì)消失,我們的一切一切,一定會(huì)一直存在著。”

        如今已經(jīng)過了一年,雖然在學(xué)校交了許多朋友,但對(duì)我來說,你那雙永恒的手,在我心里暖又安全的感覺永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,你那永恒的手,會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的烙印在我心中, 雖然現(xiàn)在我們只能通電話,但只要能聽到你的聲音我就很滿足了。因?yàn)槟阄叶贾溃覀儾粫?huì)忘記我們曾經(jīng)一起手牽手,走過那段成長的歲月。

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