小手拉大手、文明齊步走作文
美麗的校園是我們的家,最近育紅小學(xué)校組織各年級開展“小手拉大手、文明齊步走”活動(dòng),各班級老師組織同學(xué)們從力所能及的身邊小事做起。
我們學(xué)校一年級組織各班同學(xué),一起開墾校園內(nèi)的小菜地。同學(xué)們有的負(fù)責(zé)帶工具,有的負(fù)責(zé)帶種子,分工明確按部就班的將準(zhǔn)備工作做好。老師一聲令下“開工”,同學(xué)們中,男同學(xué)負(fù)責(zé)鋤地、運(yùn)水;女同學(xué)負(fù)責(zé)播種、培土;老師在一旁做指導(dǎo)。大家的歡笑聲、爭吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過程。
學(xué)校二年級組織的活動(dòng)是有些難度的,在育紅小學(xué)校前操場上有幾棵百年老樹,這幾棵老樹見證了育紅無數(shù)學(xué)子的成長。學(xué)校為更好的保護(hù)幾棵老樹,為它們做了幾個(gè)花壇,希望它們能更加健壯的.成長。二年級的任務(wù)是家長和同學(xué)們用神奇的畫筆DIY每個(gè)花壇。圓圓胖胖的花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色,以班級為單位,各自美化自己分擔(dān)的花壇。有的班級在花壇邊用紅色彩筆畫出一朵朵美麗的郁金香,鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮;有的班級把花壇想像成魚缸用各色彩筆畫出一條條可愛的小魚,自由自在游弋的小魚們帶給我們無限的歡樂。同學(xué)們在美化花壇的同時(shí),還將生病而殘留的大樹樁裝點(diǎn)成光芒萬丈的太陽公公。同學(xué)們能和父母在學(xué)校一起用手中畫筆,繪畫出心中美麗的畫作是新奇的、是快樂的、是難忘的!
“小手拉大手、文明齊步走!庇t小學(xué)校在此次活動(dòng)中不但培育我們良好的社會責(zé)任感,還提升了我們的創(chuàng)新精神。引導(dǎo)我們在實(shí)踐活動(dòng)中,養(yǎng)成“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的好習(xí)慣。
【小手拉大手、文明齊步走作文】相關(guān)文章:
7.大手小手
8.大手小手