我的寫作之路
我的寫作之路1
“人生不如意事，十之八九�！贝煺凼侨松谋匦拚n，遇到挫折是很正常的事，最重要的就是在遇到挫折時，要勇敢的面對，不能膽怯。至少，我遇到挫折就是如此。挫折呀，挫折！作文就是我的一大挫折。中年級時，作文在我眼中，除了難還是難！升上五年級之后，這個觀念徹底從我的腦海中消失了。從前，習(xí)作上的造句對我來說都很困難�？墒堑搅爽F(xiàn)在，連日記都難不倒我了，因為老師教會我方法，讓我知道除了要學(xué)習(xí)課本上的生字、造詞與內(nèi)容大意外，更要去思考作者為什么要這樣寫，寫出什么樣的句子才能把自己想的傳達(dá)給讀者。除此之外，要多看課外讀物，欣賞別人的佳句，練習(xí)不同思考的方向與表達(dá)的方式，激勵自己朝更好的方 面努力，向上學(xué)習(xí)！
我覺得人生要的不是完美，而是要有自信心！自從老師教會我如何去寫出自己的想法，每天要求我們寫日記，讓我一天比一天進(jìn)步！我雖然不完美，但是老師幫助我在寫作上找到自信心，過去的那些挫折教會我------寫得好不好不是問題，答案永遠(yuǎn)是我愿不愿意努力去做！
我的寫作之路2
以前，我上作文課就愁眉苦臉，原因在于我缺乏對周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平，媽媽讓我去百思迪威學(xué)校學(xué)作文，我煩及了，最后還是不甘情愿地去了。
在教室里，老師的語言鼓勵了我，我站在講臺上，老師說我和別的同學(xué)不一樣，是不是當(dāng)干部。我說，是啊，我當(dāng)小組長。我想：老師的眼睛真厲害，連我當(dāng)小組長都能看出來，今天，我得到了老師的.認(rèn)可，使我對作文產(chǎn)生了興趣。希望老師的激勵性語言一定要保持�！芭d趣是最好的老師”，我深有體會。
記得有一次，老師帶我們?nèi)トf家福超市觀察書和水果，通過這次活動，我們就覺得有東西可寫。我們既玩了，又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的天性，希望老師有針對性地多開展一些競賽、游戲、表演等豐富多彩的活動，有效地激發(fā)我們強烈的學(xué)習(xí)欲望。
我大膽地向老師提一個建議：讓我們參與批改作文和講評作文，讓我們分組互相評價同學(xué)的作文；在我們評改作文的過程中，老師起到引導(dǎo)作用，讓我們體會到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。
現(xiàn)在我已經(jīng)對作文產(chǎn)生了興趣，我打算多觀察周圍的事物并記錄下來;多閱讀課外書，增加我的閱讀面，并做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會由被動寫作文到愛寫作文，會寫作文，寫好作文。
我的寫作之路3
在人生的道路上，人必須經(jīng)過很多的第一次。如果沒有那么多的第一次，我們可能永遠(yuǎn)怕碰壁，怕摔跤，怕困難，怕失敗，怕挑戰(zhàn)一切與挑戰(zhàn)自我。
從小，因為受到媽媽的熏陶，我對文學(xué)情有獨鐘。我喜歡寫作，也愛寫作。
媽媽是我寫作的啟蒙老師。記得第一次寫作文時，媽媽只告訴我一句話：“作文，要投入你的真情實感，哪怕只有一句話，那也是你最好的創(chuàng)作�！蔽姨痤^看著媽媽，她臉上有著笑意與慈愛。我明白了媽媽的心意。我低下頭，把自己所有的情感都傾注到筆尖上，紙上。
媽媽看著我的作文，開心地笑了。我的寫作之路也就此鋪開，在我的人生當(dāng)中點亮了一片光明。
我開始大量地閱讀名著、小說、文學(xué)作品。積累知識，再運用自己所學(xué)到的知識，寫下我的感受與心得。雖然只有一小段，甚至是一句話，但當(dāng)我寫下那一句句生澀又充滿感情的句子，我都有一種成就感。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！睉阎环N探索求知的心態(tài)，我決心在今后的寫作道路上，再接再厲，不斷進(jìn)取，努力取得更優(yōu)異的成績。
……
我的寫作之路4
我是在小學(xué)三四年級，大概八九歲時愛上的文學(xué)。因國文成績好，那時語文老師兼班主任羅昌庶挺欣賞我。倍感榮幸，也受寵若驚。然后試卷上的文章，他總是會單獨挑出來念給全班同學(xué)聽，我心里也涌出微微喜悅的波浪。
五六年級，我積極向外面刊物投稿�！墩Z文天地》《中學(xué)生新視窗》……奇葩的是每次投稿都從未石沉大海過。編輯部的叔叔阿姨給我寄來了用稿通知和樣刊。我無比興奮。從此迷上了去郵局，喜歡上了寫信貼郵票的感覺。
從老師訂閱的各類報刊中我偶然發(fā)現(xiàn)諸多征稿啟事。我源源不斷地投稿，不斷從遠(yuǎn)方收到飄香用稿啟事。
六年級，我參加一個全國作文大賽。我工工整整地把生活小事匯編成散文寄了出去。一天校長讓我出去，神秘地拿了一張信封給我，原來是一封獲獎證書，恭喜您已獲得本報舉辦的全國作文大賽二等獎！校長親自向全校通報喜訊并表揚。我欣喜若狂，原來通過寫作，我可以獲得如此之多的樂趣。那種快樂完全是無以言表的。
蜜蜂為什么而采蜜？因為它可以從勞動中得到豐厚收獲與回報。所以最初的目的，單純無比。寫作是一種自我宣泄與內(nèi)心獨白。每個人都有表達(dá)的初衷和欲望，是釋放自然天性的一部分。
初中時，我是屬于那種一心一意專注于學(xué)習(xí)的。而文筆發(fā)揮更多展示在語文作業(yè)上。感謝邱錦萍老師，印象最深的是她平整秀麗短發(fā)，端莊而嫻靜。她的最大優(yōu)點是給學(xué)生自由，充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在個性，因材施教，懂得鼓勵學(xué)生。周記本上的95，100分也不知被打過多少次，同時還留下紅批評論指正。紅色筆墨的“好，棒，不錯”給予了我寫作動力和一直堅持不懈的勇氣�！罢f來容易做來難”，多年以后，我才明白，矢志不渝并不求回報地做好一件事情有多么難。
因為寫作和學(xué)習(xí)沖突，看著成績一落千丈，我把自己的一些證書和獎狀用火點燃，燒成一堆灰燼。
我得意洋洋地把證書給父母看，他們不相信，還硬說是假的。我也沒法了。也許他們一直認(rèn)為成績好是正道，什么無聊比賽都敲不響一座鐘。事實完全不是這樣的，時間會證明一切。一旦走上社會，取得成功的往往是那些中等甚至學(xué)習(xí)偏下學(xué)生。突然間明白，面對一無所知且不理解的人，花費再多口水也多余。有時候，親疏隨緣、聚散隨變反而是遵循命運最好的抉擇。我們無法得到每個人的認(rèn)同，其實只要做到讓自己滿初中階段，邱老師鼓勵我參加了許多文章競賽，讓我得到一些鍛煉。我的青春也跟著凡塵點滴循序漸進(jìn)地成長。
有些成功不是做給別人看的，有些榮譽自個兒心知肚明、心滿意足就行。張德芬說，“生命中最放松最美好的狀態(tài)是能夠欣賞自己獨特的天賦，無須奮斗來證明自己”。有時候，我們盡力做好自己就夠了。別人的一言半語是不可能左右自己人生的。年輕時總會在乎他人評價，哪怕三言兩語。老了才發(fā)現(xiàn)別人從未在意過我們。假如你的成功還需要得到別人的肯定與贊美，那是因為你還不夠成熟。
發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：年齡越大，上空間的幾率次數(shù)越少，有的甚至干脆十幾年不冒泡。那是他們大半輩子過來，老了，成熟了，人變得實在。懂得“知天命，順人意”自個兒過得舒心就行了。無須別人來個突兀無聊評價。世界再大，畢竟不是自己的。你終究只能生活在自己方塊大圈子里。
古人云：“書生意氣真堪笑，忍凍孤吟筆退尖”。尤其文學(xué)創(chuàng)作，邁出第一步容易，而一直似乎重復(fù)一件似乎徒勞無功、事倍功半的事情，那種辛酸苦楚豈能一語道盡？
有時候，我們干脆盲從而隨大流：“算了，放手吧，沒有了這件東西、這個人地球照樣轉(zhuǎn)，還不是同樣得要活下去嗎？”
“星星之火，可以燎原”�？墒�，正是那些看似微不足道的東西，讓你的人生從此與眾不同，你變得有個性，不流于俗。這些東西可能變?yōu)槟闵尜Y本。高中，是腳踏實地韜光養(yǎng)晦積蓄能量的階段。四年之中，我讀了大量文學(xué)作品。周國平、張曉風(fēng)、喬葉、雪小禪、三毛、畢淑敏……散文、小說、劇本、詩歌等等，我看書很雜，各類文學(xué)報刊娛樂新聞心理養(yǎng)生我都愛看。
在幾次校征文賽中，我的作品《人性的光輝》《重拾遺落的厚重》出人意料地每次都獲得一等獎，關(guān)于青春一篇散文和《美麗心靈》影評也在評比中脫穎而出依次獲獎。在校報《耕耘》上發(fā)表若干豆腐塊，也讓我獲益匪淺。這讓成績不高不低不偏不倚，學(xué)習(xí)始終不盡人意的我得到些許安慰。讓我明白自己并非一無是處。語文導(dǎo)師對我說：“我在你的身上，發(fā)現(xiàn)了一股愚勁，而寫作需要的恰恰是這股看不見摸不著的愚勁兒�！甭�，我發(fā)現(xiàn)了一種更為直接的表達(dá)方式。文學(xué)作品需要人去琢磨、去理解。而影視則是赤裸裸地呈現(xiàn)心靈異彩紛呈的畫面。高中每逢暑假，我都會借光碟或去網(wǎng)吧搜尋經(jīng)典的電影和電視劇。一個月內(nèi)我把李連杰電影及傳記作品全部看完。每每觀賞完一部影視，我都要找尋它的原著作品，并反復(fù)細(xì)細(xì)咀嚼編劇創(chuàng)作背景。原來，每一部影視都或多或少有編劇的生活經(jīng)歷影子在里面。
也就是在這時，我接觸了諸多名家編劇作品。杜拉斯、瓊瑤、張愛玲、嚴(yán)歌苓、王海鴒、王宛平、韓寒……我慶幸自己在他們的作品中找回了靈魂厚重。在大師沐浴光澤下，你感受到自己不再是游蕩在人間的孤魂野鬼。
文學(xué)和寫作，是我永遠(yuǎn)的情人，誰都無法割舍我對它深入骨髓的愛。在彼此陪伴日子里，它賜予我愛的光澤，賜予我生活的靈性，賜予我生的皈依。
如今，步入大學(xué)，接觸專業(yè)課同時，也正學(xué)習(xí)創(chuàng)作劇本。那日，我告訴老師自己只會寫散文小說隨筆。一直認(rèn)為創(chuàng)作小說更有意思。他告訴我要想走得遠(yuǎn)最好學(xué)習(xí)如何寫新聞和劇本。寫作是一項艱難活動，需要的代價又何止這么多。我自知閱歷和讀書太淺，但會盡力做更好的自己。
一路走來，我跟著文學(xué)一同成長。發(fā)現(xiàn)原來是生活中這些美好意外成就了我。我遇到良師益友，投稿被采用，這些偶然與湊巧激發(fā)了我寫作靈感�！皺C會總是留給有準(zhǔn)備的人”你的努力越超常，便越是能夠得到命運之神的頻頻垂青。
最后，借用韓寒《十八歲的遠(yuǎn)行》中的結(jié)語：找到自己所熱愛的，千萬不要放棄。不要怕被人笑。無論你做什么，做得好與壞，都會有人在背后嘲笑你。勇敢邁出第一步，找到一技之長。就算你喜歡研究蚯蚓，哪怕立志做第一個華人美國總統(tǒng)。不要緊，just do it。
【我的寫作之路】相關(guān)文章：
1.我的寫作文之路
2.我的鋼琴之路
3.我的夢想之路
4.我的成長之路
5.我的舞蹈之路
6.我的鋼琴之路
7.我的彈琴之路
8.我的讀書之路