教室里的黑板報(bào)五年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的教室里的黑板報(bào)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　教室里的黑板報(bào)五年級(jí)作文 篇1

　　新學(xué)期的第一期黑板報(bào)出好了！

　　我們漂亮的黑板報(bào)中間畫了幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，大大的，彩色的，有著飄帶的風(fēng)箏上寫著“春天來(lái)了”。在它的兩旁寫了兩首贊美春天的詩(shī)。黑板報(bào)的左邊是由蝴蝶、花兒圍繞起來(lái)的一篇歌頌春天的散文。黑板報(bào)右邊畫了一個(gè)大熱氣球，還有一些大紅花，里面寫了有趣的數(shù)字對(duì)聯(lián)，比如：“花甲重開(kāi)，更加三七歲月，古稀雙慶，又過(guò)一個(gè)春秋”，你能猜出這個(gè)老壽星多少歲嗎？右下角還一個(gè)小小的蝶戀花圖標(biāo)。

　　黑板報(bào)一出來(lái)，同學(xué)們都來(lái)看了，有的說(shuō)：“春天來(lái)！”有的說(shuō)：“真漂亮！……”還有的在猜老壽星的歲數(shù)。聽(tīng)到大家的議論，我想起在出黑板報(bào)的時(shí)候……

　　我們剛出黑板報(bào)時(shí)，沒(méi)有分工，出沒(méi)有主題，耽誤了2天的時(shí)間，后來(lái)，我們分工找相關(guān)的資料，誰(shuí)找圖片，誰(shuí)找散文，誰(shuí)找詩(shī)歌……一切安排妥當(dāng)，我們的.黑板報(bào)飛快地出好了。在我們出黑板報(bào)的時(shí)候，其他班上也在出黑板報(bào)，他們常常派出“小兵”到我們的“基地”偵察“情況”，有時(shí)還用什么借尺子、粉筆的借口來(lái)看我們的資料，那么我們也學(xué)他們的樣子去察看察看“敵情”，最后還使出了絕招――輪流站崗，看他們還敢不敢來(lái)偷看。

　　出完黑板報(bào)我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，都要準(zhǔn)備充分，準(zhǔn)備得越充分，事情就做得越好，快樂(lè)的力量就越大。

　　看著我們的勞動(dòng)成果，大家都快樂(lè)地笑了。

　　教室里的黑板報(bào)五年級(jí)作文 篇2

　　今天，我組織辦的黑板報(bào)終于和大家見(jiàn)面了。我接到這個(gè)任務(wù)后，十分興奮。

　　我積極地開(kāi)始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報(bào)的資料�？匆�(jiàn)許許多多好的資料，看見(jiàn)后我都想打印下來(lái)，可是打多了也是浪費(fèi)。

　　來(lái)到學(xué)校，我首先找了我們班上畫畫比較好的同學(xué)：李沙、吳璇、宗詩(shī)雨，后來(lái)，她們還找了朱欽雨來(lái)幫忙。寫字，我去找了魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報(bào)。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報(bào)。

　　李沙和吳璇兩個(gè)，又畫畫又寫字，但是她們毫無(wú)怨言，寫字的同學(xué)魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月也是這樣，做事一絲不茍，宗詩(shī)雨和朱欽雨為我們黑板報(bào)的裝飾做出了很大的貢獻(xiàn)……正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間踴躍參加辦板報(bào)，才使我們的教室更加了美，也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識(shí)，在此我要深深地感謝她們！

　　我還要感謝的是晏老師，是她一直監(jiān)督我們，給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒(méi)參與其中，但是默默支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵(lì)，我們20xx年第一期板報(bào)才可以露出廬山真面目！

　　這期黑板報(bào)是我組織辦的第一期，希望大家能給我提建議和意見(jiàn)，我會(huì)積極采納，相信下一期會(huì)辦的更好，更希望大家能積極踴躍地參加制作黑板報(bào)！

　　教室里的黑板報(bào)五年級(jí)作文 篇3

　　集體的力量是每個(gè)人的不懈努力，是每個(gè)人的希望與信念，是每個(gè)人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球，超越夢(mèng)想，邁出我們勝利的步伐！

　　記得上周，學(xué)校舉行黑板報(bào)比賽，那天離評(píng)比還有三四天的時(shí)間。對(duì)這突如其來(lái)的比賽，顯然我們有些不知所措，因?yàn)檫@必竟是我們小學(xué)階段的最后一次黑板報(bào)比賽，我們非常重視。我們板報(bào)小組開(kāi)始構(gòu)思了：起初時(shí)我們組員個(gè)個(gè)充滿自信，精神抖擻。組長(zhǎng)小韋同學(xué)她先設(shè)計(jì)好版面后，就與我們一起來(lái)討論，看看這設(shè)計(jì)好不好，還有哪些缺陷。之后我們把每個(gè)人的建議都綜合起來(lái)，設(shè)計(jì)出了一張完美無(wú)瑕的，充滿著每個(gè)人的奇思妙想的版面。接著我們分好了誰(shuí)畫主人公、誰(shuí)畫插圖、誰(shuí)寫大字 不一會(huì)，我們把要用到的道具準(zhǔn)備齊全，然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣，一個(gè)個(gè)微小的粉筆灰手牽著手紛紛落下，一種濃濃的集體力量帶動(dòng)了我們，沉浸在它的汪洋之中 呀！怎么老是畫不好呢？！ 我望這我畫的邊框著急的大叫起來(lái)。這時(shí)，每個(gè)人都停下了手中的畫筆，來(lái)幫助我。小珍熱情的說(shuō)： 我?guī)湍銖膱?bào)書里找找看。 在大家的幫助下我找回了畫畫的思路。就這樣，我們合作共同完成了比賽。通過(guò)我們的不懈努力光榮地奪得了第一名！

　　是�。〉拇_集體的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的，是可以沖破宇宙，跨越世紀(jì)的強(qiáng)大力量。

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