我的新發(fā)現(xiàn)作文(通用31篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文(通用31篇),希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天我在小區(qū)里跑步,跑了整整兩圈下來(lái),整個(gè)人汗流浹背,于是我就去小區(qū)里的小賣(mài)部買(mǎi)了一支老冰棍給自己降降溫?墒,我看到小賣(mài)部門(mén)口的冰柜上蓋了一層厚厚的棉被。我百思不得其解,為什么冰柜上要蓋上一層厚“棉被”呢?
帶著疑問(wèn),我回到了家中,“問(wèn)”起了我們家的“百科全書(shū)”——電腦。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)果然名不虛傳,很快電腦中就跳出了一串文字:冰柜上蓋棉被是因?yàn)楹窈竦拿薇豢梢员3直裰械臏囟,而棉被不?huì)讓冰柜的溫度升高,它只是有效地隔離了外界的熱量。原理就是,利用棉被有效隔離冷熱氣流的功能。
看了這么一大段文字,我終于明白了,可又有一點(diǎn)不相信,所以我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下。
我從冰箱中拿出兩塊冰塊,一塊放在桌上,另一塊包在一個(gè)小棉被中間。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,桌子上的冰塊全都化成了水,而棉被中的呢?我小心翼翼地打開(kāi)棉被,頓時(shí)被眼前的景象驚呆了,棉被中的冰塊幾乎毫發(fā)無(wú)損。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,棉被是可以阻隔冷熱的。
小伙伴們,大自然的奧妙還有許許多多,讓我們一起去尋找更多的“驚喜”吧!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!
過(guò)了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮,走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹(shù),聞起來(lái)有淡淡的清香。油茶樹(shù)的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。
接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿咕咕的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽(tīng)著歌,一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過(guò)去,突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo),真有趣。
我站在花盆前,只見(jiàn)它長(zhǎng)著綠綠的葉子,而且是對(duì)稱(chēng)的;它的花苞有時(shí)是粉色的,有時(shí)是紫色的,好像一個(gè)個(gè)、小小的小山轉(zhuǎn)了幾圈后就匆匆忙忙的離開(kāi)了。難道它放棄了?
沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)一群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍,朝著小山奔來(lái)。不只怎的,螞蟻們走的并不是一條直線(xiàn),而是彎彎曲曲的。原來(lái),這群螞蟻是沿著剛才那只螞蟻留下氣味的小路找到了這里。螞蟻們開(kāi)始分工協(xié)作,有的爬到了小山上用嘴切割;有的開(kāi)始把切割好的小面包渣叼在嘴里,朝著螞蟻王國(guó)返回。一路上,搬運(yùn)面包渣的螞蟻仍舊排著整齊的隊(duì)伍,不一會(huì)兒,小山就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
大塊的面包渣對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō)就像一座大山,是一項(xiàng)無(wú)法完成的任務(wù),一群螞蟻卻可以輕而一舉地把它搬走,這正是人多力量大、眾人拾柴火焰高啊。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我的生活中有很多新奇的發(fā)現(xiàn),但最讓我感興趣的是“熱脹冷縮”的新發(fā)現(xiàn)。
星期四,語(yǔ)文測(cè)試我的了98分—全班第一,爸爸高興地要送我一件禮物,還可以自己選哦!想了好久,我決定要一部自己拼裝的賽車(chē)。星期六,媽媽和我一起去買(mǎi)了一部賽車(chē),我開(kāi)心極了,一到家我就迫不及待地開(kāi)始拼裝了。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……咦!怎么輪胎裝不上呢?我試了許多辦法,可輪胎就是裝不上,實(shí)在沒(méi)招了,只能求助爸爸。爸爸說(shuō):“你力氣太小了,看我的!”可爸爸試了幾次也沒(méi)裝上,我笑笑說(shuō):“怎么樣,你也有不行的時(shí)候?”爸爸想了想,突然眼睛一亮說(shuō):“這輪胎太小了,等會(huì)兒給你變個(gè)魔法。”只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一碗剛開(kāi)的熱水,我摸了摸頭,這是干什么呀?爸爸得意的笑了笑,只見(jiàn)他把四個(gè)輪胎放進(jìn)去,大約過(guò)了一分鐘,他拿出一個(gè)輪胎,輕松地裝在了賽車(chē)上!拔以囋嚕 蔽艺f(shuō),我拿起一個(gè)輪胎沒(méi)費(fèi)多少力氣也裝上去了。爸爸說(shuō):“物體遇到熱就會(huì)變大,遇到冷就會(huì)縮小,這就叫‘熱脹冷縮’。”“哦!原來(lái)是這樣!”我茅塞頓開(kāi)。
其實(shí),生活中處處有新奇,只要我們細(xì)心觀(guān)察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn)!盁崦浝淇s”的發(fā)現(xiàn)使我受益匪淺!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我漫步在公園的小道上,我發(fā)現(xiàn)春天悄悄地來(lái)了,你看,樹(shù)綠了,花紅了……我們仿佛來(lái)到一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)世界。
河邊的垂柳發(fā)芽了。綠油油的,像披著長(zhǎng)發(fā)的少女。微風(fēng)一吹頑皮的小芽?jī)涸诳罩型嫫鹆俗矫圆亍D闩雠鑫,我碰碰你,真快?lè)。
在它的不遠(yuǎn)處,桃花開(kāi)了,有紅的,有白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花粉得如霞,白得如雪。風(fēng)婆婆一吹桃花又便成一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戲。小草悄悄地探出頭來(lái),換上“新衣”,像綠油油的地毯,為小公園,增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。路上的行人,脫掉厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,愛(ài)美的小姑娘,都已經(jīng)穿上了美麗的裙子,像春天一樣美麗,動(dòng)人。
“哈哈哈”這銀鈴般的笑聲是從哪兒來(lái)的,噢,原來(lái)是小朋友在草地上玩老鷹捉小雞!皝(lái)抓我呀,抓不到吧!薄白サ搅恕薄
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5
一直以來(lái)我對(duì)真鈔和假鈔的認(rèn)識(shí)就是在錢(qián)的左邊那塊白色地方對(duì)著光,有花或人頭像和編號(hào)下有一個(gè)“5”字,就是真鈔,沒(méi)有的就是假鈔。其實(shí)并不完全是這樣的,還有好多奧秘。
今天我無(wú)意中把紫外線(xiàn)燈對(duì)著一張伍圓鈔票一照,鈔票中心的那個(gè)“5”字上面的花紋本來(lái)是深綠和淺綠的,那花紋中間呈現(xiàn)出一個(gè)很亮的小正方形,正方形中心還有一個(gè)“5”字,這是用肉眼或?qū)χ饩(xiàn)看不到的。我又繼續(xù)用紫外線(xiàn)燈找下去,發(fā)現(xiàn)這張錢(qián)的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍(lán)色和淺紅色的亮線(xiàn),共有50個(gè)這樣的符號(hào)。一張小小的錢(qián)竟然有這么多的奧秘,這就是真鈔的獨(dú)一無(wú)二吧!再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美,總能被識(shí)別出來(lái)。怪不得經(jīng)常看見(jiàn)大人把錢(qián)放在紫外線(xiàn)燈下照一照。
這就是我的新的發(fā)現(xiàn)——錢(qián)的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇6
大千世界真是無(wú)所不有,有時(shí)侯解決問(wèn)題的辦法會(huì)很奇妙,往往這些奧妙會(huì)被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。就用我來(lái)打個(gè)比方吧,最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新原理,踩扁了的乒乓球遇到熱水就會(huì)恢復(fù)原狀。
上周日,我和媽媽來(lái)到體育館打乒乓球。我們剛打到興頭上,可是不幸降臨在我的頭上,我發(fā)了一個(gè)高球,媽媽一個(gè)扣殺把球打到了球桌外,于是我去撿球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,這可是我用積攢一周的零用錢(qián)買(mǎi)的“紅雙喜”三星球啊,再買(mǎi)一個(gè)又要攢一個(gè)禮拜了。媽媽走過(guò)來(lái),看到我狼狽的樣子,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我可以把它再變圓”。我絕望地說(shuō):“怎么可能呢?都扁成這個(gè)樣子了,肯定是沒(méi)什么辦法了!”媽媽開(kāi)玩笑似地說(shuō):“你看著吧!我馬上用魔法將它變回來(lái)!闭f(shuō)著擰開(kāi)了裝開(kāi)水的杯子,將乒乓球放了進(jìn)去,又說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒你再看!蔽覍⑿艑⒁,但只有耐心地等待了。過(guò)了大概5分鐘的的時(shí)間,媽媽把乒乓球從杯子里取出來(lái),我目瞪口呆,剛剛踩扁的乒乓球奇跡般得變圓了!斑@怎么可能?”我驚奇地問(wèn):“到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么會(huì)復(fù)園呢?”媽媽笑著告訴我原因。原來(lái)空氣是會(huì)熱脹冷縮的,水是熱的,乒乓球里的空氣受熱一膨脹,固然會(huì)把乒乓球變回原形。
這就是科學(xué)的力量!科學(xué)真是無(wú)處不在,它在生活中,它也在學(xué)習(xí)中,只要你善于觀(guān)察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一顆留心發(fā)現(xiàn)的心,在生活中當(dāng)一個(gè)有心人,科學(xué)往往會(huì)帶給你意想不到的驚喜。
就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,從身邊的每一件小事做起,就讓科學(xué)造福于我們?nèi)祟?lèi)吧!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇7
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了好多盆花,其中有一株無(wú)花果樹(shù)。
春天來(lái)了,無(wú)花果樹(shù)發(fā)了許多嫩芽。前兩天我忽然發(fā)現(xiàn)從一個(gè)嫩芽中長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)圓圓的東西,這是什么呀?奶奶看了告訴我,這是無(wú)花果。真奇怪!果樹(shù)應(yīng)該在秋天結(jié)果,可是我家的果樹(shù)怎么春天結(jié)果了呢?奶奶說(shuō):這是光合作用,植物吸收了充分的陽(yáng)光,再加上施肥、澆水,就會(huì)結(jié)出果子了。
這兩天,圓圓的東西長(zhǎng)大了,是一個(gè)綠綠的.無(wú)花果,再仔細(xì)觀(guān)察,旁邊的樹(shù)枝上又長(zhǎng)出來(lái)幾個(gè)無(wú)花果,真稀奇!我每天都去看它們,等待它們慢慢長(zhǎng)大。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇8
放學(xué)以后,我興高采烈地回到家,看見(jiàn)媽媽在洗波菜,我發(fā)現(xiàn)芹菜的莖是空心的,便疑惑不解的問(wèn):“媽媽?zhuān)参锏那o都是空心地嗎?”媽媽說(shuō):“你自己去看看不就知道了嗎?”
我找來(lái)芹菜,把它折斷一看,“啊!它的莖是空心的,這是為什么呢?”媽媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“因?yàn)橐话阒参锸怯杀砥ぁ⑵、中柱三部分組成的,中柱部分包含著一個(gè)個(gè)輸送養(yǎng)分、水分的維管束,中柱部分的中心叫做骨髓,它的作用是貯藏養(yǎng)料。如果沒(méi)有了骨髓,莖中間就會(huì)形成許多中空的‘工’字形結(jié)構(gòu),它的支撐力很大,使植物不容易折斷或倒伏,對(duì)植物生長(zhǎng)很有利,所以有些植物不容易在生長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中,隨著慢慢萎縮消失,莖也就慢慢變空了,知道了嗎?”那么蘆葦、竹子、水稻、小麥的莖中間都是空心的嗎?我一定要認(rèn)真地去觀(guān)察、了解。
第二天,媽媽帶我到郊外去觀(guān)察。我分別把蘆葦、竹子、水稻、小麥折斷一看,原來(lái)它們都是空心的。站在一旁的媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你今天知道的,只是植物的一部片知識(shí),植物的更多的奧秘等著你去探索。”
我以后要仔細(xì)、認(rèn)真地去觀(guān)察植物的變化,多了解其中的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇9
今天,我剛起床,突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn),頓時(shí)感到很疑惑,走近一看,原來(lái)是一只蜘蛛,雖然盆里有一些水,但他一點(diǎn)也不在乎,漂浮在水面上,活像一個(gè)法力高強(qiáng)的神仙。
這時(shí),我的好奇心越來(lái)越重了,于是便去問(wèn)爸爸媽媽。但他們也都說(shuō)不太清楚究竟是怎么一回事,最后還是《少兒百科全書(shū)》告訴了我答案:其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油,一旦他失去了這層油,它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證這上面寫(xiě)的是否真實(shí),我拿了一只放了水的水盆,一把小刷子,一些洗衣粉,捉了一只蜘蛛,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里,結(jié)果蜘蛛沒(méi)有沉下去,接著我把它拿出來(lái),放了一些洗衣粉在小刷子上,輕輕地刷了起來(lái),可老天好像要根我作對(duì)似的,剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了,沒(méi)辦法,只好再找一只蜘蛛,但次次都一樣。后來(lái),爸爸給我出了一個(gè)主意——把蜘蛛的腳放在含有洗衣粉的水里浸一會(huì)兒,我按照這個(gè)方法做,然后把蜘蛛放進(jìn)清水里,果然他沉了下去。
今天這件事讓我明白了只要你善于觀(guān)察身邊的事物,多實(shí)踐,多思考具有法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)一樣堅(jiān)持不懈的精神,勝利就離你不遠(yuǎn)了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇10
·我家養(yǎng)了兩種可愛(ài)的小動(dòng)物,一只灰兔子,還有兩只我家養(yǎng)了十三年的烏龜。我和它們感情非常好,朝夕相處中有不少新發(fā)現(xiàn)。
·我每次都會(huì)看到小兔子用它那兩顆大門(mén)牙咬小木塊,不知道為什么小兔子一見(jiàn)到東西就咬。我回到家拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一頁(yè)一頁(yè)的找,一面一面的看,可是怎么也找不到答案,我想,一定是這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,有點(diǎn)小兒科,所以才沒(méi)有的吧。放假了,我回到了老家,我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“兔子見(jiàn)到東西就咬,是因?yàn)樾⊥米酉胍パ!边@時(shí)我才明白,原來(lái)小兔子也要磨牙!后來(lái),小兔子牙齒磨的像一把尖利的刀。
·然后,我們一起來(lái)到田野里玩,我發(fā)現(xiàn)兔子洞穴門(mén)口都會(huì)有一大堆密密麻麻的草,而離洞不遠(yuǎn)處好多的草都被吃光了,我再次問(wèn)爺爺,爺爺回答我說(shuō):“那叫做兔子不吃窩邊草”。我還是不明白,爺爺接著說(shuō):“兔子不會(huì)去吃自己窩邊的草,如果它吃了窩邊的草,露出洞口的話(huà),那不就很容易被人捉到了嗎?”我明白了,可是想捉這些兔子沒(méi)那么容易,兔子跑的跟一支箭一樣快,可是不容易捉到的。
·再來(lái)說(shuō)說(shuō)烏龜吧!我和這些烏龜生活了很長(zhǎng)時(shí)間,感情也很好。最近幾天,我發(fā)現(xiàn)爬起來(lái)慢的像拖拉機(jī)一樣的烏龜都不怎么動(dòng)了,我很奇怪,不是說(shuō)一到春天烏龜就不再冬眠了嗎?我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“對(duì)呀,是說(shuō)一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢。”我又問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不是這樣的,因?yàn)樘鞖膺不夠暖和,而且要時(shí)間長(zhǎng),就讓它們?nèi)齻(gè)愛(ài)睡覺(jué)的烏龜睡吧,放心,它們?nèi)齻(gè)愛(ài)睡覺(jué)的烏龜在天氣變暖后還會(huì)起來(lái)的!蔽业浆F(xiàn)在知道了原來(lái)不是一到春天烏龜就會(huì)醒的,還要達(dá)到20多度的水溫和一定的濕度才會(huì)醒。
·這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然,一只綠色的螳螂飛到了我的手上,它的手就像刀一樣的鋒利,割到了一定會(huì)很疼,這時(shí)它從我的手上跳了出去,我好奇的跟上去仔細(xì)的觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺,捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候能把對(duì)方的心刺破,然后把它吃下去。
回到家后,我翻書(shū)查找有關(guān)螳螂的資料,書(shū)上說(shuō):螳螂天生具有攻擊性,幾乎捕食世界上所有的昆蟲(chóng),因此被人們譽(yù)為昆蟲(chóng)世界的“食人族”,它還是偽裝高手 ,能裝扮成樹(shù)枝、樹(shù)葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的,可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng),容易找食物。
螳螂的眼睛長(zhǎng)在大腦門(mén)上,白天為草綠色,晚上由于色素作用變成黑色,對(duì)活動(dòng)的物體比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。螳螂的前肢,折起來(lái)像斧頭,張開(kāi)來(lái)像鐮刀,遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人,上面的小刺對(duì)捕食很有幫助。
昆蟲(chóng)世界真是神奇,它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng),很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇12
作文課上,老師拿出兩個(gè)雞蛋,同學(xué)們一臉茫然,我想:老師拿雞蛋來(lái)做什么呢?
老師說(shuō):“我今天起床起晚了,忘了煮早飯,然后我媽給了我兩個(gè)雞蛋,她說(shuō)一個(gè)個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)雞蛋是熟的,你們能幫幫老師分出哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“能!庇幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“可以用搖的方法!庇钟幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“可以轉(zhuǎn)!薄
老師急忙做實(shí)驗(yàn),老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動(dòng)。老師說(shuō):“這是生的,因?yàn)殡u蛋清沒(méi)有凝結(jié),所以會(huì)有一些像‘水’的東西在晃動(dòng)。”
老師又開(kāi)始下一個(gè)實(shí)驗(yàn):轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了,只見(jiàn)老師捏住一個(gè)部分,便讓它轉(zhuǎn)起來(lái),第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的小孩,轉(zhuǎn)了一半就停了,不愿轉(zhuǎn)了,你說(shuō)它是不是很懶呢?第二個(gè)可勤快了,像一個(gè)小孩在“舞臺(tái)”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動(dòng)作,好看極了。我們紛紛在議論著哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的?不一會(huì)老師說(shuō):“你們猜出來(lái)沒(méi)?第一個(gè)是生的,第二個(gè)是熟的,因?yàn)樯碾u蛋內(nèi)部的蛋清還沒(méi)凝結(jié),所以轉(zhuǎn)起來(lái)重心不穩(wěn)。相反,熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體,重心穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)!
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋?傊,我知道生活處處有學(xué)問(wèn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇13
我在一次偶然的機(jī)會(huì)下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
今天,我去森林公園遠(yuǎn)足后,回到家非常熱,就從冰箱的冷凍室里拿出了前兩天凍好的冰紅茶,可是我拿出來(lái)的時(shí)候瓶子已經(jīng)被冰撐破了,我直納悶,記得物質(zhì)是熱脹冷縮呀,現(xiàn)在怎么成熱縮冷漲了。我很想知道答案,就上網(wǎng)查了一下,原來(lái)水在四攝氏度以上是熱脹冷縮,在四攝氏度一下由于氫鍵的作用,水分子都重新排列,水分子形成了籠狀結(jié)構(gòu),由于分子間是空的,所以體積增大,就把瓶子撐破了。
古人還利用熱脹冷縮的原理創(chuàng)造了一些奇跡,比如:古人在切大塊兒的石頭時(shí),由于工具原始,怎么也切不開(kāi),就用火燒它,石頭燒熱以后,用冷水一澆,石頭的分子在高溫下遇冷急劇收縮,所以石頭就裂開(kāi)了。
古人真聰明,我們只要細(xì)心觀(guān)察也能創(chuàng)造奇跡。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇14
上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩,到了他家我看見(jiàn)這些桃花都開(kāi)了。我聞著濃郁的花香,小腦瓜里突然閃過(guò)了一個(gè)問(wèn)題:桃樹(shù)和桃花是怎么結(jié)出桃子的呢?為了這個(gè)問(wèn)題,讓我絞盡腦汁想了一整天也沒(méi)想出來(lái),這讓我困惑不解。
后來(lái),經(jīng)過(guò)幾節(jié)科學(xué)課為我揭開(kāi)了謎底,我逐漸明白了這個(gè)問(wèn)題的答案,明白后使我恍然大悟,原來(lái)桃花是兩性花,又是蟲(chóng)媒花。雄蕊成熟后,蜜蜂會(huì)飛來(lái)采花蜜,花藥里的花粉沾在蜜蜂身上,蜜蜂飛到下一朵花的時(shí)候,蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上,等雌蕊中的胚珠受精后就長(zhǎng)出了果實(shí),我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的大桃子了。小小一朵花,蘊(yùn)含奧秘多,以前我認(rèn)為花就是花,沒(méi)什么大不了的,現(xiàn)在我明白了每個(gè)東西都要認(rèn)真看待,不要以為它是小的就沒(méi)什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會(huì)有金色的花粉沾在我手上,以后就可以人工傳播了。
從這里我既學(xué)到了知識(shí)又有了一個(gè)小結(jié),下次我一定會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取找到更多更好玩的東西來(lái)研究。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇15
一次,我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí),尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)。
當(dāng)時(shí),我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時(shí),奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁(yè)紙跟著尺子豎了起來(lái)。我覺(jué)得很好玩,試了好幾次,竟然都成功了!
我想,它既然能“翻動(dòng)”書(shū)本,能不能吸小紙片呢?我把一張紙撕成許多碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下,再輕輕地靠近紙片!班病焙牵沒(méi)等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到了尺子上。
“為什么會(huì)這樣?”在好奇心的驅(qū)使下,我問(wèn)了媽媽?蓩寢寘s一臉茫然,“有這么回事?我還不知道呢!“她也解釋不清這一現(xiàn)象?磥(lái)我只好亮王牌,請(qǐng)教無(wú)言老師——《少年百科》
“找到了!找到了!”我萬(wàn)分激動(dòng)地告訴媽媽?zhuān)俺咦颖旧砭陀屑纂姾,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會(huì)帶上強(qiáng)有力的吸力!彼,我們才會(huì)見(jiàn)到,紙片被尺子“吸”上來(lái)的奇跡。
看來(lái),只要做個(gè)有心人,細(xì)心觀(guān)察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的種種奇跡。所以,我們要做生活中的有心人!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇16
“神奇的禮物快出來(lái),神奇的禮物快出來(lái)。”這是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來(lái)是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢,我們快去看看吧!
胖大?雌饋(lái)像橄欖球,還像眼睛。全身咖啡色,布滿(mǎn)細(xì)紋,像老人臉上的皺紋,大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬.
李老師說(shuō)胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會(huì)變身呢.同學(xué)們不約而同地?cái)D上來(lái),只見(jiàn)老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯,把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水,只見(jiàn)胖大海浮了起來(lái),像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡.過(guò)了一會(huì)兒,身上像長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔似的,水也跟著變黃了.又過(guò)了一會(huì)兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動(dòng),像海蜇像珊瑚.胖大海還在變大,最后占滿(mǎn)了整個(gè)杯子.
通過(guò)今天的觀(guān)察,我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會(huì)很有趣.我還想把胖大海泡給奶奶喝,因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇17
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。走到小區(qū)門(mén)口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),門(mén)口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因?yàn)榈谒膶弥胁⿻?huì)(中部城市博覽會(huì))即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區(qū)門(mén),我們準(zhǔn)備坐公交車(chē)去市里書(shū)城,發(fā)現(xiàn)等車(chē)的人真多,當(dāng)公交車(chē)到站時(shí),等車(chē)的人不再象過(guò)去那樣擁擠,而是有秩序的上車(chē)。
當(dāng)我們乘坐的116路公交車(chē)行駛到長(zhǎng)江中路后,透過(guò)車(chē)窗,我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺(jué)遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我:當(dāng)一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生城市時(shí),城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會(huì),我們一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不做不文明的事情,給來(lái)我們合肥參加中博會(huì)的來(lái)賓一個(gè)好的印象,這樣他們會(huì)來(lái)合肥投資,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不亂穿行,為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇18
夏天,饞嘴的我總是冷飲店的常客,每當(dāng)我買(mǎi)冰淇淋時(shí),總會(huì)看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的被子。我總是很納悶,也覺(jué)得很好笑:“咦,這被子不是冬天蓋的嗎?怎么放在這兒?冰淇淋還不化了?一定是營(yíng)業(yè)員犯糊涂了!
終于有一天,我鼓起勇氣把心里的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái),阿姨微笑著回答了我的問(wèn)題:“小朋友,這是因?yàn)楸蛔影驯衽c周?chē)臒峥諝饨o隔開(kāi)了,這樣熱空氣就跑不到冰柜里,冰淇淋也就不會(huì)化了!蔽衣(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可還是有些疑惑,這是真的嗎?這時(shí)我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“不懂就通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。”
于是我跑回家,從冰箱里取出兩塊冰塊做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我拿了兩個(gè)盒子,將這兩塊冰罩了起來(lái)。在其中的一個(gè)盒子外面覆蓋上一層厚厚的棉被,另一個(gè)不蓋,然后將兩個(gè)盒子同時(shí)放在陽(yáng)光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,我把盒子打開(kāi),奇跡出現(xiàn)了:那個(gè)沒(méi)蓋被子的冰化成了一灘水,而蓋了被子的冰只化了一點(diǎn)。哈!原來(lái)那位營(yíng)業(yè)員阿姨的話(huà)是對(duì)的。
生活中真是處處充滿(mǎn)科學(xué)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇19
在生活中,處處有發(fā)現(xiàn)。
今天,媽媽買(mǎi)回一盆含羞草,我特別喜歡。我用手碰了一下,它閉上了葉子,當(dāng)我碰第二下時(shí),它又“羞”一下,再碰一下,又“羞”一下,當(dāng)我碰第四下時(shí),它不“羞”了。咦?真奇怪,它怎么不“羞”了呢?真好玩,這下我來(lái)了精神。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧次遗龊卟,它怎么不“羞”?”媽媽說(shuō):“你上網(wǎng)查查吧。”
哦,原來(lái)是這樣的!因?yàn)樗蝗擞|摸時(shí),葉子里的液體流入生體里,葉子里沒(méi)有汁液,就皺了起來(lái),看起來(lái)好像害羞一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的時(shí)候,葉子里的汁液來(lái)不及補(bǔ)充,所以就不能“羞”了。但是過(guò)了一會(huì)兒,含羞草照樣會(huì)“羞”。
我高興極了,趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,笑著說(shuō):“我的寶貝,學(xué)會(huì)觀(guān)察思考了!
只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,和一個(gè)會(huì)思考的腦袋,生活中處處會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇20
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一次試驗(yàn)。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見(jiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書(shū)中寫(xiě)錯(cuò)了?不,不可能。過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來(lái)三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來(lái)。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢?后來(lái),我查找了很多資料,又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái);缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái),一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇21
一天,放學(xué)后,我跑回了家,迅速打開(kāi)了電視,看了一會(huì)兒感覺(jué)很熱,就開(kāi)始脫毛衣。只聽(tīng)"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下。我也不覺(jué)得奇怪,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。
可這次我的好奇心上來(lái)了,我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀(guān)察,東拉西扯,什么也沒(méi)找到啥物,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案。我剛走過(guò)電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽(tīng)到"啪啪"聲,驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢?是誰(shuí)在作怪呢?
我下決心要解開(kāi)這個(gè)謎,趕快打開(kāi)書(shū)柜,搬出《十萬(wàn)個(gè)為什么》,認(rèn)真地找,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。你摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽(tīng)到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng)。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來(lái)大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇22
小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,穿得又土里氣,我一直沒(méi)正眼過(guò)她。
好幾次,當(dāng)她遇到難題請(qǐng)教我時(shí),我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)想嗎,干嗎每次都來(lái)問(wèn)我?”而后,便看到她無(wú)奈離去的身影。從此,小霞再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)我總問(wèn)題。
但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí),只見(jiàn)她一會(huì)兒在書(shū)上批批畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒托著下巴在思考問(wèn)題,遇到不懂的就直接向老師請(qǐng)教,期中考試時(shí),小霞的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表?yè)P(yáng)了她,但我還是沒(méi)把她放在眼里,心想:不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比啊!
直到我十三歲生日那天,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢(qián)的小晶球,她說(shuō):“謝謝你!是你的話(huà)一直激勵(lì)著我,我才能不斷進(jìn)步。”
原來(lái),她不僅沒(méi)有怪我,還在心里一直感激我。頓時(shí),我感到無(wú)比的愧疚,同時(shí)又覺(jué)得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過(guò))后來(lái)我才知道,她家非常困難,父母剛農(nóng)村到這里打工,目前還居無(wú)定所。這十幾元錢(qián)在別人看來(lái)雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來(lái)呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的地方,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是件多么珍貴的禮物!
從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來(lái),尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說(shuō):“真正的友誼是不分貧富的……”
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇23
小時(shí)候,我特別調(diào)皮,經(jīng)常搞惡作劇,有一次,我甚至給我的一件白襯衫做了一次美容手術(shù):用毛筆把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見(jiàn)了很生氣,大聲嚷道:“小子,如果你今天不把這襯衫洗干凈,就別想吃飯了!”這可怎么辦呢?不吃飯非餓死我這個(gè)“大胃王”不可。
我拿著“黑白配”,悶悶不樂(lè)地走進(jìn)了洗衣間,不情愿地照著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子洗了起來(lái)。首先,我用洗衣粉仔細(xì)地洗,可是污漬像長(zhǎng)了吸盤(pán)一樣,牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接著我又用肥皂用力地搓,依然毫無(wú)作用。我想肯定沒(méi)希望了,于是又開(kāi)始新一輪的惡作劇。我拿來(lái)一大把白花花的鹽,放在衣服上,這時(shí),爸爸正好走過(guò)來(lái)了,我便蒙頭假裝搓衣服。這樣做一來(lái)是想躲過(guò)爸爸的責(zé)罵,二來(lái)是期待惡作劇的成功。我用力地搓呀搓,搓了半小時(shí),手搓紅了,腳也站麻了,心想就算了吧,別折騰了。可是當(dāng)我從盆里拿出衣服一看,嘿!奇跡出現(xiàn)了!墨跡不見(jiàn)了!襯衣又變白了!
我拿著衣服高高興興地去領(lǐng)賞,一桌的飯菜擺在我這大胃王的面前,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),爸爸卻在一旁拿著襯衫發(fā)呆,我更是暗自得意。他本來(lái)準(zhǔn)備了一肚子的話(huà)要教育我學(xué)好的,誰(shuí)知我把衣服搓得這么干凈,他的計(jì)劃也就泡湯了。
吃完飯后,我悄悄來(lái)到書(shū)房,查閱起我心愛(ài)的寶貝——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從書(shū)上得知:鹽的化學(xué)名叫作氯化鈉,是一種晶體,它不僅能做調(diào)料,還可以去除污漬。氯化鈉與水融合在一起,具有洗漂的功能,能除去污漬。鹽還是一種很好的家用滅火器,實(shí)用鹽在高溫火源下,可迅速分解為氧化鈉,通過(guò)化學(xué)作用吸收燃燒中的自由基,抑制燃燒的進(jìn)行。
看來(lái)生活處處有學(xué)問(wèn),只要用心地觀(guān)察and學(xué)習(xí),就能學(xué)到不少東西。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇24
生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題。如果我們細(xì)心觀(guān)察,善于發(fā)現(xiàn),積極思考,就會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí),收獲很多樂(lè)趣。
這天,我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差,老是只有撿球的份。玩了一會(huì)兒,當(dāng)我又一次跑去撿球的時(shí)候,不小心一腳踩到了乒乓球上。
“!”我大叫一聲,“球癟了!”“破了?”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)!皼](méi)有。”
“那趕緊把球放到熱水瓶口上去!卑职终f(shuō)著就拿起球,轉(zhuǎn)身放到熱水瓶口上去了,并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著爸爸,問(wèn):“為什么要這么做呢?這樣能把球救過(guò)來(lái)嗎?”
“一會(huì)兒你就知道了!卑职稚衩氐卣f(shuō)。
過(guò)了幾分鐘,爸爸把球拿了下來(lái),我迫不及待地?fù)屵^(guò)去,一檢查,哇塞,完好無(wú)損。我更好奇了,很想弄明白這是怎么一回事。于是,我求助了因特網(wǎng)。
原來(lái),這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口,除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外,球內(nèi)的空氣也受熱膨脹,把癟的地方頂了出來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)小小的竅門(mén)有這么科學(xué)的原理。這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇25
冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來(lái)到了。
周六,爸爸媽媽帶我去陽(yáng)澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當(dāng)我在仔細(xì)觀(guān)察山茶花時(shí),發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我輕輕地把花瓣撥開(kāi),以為蝸牛會(huì)摔下來(lái),出乎預(yù)料,蝸牛好像被強(qiáng)力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來(lái),想看個(gè)究竟。我先摸了摸葉子,看看上面粘不粘,可葉子光滑得很,我想:“葉子很光滑,那肯定問(wèn)題來(lái)自蝸牛本身了!”
我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的手很粘,仔細(xì)一瞧,黏液來(lái)自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)底部有一團(tuán)透明的液體,摸起來(lái)黏糊糊,聞起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我立刻做了個(gè)實(shí)驗(yàn),讓媽媽把手機(jī)給我,把蝸牛放到手機(jī)屏幕上,然后把手機(jī)倒過(guò)來(lái),蝸牛竟然也沒(méi)有掉下來(lái)!我又突發(fā)奇想,蝸牛能粘在屏幕和樹(shù)葉上,那如果有油呢?還能不能掉下來(lái)呢?我特地把蝸牛帶回了家,拿出橄欖油,滴在紙上,把蝸牛放了上去,呀!結(jié)果也一樣,它竟然還是沒(méi)有掉下來(lái)。
我百思不得其解了,帶著疑問(wèn)去查了百度,百度上提到蝸牛爬行時(shí),是通過(guò)偽足的蠕動(dòng),對(duì)黏液層的局部進(jìn)行剪切,這一小部分的黏液的黏度就會(huì)降低,方便偽足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蝸牛不至于下滑。
我終于明白了蝸牛為什么不會(huì)掉下來(lái)了,原來(lái)小小的蝸牛身上也有一些科學(xué)奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇26
我家有張漂亮的小椅子,我非常的喜歡它,椅子上面畫(huà)著兩只可愛(ài)的小兔子和一只機(jī)靈的小松鼠,邊上還有黃色的花紋,好看極了。媽媽說(shuō):“這是給你買(mǎi)的小椅子,就放在你的書(shū)房里吧。”
我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書(shū),做作業(yè),覺(jué)得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì)兒,感覺(jué)舒服極了。時(shí)間一長(zhǎng),我覺(jué)得椅子有點(diǎn)晃動(dòng),后來(lái)這椅子晃得越來(lái)越厲害了,我就找來(lái)一根繩子把它的腿都捆起來(lái),過(guò)了二三天,它又晃動(dòng)了起來(lái),這回我又找來(lái)幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí),可怕的事情發(fā)生了,這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來(lái),我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來(lái)晃去。
我想是不是我每天晚上坐在上面,它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量?那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來(lái)兩根木棍斜著釘在下面,這下好了,它再也不晃動(dòng)了。
昨天我們學(xué)了,《三角形》這一單元,我才明白,我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇27
記得上次回老家時(shí),奶奶養(yǎng)了許多小雞,這些小雞都好可愛(ài)。有一次,我在觀(guān)察它們的時(shí)候,盡然發(fā)現(xiàn)小雞在吃小石子。
那天,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視,突然,有一只小雞大叫起來(lái),引起了我的好奇心。我站在后面看著他們,突然,我看見(jiàn)一只小雞在吃小石子,我正想阻止,不讓它們?cè)俪孕∈恿耍矣趾芎ε,所以,我大叫起?lái):“奶奶,奶奶,你快來(lái)呀,小雞們正在吃小石子呢,快點(diǎn)兒!蹦棠踢以為出了什么事了呢,飛奔了過(guò)來(lái),我又回了回頭,呀!更多小雞在吃小石子呢!奶奶
還在慢吞吞的走著,我又大叫了一聲:“奶奶,怎么那么慢呢?更多小雞在吃小石子,如果他們?cè)俪孕∈拥脑?huà),就會(huì)死的!蔽揖o張的望著奶奶。沒(méi)想到奶奶笑了,她撫摸著我的頭,不慌不忙地給我解釋說(shuō):“孩子,不管是大雞還是小雞,都會(huì)吃小石子的,至于它們?yōu)槭裁磿?huì)吃小石子,我就不知道了,反正他們吃小石子是不會(huì)死的!蹦棠剔D(zhuǎn)身去干自己的活了。我聽(tīng)了奶奶的解釋?zhuān)透雍苛,呆呆的站在那里,心?雞每天都要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?
我的好奇心一下子上來(lái)了,連忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于知道了雞為什么要吃小石子了。原來(lái),雞沒(méi)有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲(chǔ)到一個(gè)“小口袋”里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎以后進(jìn)入腸道很容易消化。
弄懂了這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)心極了!我趕緊把這個(gè)問(wèn)題的答案去告訴奶奶,奶奶聽(tīng)了直說(shuō)好。
原來(lái)這個(gè)問(wèn)題也不難。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇28
有一次,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,老師說(shuō):“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗過(guò),那么不能直接將熱水倒入玻璃杯,因?yàn)檫@樣做玻璃杯會(huì)裂開(kāi)。倒水之前,應(yīng)該慢慢地、順著玻璃倒些水,然后搖一搖,把杯子搖熱了,杯子就不會(huì)破了!弊詮穆(tīng)了科學(xué)老師的話(huà),我每次都按照他的話(huà)去做,可有一件事令我非常地郁悶,百思不得其解。
那是發(fā)生在兩個(gè)星期前的一件事。那時(shí),水剛燒開(kāi),我想要喝水,于是便倒了一些熱水,再把蓋子擰緊,然后搖搖,誰(shuí)知,剛搖了一下,水就噴出來(lái)了。媽媽順著聲音跑了過(guò)來(lái),看著我的手,心疼地問(wèn):“手疼嗎?”“疼!”我說(shuō)。媽媽給我擦了藥膏,我不再那么疼了,便好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁窗蜒b有熱水的水瓶搖一搖,熱水就會(huì)噴出來(lái)呢?”“因?yàn)闊崦浝淇s啊!眿寢屨f(shuō)。我還是疑惑不解,只好去問(wèn)爸爸。
我找到了爸爸便問(wèn),爸爸聽(tīng)了以后,告訴我說(shuō):“剛燒好的水含有大量熱氣,而把密封的水瓶裝了熱水,一搖,熱氣便噴了出來(lái),水也會(huì)跟著氣一氣噴出來(lái)!薄班,原來(lái)如此!”我恍然大悟。
我從這件事中明白了,生活中處處有新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇29
大家都知道,蜘蛛是織網(wǎng)的天才,可是你知道蜘蛛也會(huì)吃掉自己費(fèi)勁九牛二虎之力織成的網(wǎng)嗎?還有它可吐出很粘很粘的蛛絲,然后用這些蛛絲織成蛛網(wǎng),飛行的昆蟲(chóng)一碰到蛛網(wǎng),就會(huì)被牢牢粘住,那么蜘蛛自己為什么不會(huì)被蛛網(wǎng)粘住呢?這兩個(gè)秘密是我最近的發(fā)現(xiàn)哦!
有一天,我去爺爺家玩,一進(jìn)屋子我就奔向廚房,我知道爺爺為我準(zhǔn)備了新鮮可口的西瓜。哇!西瓜真甜啊!像吃了蜜一般。正當(dāng)我津津有味的時(shí)候,我仰頭一看,一只巨大的蜘蛛正吊在房梁上,我嚇了一跳,生怕它轉(zhuǎn)眼間掉了下來(lái)。可等了一會(huì)突然爬來(lái)了一只大肥蟲(chóng),不小心掉在了蜘蛛網(wǎng)上,然后蜘蛛就飛快地爬了上去,看到大肥蟲(chóng)動(dòng)彈不了了,就狼吞虎咽地大口大口地吃了起來(lái),這時(shí)我的腦海里就呈現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么昆蟲(chóng)碰到網(wǎng)會(huì)粘住,而蜘蛛?yún)s輕而易舉地爬行呢?哦!原來(lái)它的腳上有一層薄薄的,類(lèi)似潤(rùn)滑劑的油,有了這層油在有粘性的蜘蛛網(wǎng)上任意穿行,就不成問(wèn)題了。
可是等了一會(huì)兒它吃完了事物也不見(jiàn)有落下的跡象,相反它一直在網(wǎng)上忙碌著,我就覺(jué)得奇怪,它在干什么呢?我就走去看個(gè)究竟,哇!原來(lái)它在吃網(wǎng)呢!好好的一張網(wǎng),卻被它吃地只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,我就有些疑問(wèn)。我就向爺爺原原本本地把事情說(shuō)了一遍,爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“傻孩子,蜘蛛的網(wǎng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹塵落,變地不再有彈性了,所以它把絲網(wǎng)吃進(jìn)肚子里,再用體內(nèi)的黏液俯在上面,蛛絲又變地有彈性了,它也又可以吐絲織網(wǎng)了!
蜘蛛吃網(wǎng)是不是很有趣。∥乙院笠欢ㄒ鰝(gè)生活老百曉。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇30
今天爸爸買(mǎi)了一盆蘭花,我開(kāi)心極了!仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子上有一串串美麗的“露珠”。因?yàn)楹闷嫘脑谧鞴,所以我用手摸了一下葉子上的“露珠”,沒(méi)想到摸完之后,手上粘糊糊的。我嘗了一下,呀!這些“露珠”怎么是甜的?
我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屢矊?duì)我搖頭。于是,我決定去查電腦,終于我頂著黑眼圈找到了答案。原來(lái)那并不是“露珠”,而是花蜜,這些花蜜叫“蜜露”也可以叫做“蘭膏”。一些種類(lèi)的蘭花,蜜腺是長(zhǎng)在花柄與花梗連接處的,并且蘭花是蟲(chóng)媒花,是為了吸引蟲(chóng)子們來(lái)授粉而分泌的。現(xiàn)在有許多人專(zhuān)在溫室里養(yǎng)這些種類(lèi)的蘭花,可以用來(lái)做好吃、美味的蘭花花蜜。看到了答案,我心中恍然大悟,原來(lái)是這么回事呀!
在生活中只要我們善于觀(guān)察、認(rèn)真思考,就一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇31
今天早上,媽媽正在廚房燒水,一個(gè)電話(huà)響了,媽媽要出去一會(huì)兒。臨走時(shí),叮囑我水開(kāi)了要記得關(guān)火。媽媽才走沒(méi)一會(huì)兒,就聽(tīng)到了嗞啦嗞啦的聲音,我急忙跑去察看。原來(lái)是水壺里的水溢了出來(lái),灑在爐子上發(fā)出的響聲。忽然幾滴水從水壺里溢了出來(lái),灑在了爐中的火苗上,我發(fā)現(xiàn)那爐子里的火苗似乎比先前更旺了些。咦?這是怎么回事呢?水溢到火上怎么不滅呢?反而燒得更旺了呢?好奇心使我坐在爐旁仔細(xì)的觀(guān)察起來(lái)?上В旃蛔髅,我還沒(méi)觀(guān)察多久就有一大片、一大片的水溢了出來(lái),這就代表水開(kāi)了,隨著那車(chē)?guó)Q般的壺叫,我不得不把火關(guān)掉,停止觀(guān)察。
于是,我又接了一壺水燒在爐子上,結(jié)果還是一樣的。我百思不解,想不出其中的奧秘來(lái)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,我迫不及待地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):這個(gè)這個(gè)其實(shí)我也不知道這是為什么。不過(guò),你可以去查資料。對(duì)啊,我怎么沒(méi)有想到可以去查資料?唉,真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊﹗
我急忙打開(kāi)電腦,飛速地尋找著。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地閱讀著,讀完以后我才明白了這到底是怎么回事了。原來(lái)是水在汽化的過(guò)程中產(chǎn)生氧氣,所以火遇到水反而會(huì)燒得更旺。
噢,原來(lái)我們生活的世界有這么多奧秘。只要我們勤于觀(guān)察,善于思考,勇于探索,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)風(fēng)扇我沒(méi)開(kāi)它也轉(zhuǎn)。爸爸搖搖頭癟癟嘴,不信?我又使出剛才的絕招示范了一遍,爸爸心服口服了:是哦,又一個(gè)瓦特牛頓即將誕生嘍。這時(shí)我已經(jīng)出了很多汗了,但是為了我的新發(fā)現(xiàn),出血我也樂(lè)意,一點(diǎn)汗算得了什么!
于是我又加大力度繼續(xù)扇,風(fēng)扇轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。我也像個(gè)瘋子一樣跟著風(fēng)扇手舞足蹈。不一會(huì)兒風(fēng)扇就轉(zhuǎn)得和一檔一樣快。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)。媽媽?zhuān)阈挪恍,我不開(kāi)風(fēng)扇,風(fēng)扇也能轉(zhuǎn)?媽媽幾步走過(guò)來(lái),我又示范了一遍,媽媽連聲稱(chēng)贊:嗯,嗯,是哦,我寶寶讓媽媽長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了噢。
風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)的原理我是知道,可是我能用手使風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)我還是第一次知道。
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