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      美麗的夢(mèng)想作文

      時(shí)間:2017-10-02 11:07:22 五年級(jí)作文 我要投稿

      美麗的夢(mèng)想作文


      美麗的夢(mèng)想作文

        篇一:美麗的夢(mèng)想
        世界上有許多夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想是靠自己的努力和心血得來的;有些人的夢(mèng)想是自己貪心得來。我們千萬不能學(xué)貪心的人,所以現(xiàn)在就讓我來介紹,世界上的各種努力獲得的夢(mèng)想吧!
        冰箱的希望人們不要一直開冰箱,開個(gè)不停,因?yàn)檫@樣會(huì)讓冷氣跑掉,而它自己就會(huì)休息,不讓人類再打開它。地球的夢(mèng)想是不要讓空氣污染,也不要排放臟水,流放到世界各國的海洋。因?yàn)檫@樣地球會(huì)污染,會(huì)暖化,所以我們要珍惜地球才行,不要讓地球發(fā)出求救訊號(hào)。
        海洋的大夢(mèng)想是不要讓自己生病,因?yàn)檫@樣不只小丑魚,連其它魚類也會(huì)生病的,所以要保護(hù)海洋才行。兔子的夢(mèng)想是希望自己能跳到天空去,比袋鼠跳得還要高。
        我的夢(mèng)想非常的大,我覺得我的夢(mèng)想就像廣大的草原一樣,都看不見邊界,能大到把整個(gè)地球給包圍起來,看不見任何東西。它的顏色是彩色,超級(jí)不容易得到的。所以,我要靠自己的努力和心血,去完成我的夢(mèng)想。
        但愿有一天,如果我的夢(mèng)想成真,那時(shí)候,我會(huì)覺得在希望里有一股極大的力量,使我們的.志向和夢(mèng)想成真實(shí),我相信只要勇往直前,夢(mèng)想將會(huì)更廣大。
        
        篇二:美麗的夢(mèng)想
        夢(mèng)想,對(duì)每個(gè)人來說都非常重要,不論碩大或渺小,都是每個(gè)人成功、前進(jìn)的動(dòng)力。
        每個(gè)人對(duì)未來都有憧憬,也都為自己創(chuàng)造了最特別的夢(mèng)想,就連動(dòng)、植物也不例外,小花期盼能成為一朵色彩艷麗,引人注目的美麗花兒;小豆芽希望自己能夠成長茁壯,變成一棵枝葉茂盛的大樹。這些夢(mèng)想,都為他們的成長過程添上了鮮艷的色彩。河流盼望自己永遠(yuǎn)活潑、永遠(yuǎn)清澈,永遠(yuǎn)不受人們的污染;鳥兒期望能盡情的翱翔于天空,俯瞰大地,將世界的美一覽無遺;大樓希望自己能永遠(yuǎn)強(qiáng)壯,不怕風(fēng)吹雨打。(作文網(wǎng) wWw.t262.com)
        孩子,擁有最美的夢(mèng)想,他們想象自己能不用上學(xué);渴望自己能常常出國游玩;期望自己能夠多和父母互動(dòng),最好可以把父母無微不至的愛全部帶走。別看大人們臉上總是帶著至高無上的威嚴(yán),有些同心未泯的大孩子,也有著自己最獨(dú)一無二的夢(mèng)想!他們希望能不必上班、不必照顧小孩,整天都待在家里吹冷氣、看電視就好。其實(shí),仔細(xì)想想這種生活或許也挺不錯(cuò)的!
        我的夢(mèng)想有很多:在水中盡情的游來游去,像小鳥般展翅高飛,在新學(xué)校能考到好的成績……。
        俗話說:”希望是窮人的面包”,只要有了希望,就能豐富你的人生。
        
        篇三:美麗的夢(mèng)想
        你是不是曾有過璀璨美麗的夢(mèng)想?你是不是曾因現(xiàn)實(shí)的壓迫而感到茫然且不知所措?我是,我曾有過繽紛燦爛的夢(mèng)想,然而卻看著它逐漸凋零;我是,我曾被現(xiàn)實(shí)所枷鎖,在濃霧中迷失方向。
        世界曾在一夕間轉(zhuǎn)為黑白,失了色彩;我曾站在那里,迷惘,且找不著正確的方向。然而,或許是命運(yùn)的安排,使我走出陰霾。在語文課本上看見白靈的風(fēng)箏:“扶搖直上/小小的希望能懸得多高呢/細(xì)細(xì)一線,卻想與整座天空拔河/上去,再上去,都快看不見了/沿著河堤,我開始拉著天空奔跑”我不禁愣了,不是因?yàn)樗傻脑娋渑c豐富的張力,而是因?yàn)樗膱?jiān)定、它的不屈。就算力量渺小又如何?就算幾乎沒有希望又如何?只要堅(jiān)持不懈,小定勝天!
        不知從何時(shí)起,我的夢(mèng)想成了作家?墒菂s又遲疑著,這條路如此崎嶇、如此艱辛,我,真的走得過來嗎?還曾經(jīng),在文字間迷失自我,茫然無措。但現(xiàn)在我懂了,路是人走出來的。沒有嘗試過怎知成。渴×藶楹尾荒芫硗林貋?我在文字間迷失,卻也在文字間找回自我。
        而這首詩,也不知陪我度過多少時(shí)光。在遇到瓶頸時(shí),它叫我放輕松并再試一次,陪著我突破困境;在又感到迷惘時(shí),它讓我沉澱下來,在傾聽內(nèi)心的聲音,找回最初的感動(dòng);在因成功而開心時(shí),它令我知道努力就有收獲,并催使自己再前進(jìn)。我?guī)е哌^風(fēng)雨;就像帶著一個(gè)風(fēng)箏奔跑著,尋覓屬于自己的一片藍(lán)天。
        望向金黃的太陽吧,那陽光是如此耀眼;望向七色的彩虹吧,那色彩是如此繽紛。其實(shí)陽光一直都在,只是我將它關(guān)在門外。如今,我會(huì)毫不遲疑、滿懷希望地向前走去——并帶著它,那陪我度過難關(guān)的詩句。偶爾停下來回顧過去、看看身旁的風(fēng)景,然后再繼續(xù)我的旅程,去尋找那片純凈、屬于我的蔚藍(lán)天空。

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