蝸牛的秘密作文（通用47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的蝸牛的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
蝸牛的秘密作文 篇1
一天，在奶奶家的石榴樹下，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，正慢慢地爬著。我小心翼翼地拿起這只蝸牛，輕輕地放在手上，以便近距離地觀察這個(gè)小生命。
蝸牛的殼是灰白相間的，還有幾圈螺線，都是右旋的。蝸牛的身體軟軟的，它的頭上有四只觸角，上面的兩只比較長(zhǎng)，下面的兩只比較短。我用放大鏡進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)兩只長(zhǎng)觸角的頂端各有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著手上的蝸牛，它爬行的速度實(shí)在是太慢了。軟軟的身體緊緊地貼在我的手心上，我感覺涼涼的，滑滑的。爬行時(shí)，它的頭部緊緊地吸住我的手心，腹部慢慢地向前縮，身上的殼也跟著緩慢地向前移動(dòng)，像波浪一樣，費(fèi)了好大勁才前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的距離。它不斷重復(fù)著這一過程，身體就不斷往前移動(dòng)。在它爬過的地方，我的手心濕濕的，還有一點(diǎn)亮亮的。我用手摸了摸，感覺粘糊糊的。我想，這粘糊糊的液體對(duì)它柔軟的身體一定有很大的保護(hù)作用，也有利于幫助它爬行。
蝸牛在緩慢地爬行，觸角還不斷地晃動(dòng)。我找了一個(gè)小木棒，輕輕地碰了一下它的一個(gè)觸角，它往回縮了一點(diǎn)。我又輕輕碰了另外一個(gè)觸角，同樣也縮回了一點(diǎn)。我同時(shí)碰這兩個(gè)觸角，它們都縮回去了，在頭部只能看到兩個(gè)小黑點(diǎn)。我很好奇，又用小木棒碰了一下它的身體，它很快地縮到堅(jiān)硬的殼里，并封住了口，不再出來。原來，蝸牛對(duì)外界的刺激會(huì)有不同的反應(yīng)。
我用兩個(gè)手指輕輕捏住蝸牛殼，把它拿了起來。蝸牛的身體在不停的扭動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的身體上有一個(gè)小孔在不斷地一開一合，這是在呼吸。在蝸牛殼開口的上面，還有一個(gè)很小的圓孔，一段黑黑的、細(xì)細(xì)的東西正從這個(gè)小孔里慢慢地排出來。奶奶告訴我，那是它排泄的糞便。
今天，我很開心。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。
蝸牛的秘密作文 篇2
今天上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人捉一只蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。我就和同學(xué)去學(xué)校的花壇里捉蝸牛。開始，我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來，我捉到了很多只又大又肥的蝸牛�；氐郊�，我就找來了一個(gè)大盒子。先往里面放了點(diǎn)潮濕的土，因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的地方。然后我在里面放了一點(diǎn)樹葉、菜葉和樹枝。這樣，我就做好了一個(gè)蝸牛生活的家了。
記得有一次，我把蝸牛放在了我的手上。它爬來爬去，一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時(shí)，我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次，我和一個(gè)同學(xué)玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛，然后松開。蝸牛就開始爬了，開始是對(duì)方的蝸牛爬得快一些，然后我的蝸牛越爬越快，一會(huì)兒就追上了它。最后比賽結(jié)束，我的蝸牛贏了。我們都開心極了。
你們知道蝸牛爬過的地方為什么會(huì)有黏液?jiǎn)�？我告訴你們吧。如果蝸牛從家里出去了，它回家的時(shí)候就可以沿著黏液找到自己的家了。
我喜歡小小的蝸牛。
蝸牛的秘密作文 篇3
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來，對(duì)我說：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不��！我不但，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
蝸牛的秘密作文 篇4
有一天，我在一個(gè)潮濕的角落里，捉到了一只蝸牛，我把它捉回家，給它做了一個(gè)小屋子。
到了晚上，這只蝸牛好像要出去散散步，背著一個(gè)大殼就出去了。早上，我起床后發(fā)現(xiàn)這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里，于是，我心里便產(chǎn)生了兩個(gè)疑問：蝸牛是怎樣回來的?它是怎么知道家的方向?我又仔細(xì)觀察了地板，發(fā)現(xiàn)了地板上有一種透明的液體。我心里又產(chǎn)生了兩個(gè)疑問：這些液體是從哪里來的?他跟蝸牛有聯(lián)系嗎?這四個(gè)問題一直浮在我腦海中。最后，我決定做實(shí)驗(yàn)來解決問題。
第二天一早，我把一只蝸牛放在一個(gè)地方，蝸牛開始爬了，爬了一段距離，我發(fā)現(xiàn)地板上又出現(xiàn)了類似上次看過的液體，我又趕緊盯著蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到哪里，地上都留有透明液體，這時(shí)，我已經(jīng)解開了一個(gè)問題：那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來的。到了中午，這只蝸牛就把頭調(diào)回來了順著透明的液體回到了原來出發(fā)的地方。我經(jīng)過反復(fù)思考，解開了剩下的所有問題：蝸牛外出時(shí)，邊爬邊從身上分泌出一種液體，當(dāng)蝸牛要回來時(shí)，就順著分泌出的液體回家。我解開了蝸牛所給我?guī)淼膯栴}，我高興極了!
這件事讓我知道：只要你敢于試驗(yàn)，敢于猜想，敢于鉆研，再難的問題也有可能被你解決。
蝸牛的秘密作文 篇5
傍晚我做完功課，就到陽(yáng)臺(tái)上澆花。澆著，澆著，忽然，見到一片君子蘭的葉子上有一只蝸牛，它背著一個(gè)褐色的螺絲的外殼，正挪動(dòng)著，細(xì)細(xì)的觸須微微擺動(dòng)。我找來一根小棍子輕輕地動(dòng)了它的觸須，它的頭立刻縮進(jìn)了殼里，我覺得很有趣。忽然我發(fā)現(xiàn)在它爬過的地方，留下了一條亮亮的濕濕的道道。這是什么東西呢？我正思考著，爸爸來到陽(yáng)臺(tái)上，我問爸爸：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？它爬過的地方為什么會(huì)留下一條濕濕的道道呢？”爸爸拍拍我的頭，說：“兒子，何不自己去觀察、發(fā)現(xiàn)呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
爸爸走后，我陷入了沉思：“怎樣判斷它是害蟲還是益蟲呢……咦，有了！”我一拍腦門，便從廚房找來一片青菜葉，把蝸牛放在了上面，心想：“如果蝸牛不吃青菜葉就是益蟲，如果吃了，就是害蟲。”我心里直念叨：“蝸牛蝸牛你可千萬(wàn)不要吃菜葉啊……”第二天一大早我就到了陽(yáng)臺(tái)上，看見菜葉上留下許多小洞，便指著蝸牛說：“你這么可愛，怎么會(huì)是害蟲呢？真是‘知人知面不知心’�。 �
那么蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條濕濕的道道呢？我百思不解，我用手摸了摸，覺得有些黏粘的，用鼻子聞了聞，有些腥腥的，這到底是什么東西呢？“蝸牛蝸牛，這到底是什么熌隳芨嫠呶衣穡”我自言自語(yǔ)，忽然我的眼睛一亮，《少年百科全書》上不是有介紹嗎？我急忙跑到房間，從書架上取下書，終于找到了答案，原來這是蝸牛的排瀉物！
“哈……哈……我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密了！”我高興得跳了起來。
蝸牛的秘密作文 篇6
我捧著一本新買的，《科學(xué)大王》津津有味地讀著。我的早目光被一幅圖畫吸引住了——白白嫩嫩的軀體上背著硬的殼，觸角伸出了殼外。是蝸牛吧，我仔細(xì)地讀完下方寫著的蝸牛簡(jiǎn)介，想我何不做一次實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我請(qǐng)爸爸幫忙，捉來三只蝸牛，我想看看蝸牛是害蟲還是益蟲。
我把蝸牛放在桌子上。開始它們一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，才把頭慢慢地伸出來，向四處望了望。我拿來分好的兩堆食物，放在它們中間，只見蝸牛爬向白菜的那一堆。過了一會(huì)兒，那白菜被蝸牛給吃光了。
通過這一次實(shí)驗(yàn)，我知道蝸牛是對(duì)植物有害的蟲子。
我明白了生活中處處有科學(xué)，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，成功就屬于我們。
蝸牛的秘密作文 篇7
有一天大雨過后，我在院子里看見一只蝸牛在一片樹葉上緩緩地爬著，“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它爬過的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“它的鼻子和眼睛在哪里？”一連串的問號(hào)便在我的腦海中浮現(xiàn)。于是我便拿起樹葉，跑進(jìn)屋內(nèi)把樹葉放在桌子上，做起了實(shí)驗(yàn)。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我用了食品做誘餌的方法來測(cè)試蝸牛。我先找來了菜葉，饅頭和死蚊子等，然后把蝸牛放在死蚊子前，只見蝸牛慢慢地往前爬，對(duì)死蚊子視而不見自顧自往前爬，接著我連忙換了食物，把饅頭放在它的前面，只見它還是慢吞吞地往前爬，對(duì)饅頭不屑一顧，最后我把菜葉放在了它的面前，只見它“急速”地往菜葉上爬，也許是爬累了餓壞了吧，在菜葉上不停地咀嚼，不大一會(huì)，菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。
“為什么它爬過的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”我首先把它抓上高處，等它探出頭來，去摸它的底部，可是我的手還沒摸到它就馬上縮回去了，我想它真是個(gè)“膽小鬼”！我做了幾次都沒有成功……
蝸牛的秘密作文 篇8
“一個(gè)小昆蟲，背上有個(gè)殼。不但爬得慢，而且是害蟲�！迸笥�，知道謎底了嗎？哈哈，答對(duì)了！那就是小小的蝸牛！這一次，跟我去探索蝸牛的秘密吧！
一次，老師捉了許多蝸牛，這些蝸牛真可愛！但樣子卻各不相同。有的殼跟海螺相似，它們倆像是“遠(yuǎn)方親戚”呢！有的殼跟紐扣心有靈犀，樣子非常相似。可惜，蝸牛背上有旋渦形的條紋，它們只能分開居住嘍！還有一種蝸牛像螺絲釘，小小的，個(gè)個(gè)都尖尖的。
老師把蝸牛擺在桌子上，讓我可以近距離觀察。蝸牛共兩對(duì)觸角，有兩只長(zhǎng)在頭頂上，還有兩只長(zhǎng)在又黑又小的眼睛旁。蝸牛的觸角是離不開蝸牛的，同樣的，蝸牛也離不開觸角的。蝸牛的觸角像兩根“天線”，能幫助它查看地面的情況。蝸牛的觸角像“交流器”，不但可以保持方向，還可以幫助它跟同伴交流。當(dāng)我用筆尖碰它的觸角，觸角立刻無(wú)影無(wú)蹤了。也許，是因?yàn)橥饷娴氖澜缣柿税�！它禁不住誘惑又把頭伸出來了。這時(shí)，蝸牛身后留下了一道濕濕的痕跡。
我腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)餿主意：把它翻過來，看它怎么辦？我立刻把它翻了個(gè)底朝天。誰(shuí)知，蝸牛扭著身子，立刻翻了身，若無(wú)其事地爬走了。蝸牛喜歡吃什么呢？老師在上面撒了水果皮、菜葉、樹葉、饅頭渣共四樣。蝸牛到底喜歡吃什么呢？大家拭目以待。蝸牛向菜葉、水果爬去。原來蝸牛也是害蟲呀！老師說，別看小小的蝸牛，一次可產(chǎn)一百多個(gè)卵。聽著這些數(shù)字，我目瞪口呆。更讓我奇怪的是，蝸牛有25600顆牙齒！我不禁打起了冷顫。
蝸牛的秘密真多呀！還等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
蝸牛的秘密作文 篇9
今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服，忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè)，我決定觀察蝸牛。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”，“為什么它爬過的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)？”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問正在看電視的媽媽，媽媽說：“大自然很奇妙！你既然想知道蝸牛的秘密，為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下？”，聽了媽媽的話，我決定實(shí)驗(yàn)一番。
想知道蝸牛是益蟲還是害蟲，我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲��！
要知道蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我得用“查閱資料法”。原來蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。
接著，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來。我又拿來一個(gè)玩具和蒜頭，只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。
最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí)，過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。
大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。
蝸牛的秘密作文 篇10
今天下午，媽媽給我買了一盆花。過了一會(huì)兒，外面下起了小雨，于是我把花捧了出去，讓它淋了一點(diǎn)兒雨，又捧了進(jìn)來。
突然，我發(fā)現(xiàn)了這盆花上出現(xiàn)了一個(gè)硬硬的殼，我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)小小的蝸牛。蝸牛身上背著一個(gè)像螺絲一樣又大又重的殼，我想：如果我們整天也背著這么大、這么重的殼，肯定會(huì)把我們給累死的。蝸牛探出身子，擺動(dòng)著腦袋，慢慢地向前爬著。它的身子摸上去卻是黏乎乎的，我用手輕輕一摸，它就像受到了很大的驚嚇一樣，立刻把它的頭縮進(jìn)殼，我的手上只留下黏糊糊的感覺。
再仔細(xì)瞧瞧，我又發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方，后面都會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的濕漉漉的黏線。為什么呢？我通過翻書、查閱資料，知道了這是蝸牛排泄的黏物，可以用來保護(hù)腹足，有助于蝸牛的爬行。
哇，小小的蝸牛身上，竟然有這么多知識(shí)。生活到處充滿學(xué)問，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一種勇于探究的精神，就可以增長(zhǎng)很多很多的知識(shí)。
蝸牛的秘密作文 篇11
春節(jié)期間，在鄉(xiāng)下的院子里，擺弄著那些“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”一連串的問號(hào)浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋，問正在看報(bào)的家人，家人們笑著說“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢？”對(duì)呀！我怎么沒想到呢！于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先采取用各種食品實(shí)驗(yàn)的方法來測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線”。我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時(shí)，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼”！連續(xù)試了幾次，都沒有成功，我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然，一個(gè)辦法又從我腦海中間過“有了，有了！”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是收益不小：我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，井學(xué)著解決問題的能力。
蝸牛的秘密作文 篇12
夏天的一個(gè)晚上，我和媽媽在家二樓陽(yáng)臺(tái)上的葡萄林里乘涼。
我沒有事情做，就端詳這自己頭頂上的葡萄林。忽然，我發(fā)現(xiàn)了那紫紅色的葡萄和茂密的葡萄葉中間有一對(duì)小小的觸角在晃動(dòng)著，好像是魔法師揮動(dòng)著他那神奇的魔 法棒一樣。過了十秒鐘之后，一個(gè)小小的身影露了出來，它側(cè)面有著一個(gè)個(gè)像蛋卷似的花紋的殼，“壓”在它的身上。我驚奇地叫到：“ 蝸�！薄Ｎ野l(fā)現(xiàn)它的身后還有一條白線，這令我琢磨不透。我只好詢問我的媽媽，媽媽告訴我：“那是蝸牛分泌的一種液體，能吸附在墻上、樹上，還有咱們家的葡 萄林上�！薄芭�，是這樣��！”這個(gè)百思不得其解的問題終于被我解開了，我高興得手舞足蹈。
沒有想到，一只小小的蝸牛竟有這么大的學(xué)問，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來好探索世界的每個(gè)角落。
蝸牛的秘密作文 篇13
一天下午，天氣非常悶熱。我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花。我看著看著，突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬上一片葉子。
從那時(shí)候，我就開始想，蝸牛到底是益蟲還是害蟲？為什么爬行是會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？我叫爸爸開電腦，查了查那兩個(gè)問題，我就照著他的方法來做。
我把白菜、饅頭、蚊子等分別放在捉來的幾只蝸牛面前，大概他們都餓了，都分別爬去自己喜歡的食物上去，只見蝸牛們都選上了白菜葉子，吃了起來。一會(huì)兒工夫，蝸牛們把白菜葉子都吃光了，這樣，我就懷疑蝸牛是害蟲。為什么蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛引出來，然后用手輕輕地往手部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去，這可怎么辦呢？我有點(diǎn)兒灰心，我想了想。用一塊石頭輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)一個(gè)顆粒狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道那是蝸牛的腳，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我還明白了一個(gè)道理：留心觀察，處處皆學(xué)問。
蝸牛的秘密作文 篇14
在中大校園的草地里、小石頭下、落葉堆里，都能探尋到大自然的奧秘。尤其是雨后的校園，更吸引我去溜達(dá)。這天雨后，我走進(jìn)樹林里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只只笨拙的蝸牛在濕潤(rùn)的泥土里緩緩挪動(dòng)，一有雨珠從樹枝上掉下來，就嚇得它們把頭縮進(jìn)“家門”里，一動(dòng)不動(dòng)，自我保護(hù)意識(shí)太強(qiáng)了。盯著蝸牛好一陣子，我腦子蹦出了一個(gè)問題：蝸牛有兩對(duì)一長(zhǎng)一短的觸角，那它的眼睛究竟在哪兒呢？好像我以前都沒留意過。于是我找來幾片大葉紫薇葉子， 裝上幾只蝸牛，小心翼翼地捧回了家。我把它們輕輕地倒進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶里，這些小家伙似乎還在做著美夢(mèng)，一時(shí)半會(huì)兒不肯醒來，怎么辦呢？有了！我在瓶里裝了一些水進(jìn)去，果然，蝸牛們紛紛探出它們逗趣的小腦袋，努力地貼著瓶身往上爬。我睜大眼睛仔細(xì)看，模糊看到那對(duì)長(zhǎng)觸角上有兩個(gè)黑黑的東西。那是不是它的眼睛呢？
等它們陸陸續(xù)續(xù)爬出來后，我連忙跑到廚房，找來幾片菜葉、一點(diǎn)兒面包屑和糖，放到木板上。我拿起放大鏡細(xì)細(xì)觀察它們。咦？凡是它們爬過的地方，都留下一行液體，我用手摸摸，粘粘的，放到鼻子聞聞，一陣腥味。它們繞過面包和糖，爬到菜葉面前，觸角碰一碰菜葉后，斯文地嚼起來。我用放大鏡對(duì)著它的長(zhǎng)觸角看，哦！眼白中間有個(gè)小黑點(diǎn)。我又對(duì)其它的蝸牛進(jìn)行了觀察，結(jié)果都一樣。原來蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角頂端的，液體有粘性，而且它還是個(gè)素食主義者。
生活中如果我們做個(gè)有心人，就能發(fā)現(xiàn)大自然的.奧秘。
蝸牛的秘密作文 篇15
星期日的下午，天氣特別熱。我寫完作業(yè)走到院子里，欣賞媽媽種的花，忽然看到一只小蝸牛慢慢地爬上了花的葉子。我心想：蝸牛對(duì)植物有害還是有益呢？為什么蝸牛爬過的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的又濕又滑的線？它的眼睛和鼻子長(zhǎng)在什么地方呢？我想了好一會(huì)兒也沒想明白。
我跑進(jìn)屋子問爸爸。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不自己觀察一下呢？”我說：“對(duì)呀！我怎么沒想到呢？”于是，我決定自己去觀察。
我首先測(cè)試蝸牛對(duì)植物有益還是有害。我拿來了白菜的葉子、饅頭和小蚊子等，然后捉來幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在預(yù)先準(zhǔn)備好的食物面前。這些蝸�？赡芏拣I了，迅速地爬到了它們愛吃的食物面前，每只蝸牛都選擇白菜葉吃了起來，其他食物它們看都不看一眼，不一會(huì)兒，白菜葉就被吃光了。這下可以確定它們對(duì)植物是有害的了。
接著，我又繼續(xù)做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)：為什么蝸牛爬過的地方有一條又濕又滑的線？我首先抓住蝸牛的殼，等它的頭伸出來的時(shí)候，用手去摸它的大盤。可是手剛一碰到它，它就縮回殼里了。我心里嘀咕著：“這蝸牛真是個(gè)膽小鬼�！蔽矣衷嚵藥状�，還是沒有成功，真是有點(diǎn)兒泄氣了。這時(shí)，爸爸走過來說：“事情還沒有做完就泄氣了，長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一激，又繼續(xù)做試驗(yàn)了。忽然，一個(gè)辦法從我的腦海閃過。“有辦法了！”我高聲叫道。我找來一塊石頭，小心翼翼地把蝸牛的殼打碎，抽出蝸牛的肉，用手摸了摸它的下面，只感覺有黏糊糊的東西粘在手上。查過資料才知道，原來蝸牛會(huì)分泌出黏液，有助于它的爬行，所以才會(huì)留下痕跡。
最后，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子到底長(zhǎng)在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛的面前，只見那只蝸牛用它的觸角碰了碰，然后大口吃起來。我想大概其中一對(duì)觸角就是蝸牛的眼睛，另一對(duì)就是鼻子吧！可是，到底哪里是眼睛，哪里是鼻子呢？我又拿了一片樹葉和一片和它差不多大小的菜葉，一同放在一只蝸牛的面前。由于差別不是很大，這下蝸牛的眼睛可派上用場(chǎng)啦！只見它用大觸角碰碰，便知道哪個(gè)是菜葉，哪個(gè)是樹葉了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密：大觸角有眼睛的作用。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn)，我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：要想有所發(fā)明，必須學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并學(xué)著解決問題。
蝸牛的秘密作文 篇16
星期天的下午，天氣十分悶熱。我在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只“巨型”蝸牛，正緩緩地在菜葉上蠕動(dòng)，后面留下了一些液體。于是好奇心驅(qū)使著我要去看個(gè)究竟。
我跑去問爸爸：“爸爸，爸爸為什么蝸牛爬過的地方會(huì)出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體，而且粘粘的。？”爸爸微笑著回答：“喜歡問問題，是好事。但是你應(yīng)該自己去弄個(gè)明白�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。我跑去“問”隱形的老師一一十萬(wàn)個(gè)為什么。我恍然大悟，原來蝸牛留下的液體叫粘液。怪不得蝸牛能垂直走上墻呢。因?yàn)檫@些液體它有助于蝸牛的爬行。
我心里又起了一個(gè)問題，既然蝸牛是小蟲子，那是害蟲還是益蟲呢？我采取了用各種食物引誘蝸牛的方法。來測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來：蟲子、菜葉、漢堡、面包把他們圍成了一圈，在把蝸牛放入中間，蝸牛毫不猶豫的走向菜葉，大口大口地嚼了起來！我立即斷定蝸牛是大害蟲。在蝸牛吃東西的時(shí)候，我的心里再一次的出現(xiàn)了很多個(gè)問題：蝸牛是怎樣進(jìn)食的？他有牙齒嗎？有多少顆？蝸牛吃好東西是怎樣排泄的？這一連串的問題使我疑惑不解。我再次拿起了那位“隱形老師”一一十萬(wàn)個(gè)為什么。津津有味的讀了起來，過來一會(huì)兒，我終于把這一連串的問題解開啦，原來蝸牛是通過嘴巴進(jìn)食的他有好幾萬(wàn)顆小牙齒。蝸牛是通過服上的小孔孔排泄的。
通過這一眼穿的實(shí)驗(yàn)，真是收獲不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。還明白啦一個(gè)道理：要想以后有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
蝸牛的秘密作文 篇17
大自然就像一本“書”，“書”中的秘密多到不可計(jì)數(shù)，就讓我們一起來探索這本“書”吧！
蝸牛長(zhǎng)著四根觸角，一對(duì)短一對(duì)長(zhǎng)。短的觸角則是它的鼻子；長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角則是它的眼睛，這一雙芝麻般大小的眼睛，看起來真可愛！定睛一看，又像是一根正在搜索信號(hào)的天線。
在我觀察蝸牛時(shí)，產(chǎn)生了兩個(gè)疑惑。常常聽人說蝸牛是牙齒最多的動(dòng)物，到底是真是假呢？還有為什么蝸牛走路會(huì)出現(xiàn)黏黏的液體？好奇心促使我去百度找答案。原來蝸牛的覓食范圍很廣泛，由于蝸牛的牙齒很小，幾乎看不到，如果再加上數(shù)量少，就會(huì)造成飲食不便，這是為了適應(yīng)大自然進(jìn)化而成的。那蝸牛走路為什么會(huì)留下黏黏的痕跡呢？原來蝸牛是軟體動(dòng)物，它的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西；每當(dāng)蝸牛走路的時(shí)候，那些“足腺”就像膠水一樣黏在它爬過的地方，這樣就可以減少蝸牛爬行時(shí)帶來的摩擦力。
原來大自然還有許多神奇的事物等著我們?nèi)ヌ骄�，去發(fā)現(xiàn)，去一點(diǎn)點(diǎn)的“前進(jìn)”。
蝸牛的秘密作文 篇18
記得是在三年級(jí)的一個(gè)下午，我們的科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——養(yǎng)蝸牛。今天的運(yùn)氣真好，奶奶在買菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，把它送給了我。
小蝸牛一開始的時(shí)候還很活潑，在菜葉上跳著舞呢！可是沒過一兩天，小蝸牛竟然在它那“小屋子”的門口吐出了一層白白的、薄薄的繭，把自己關(guān)在了里面。我想小蝸牛為什么要把自己關(guān)起來呢？它不寂寞嗎？好奇心使我一探究竟。
我先把蝸牛仰面朝天地放著，眼睛緊緊地盯著蝸牛殼，差不多都快把它盯得冒煙了，可這只“不知好歹”的蝸牛竟毫無(wú)反應(yīng)。這時(shí)，我的心里不禁浮現(xiàn)起另一個(gè)問號(hào)，這只蝸牛是死了嗎？為什么一動(dòng)也不動(dòng)？它不可能被餓死，也不可能被冷死��！
如果不是死了，那我把它叫醒吧！我找來一根牙簽把它的小門給捅開了，拿牙簽戳了戳蝸牛，蝸牛竟然動(dòng)了�！拔伵；盍耍伵；盍恕蔽腋吲d得大喊。然后我放下幾片菜葉子心滿意足地走了。
第二天我來看蝸牛時(shí)我差點(diǎn)叫出了聲，蝸牛竟又關(guān)上了小門。我百思不得其解，為什么這蝸牛這么倔強(qiáng)？我只好去問“百老師”，“百老師”說：蝸牛這樣是因?yàn)樗撸冗^寒冷的冬天。來到學(xué)校老師說的也驗(yàn)證了“百老師”的說法，我終于破解了蝸牛的秘密。
吃一塹，長(zhǎng)一智。雖然蝸牛被我折磨得快死，但我終于懂得了蝸牛的秘密，而且我明白了一個(gè)道理：我們要多多嘗試，才能用知識(shí)武裝頭腦，變得更加聰明。
蝸牛的秘密作文 篇19
有的人發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的秘密，有的人發(fā)了小魚的秘密，有的人發(fā)現(xiàn)了小草的秘密，而我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
有一天上午，科學(xué)老師給我們上課，老師對(duì)同學(xué)們提問：“你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎？”同學(xué)們討論著，有的說蝸牛沒有牙齒，有的說蝸牛有牙齒。
后來老師告訴我們：“其時(shí)很多人都認(rèn)為蝸牛沒有牙齒，后來科學(xué)家研究了蝸牛，蝸牛其時(shí)是有牙齒的，并且比我們的多很多，雖然我們?cè)诒砻嫔峡床灰姡窃谖伵５暮砩厦骈L(zhǎng)滿了牙齒，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆牙齒�！边@時(shí)同學(xué)們又炸開了鍋，討論的當(dāng)然是怎么數(shù)蝸牛的牙齒．老師告訴我們要在顯微鏡下才看得見牙齒。
同學(xué)們又“哇，哇，哇”地叫起來，討論開來，“蝸牛真了不起，有這么多的牙齒，太神奇了”
最后，還是老師幫我們講解了迷題，我覺得真的太不可思議了，我一定要去了解更多動(dòng)物的秘密！
蝸牛的秘密作文 篇20
一個(gè)悶熱的下午，我和哥哥一起到樓下捉蝸牛。我們四處尋找蝸牛，突然，哥哥大聲喊到說：“我找到了，我找到了”。我連蹦帶跳地跑了過去，哇！真是一大家伙呀！于是，我們把它帶回家里。
回到家里，我把蝸牛放入盤中，仔細(xì)觀察它愛吃什么。我分別在它身邊放了些小白菜、小饅頭、米飯和葉子，只見它向小白菜爬去，大口大口吃著，原來蝸牛愛吃小白菜。
蝸牛的眼睛就是大觸角，而鼻子呢？就是小觸角。蝸牛爬過的地方都會(huì)留下一條濕濕的白色的印記。因?yàn)槲伵０洋w內(nèi)的廢液排在地上，干了以后，就是一條白線，而且廢液有利于爬行。
蝸牛的嘴巴大小和針尖差不多，但是它卻有25600顆牙齒，牙齒很小肉眼無(wú)法看到，牙齒這么小卻十分能干，你如果把它放在個(gè)硬紙盒中，它能咬破紙板爬出來。
通過這次捉蝸牛，我明白了只有善于觀察，才能取得成功。我長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。去發(fā)掘更多小動(dòng)物的秘密。
蝸牛的秘密作文 篇21
一個(gè)星期天的下午，天氣十分悶熱，我在院子里擺弄著綠化帶里的花草。
然，一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？為什么它爬過的地方會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。 為了搞明白這些問題，我在家里做了一些實(shí)驗(yàn)。我先采用曾經(jīng)在課外書上讀過的“用各種食物測(cè)驗(yàn)動(dòng)物”的方法去測(cè)驗(yàn)蝸牛是害蟲還是益蟲。我拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后捉來幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在食物面前。大概它們都餓了，都爬向自己喜歡的食物。只是每只蝸牛都爬向了白菜葉子，而對(duì)其它食物它們看都不看一眼。不一會(huì)兒，白菜葉子就被吃光了。這下，我初步認(rèn)定蝸牛是害蟲。
接下來，我又進(jìn)行第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，分析“蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線？”我把蝸牛舉到高處，等它把身子伸出殼時(shí)，便想去抓它的身子�？晌疫�沒碰到它的身子，它就又把它的身子伸進(jìn)去了。我連續(xù)試了幾次，可都沒成功，我真有些泄氣了，爸爸走過來說：“事情剛開始就灰心了，你長(zhǎng)大還能干什么事？”我被爸爸這么一“激”又來了精神。這次我用尖石小心翼翼地把蝸牛的殼敲開，抽出它的身體，用手摸了摸他的下面，只覺得黏糊糊的，隱約還有小粒，這是什么呢？經(jīng)過查閱資料，我找到了答案：原來小粒是它的腳，那黏糊糊的是它的排泄物，它有助于蝸牛的爬行，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線，就是殘留的排泄物。
通過一系列的實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了蝸牛的秘密，還使我明白了一個(gè)道理：生活處處有科學(xué)。
蝸牛的秘密作文 篇22
一天下午，雷雨過后，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶家的窗戶上爬著幾只蝸牛。我好奇地想：蝸牛到底是益蟲還是害蟲，它的眼睛。鼻子又長(zhǎng)在哪里？
我決定用各種食物的方法來測(cè)試蝸牛。我找來了白菜葉。面包。毛毛蟲和一只我剛打死的蚊子。我又捉來了三只蝸牛，分別個(gè)它們做上記號(hào)，放在“四個(gè)菜”面前，我以為它們會(huì)爬向自己喜歡的食物，沒想到竟都爬向白菜葉，大口大口地吃起來，不一會(huì)兒，白菜葉就被啃去了一大塊，我終于明白了，蝸牛是個(gè)大害蟲！
我又把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰，然后才開始吃起來。我想：大概一對(duì)是眼睛，一對(duì)是鼻子吧！我又想出一條妙計(jì)來區(qū)分眼睛和鼻子。我撿來一片樹葉和一片與樹葉大小相同的白菜葉，同時(shí)放在蝸牛面前，只見它用小觸角碰了碰，便知道哪個(gè)是白菜葉了。原來大觸角有眼睛的作用，小觸角有鼻子的作用……
小朋友們，這些蝸牛的秘密你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
蝸牛的秘密作文 篇23
今天我和奶奶去大街玩了，回來的時(shí)候，天下起了蒙蒙細(xì)雨。漸漸的雨越下雨大�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)了墻上有好幾只蝸牛緩緩地正在向上爬。后面還留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條銀線。我問奶奶：“蝸牛是害蟲還是益蟲?”奶奶笑著說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己親自去上網(wǎng)查查看。于是我拿起了媽媽的手機(jī)在百度上搜索著我想知道的答案。
我按百度上搜索的資料去體驗(yàn)了一下，首先我拿了一片青菜葉子、一小塊饅頭和幾只死蚊子，然后把墻上的蝸牛捉下來，給它們做了標(biāo)記，放在這些食物的面前。不一會(huì)兒這些蝸牛都慢慢地爬向了青菜葉子上面了。這時(shí)我初步斷定：蝸牛應(yīng)該是害蟲�？墒撬麄兩砗蟮啬菞l長(zhǎng)長(zhǎng)銀線又是什么呢?我把其中地一只蝸牛捉起來，仔細(xì)的觀察它，我用手輕輕地去摸它地頭時(shí)，它把頭趕緊地藏起來，我又小心翼翼地用手摸了摸它的身體下面，感覺黏糊糊的，好像還有小東西在里面，這時(shí)我更加想知道里面到底是什么東西了，于是我又趕緊上網(wǎng)繼續(xù)查，原來它那小小的東西是他的腳，黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物，是幫助蝸牛爬行的。百度網(wǎng)還真是我們的小幫手。我還知道了蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它的嘴巴雖然和針一樣，但里面藏了兩萬(wàn)多顆牙齒，是農(nóng)業(yè)害蟲之一。
別看蝸牛小，破壞力挺大的，通過這些資料，我終于知道了關(guān)于蝸牛的秘密。通過蝸牛的秘密，使我明白了——小人物不一定不能干出大事。
蝸牛的秘密作文 篇24
暑假的一天下午，天氣十分悶熱。我走進(jìn)院子，擺弄著媽媽的花花草草。忽然，一只蝸牛，緩緩地爬上了一片葉子。蝸牛是害蟲還是益蟲？為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？它的鼻子眼睛在哪里？一連串的問號(hào)浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋問正在洗衣服的媽媽。媽媽只是笑而不答，我心想既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢？于是，我先用測(cè)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ǎ瑏砜纯次伵Ｊ呛οx還是益蟲？我找了幾片白菜葉子、饅頭和小蚊子，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在了這些食物面前，它們大摡都餓極了，朝著自己喜愛的食物迅速爬了上去。只是，每只蝸牛都對(duì)白菜葉子情有獨(dú)鐘，狼吞虎咽地嚼了起來，而對(duì)別的食物卻不理不睬。一會(huì)兒白菜葉子便給吃光了。這下我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。
接著我又進(jìn)入了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)分析。蝸牛爬行時(shí)，為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？我把蝸牛捉到了高處，等它的身體伸出殼時(shí)，便想去抓它的身子，可是我的手還沒碰到蝸牛，狡猾的它又把頭噌地一下縮了回去，連續(xù)試了幾次都沒有成功，我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)媽媽走了過來，她笑容滿面地說：“干什么事情，都不能半途而廢，想想還有什么其他辦法嗎？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我環(huán)顧四周，搜索能擊破它的外殼的東西。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來全不費(fèi)工夫，我的腳邊剛好有一塊尖石塊，我抓著它小心翼翼地敲破蝸牛的殼，抽出它的身體，用手摸了摸它的下面，只覺得黏糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經(jīng)過查閱百度，我終于找到了答案，原來小粒的東西就是它的腳。那黏糊糊的東西，就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里？于是，我把一片白菜葉子放在一只蝸牛面前，認(rèn)真觀察起來，只見它先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手，碰了碰，又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰，這才大口大口的吃起來，我想大概那兩對(duì)觸手一對(duì)是眼睛，另一對(duì)是鼻子吧。為了驗(yàn)證我的猜測(cè)，我又登上百度搜索了一下，果不其然，我此刻心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜，我想向全世界宣布：我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密啦！
蝸牛的秘密作文 篇25
每當(dāng)蝸�？吹焦褡永锏莫�(jiǎng)杯時(shí)，臉上就會(huì)露出神秘的笑容。
一年一度的“跑步比賽”開始了，參賽的選手有豹子、狐貍、兔子、蝸牛。當(dāng)蝸牛一出場(chǎng)，所有動(dòng)物都快笑掉大牙了，還有的動(dòng)物在起哄“下去吧！就你還想?yún)⒓颖荣悾俊钡俏伵s不以為然，依然昂首挺胸的朝著賽場(chǎng)走去。
“三二一”在公雞裁判的一聲令下，參賽的選手個(gè)個(gè)都像離弦的箭似的往前沖。最讓人驚訝的是蝸牛，此時(shí)的蝸牛就像是裝上了火箭尾巴一樣在賽道上飛快的沖刺著。它首先超過了兔子，兔子嚇得瞪大了眼睛。當(dāng)蝸牛快要靠近狐貍時(shí)，狡猾的狐貍原本想伸出腿絆蝸牛一下，可是蝸牛快得讓狐貍還沒反應(yīng)過來就超了過去。最后蝸牛又以驚人的速度超過了豹子，把豹子氣得大聲的咆哮起來。最終蝸牛一路領(lǐng)先，贏得了比賽的勝利。當(dāng)蝸牛站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，公雞裁判把金燦燦的獎(jiǎng)杯遞給它，別提蝸牛有多高興了！
結(jié)束后，蝸牛的好兄弟烏龜問“兄弟你怎么跑的那么快呀？”“這是秘密我才不會(huì)告訴你呢！”
蝸牛的秘密作文 篇26
一天晚上，我和媽媽冒著蒙蒙細(xì)雨去紅薯地里觀察蝸牛。因?yàn)楦舯诘哪棠陶f，蝸牛一般喜歡在夜里的紅薯地里出現(xiàn)。
在漆黑的夜里，伸手不見五指，媽媽打開手電筒，我們就開始尋找蝸牛了。突然媽媽興奮的叫道：“卓卓，快來啊，看我發(fā)現(xiàn)了什么�！蔽亿s緊跑過去，哇，太不可思議了，這里不止一只蝸牛，是有一大群蝸牛。它們身上背著田螺似的殼，用腹部爬行，看起來像鼻涕蟲似的，還有兩對(duì)小觸角。我隨手抄起一根小木棍，碰了一只小蝸牛的頭，它立刻把頭縮進(jìn)殼里。我焦急的對(duì)媽媽說：“媽媽，小蝸牛是不是被我弄死了呀？”媽媽說：“沒有，它只是被嚇到了�！辈灰粫�(huì)兒，小蝸牛果然又伸出頭來，繼續(xù)慢慢爬行。它邊爬行邊留下一種液體，媽媽說這就是蝸牛的粘液。正因?yàn)橛辛诉@種粘液，不管在粗糙的樹干上還是在坑坑洼洼的地面，蝸牛柔嫩的身體都不會(huì)受傷�？茖W(xué)家們通過研究蝸牛的粘液發(fā)明了眼霜。這種眼霜可以去除眼袋細(xì)紋、黑眼圈等等。
難道蝸牛跟蝙蝠、貓頭鷹一樣是夜間動(dòng)物嗎？我懷著這顆好奇的心，查找了好多資料，后來才弄明白：原來一是蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活，氣溫在二十度左右生長(zhǎng)最快。二是因?yàn)殡u鴨等吃蝸牛的動(dòng)物在白天活動(dòng)，晚上睡覺，所以蝸牛晚上出來很安全。
原來小小的蝸牛也有這么多秘密啊，看來神奇的大自然還有許多的秘密等著我們?nèi)ビ^察和探索喲。
蝸牛的秘密作文 篇27
周末，我一大早起來就出去散步，突然我看見了一只可愛的小蝸牛。
它的身體很柔軟，兩根觸角也很長(zhǎng)，觸角上有兩個(gè)小眼睛，讓它能看清道路，撞不到墻上。長(zhǎng)觸角的下面還有兩根短觸角，是用來探索食物的。它的殼很硬，像一個(gè)海螺，上面有許多美麗的花紋。
我輕輕地跟在小蝸牛的后面看它有什么特點(diǎn)，只見蝸牛背著一個(gè)重重的殼慢慢地向前爬著，保持著身體的平衡。我看到它爬過的地方有一道白線，我很好奇，就跑過去問媽媽：“為什么蝸牛爬過的地方有一道白線呢？”媽媽說：“你還是自己查一下資料吧！”
到了晚上，我就去書柜里拿出一本《科學(xué)神話》，從書中我查出了蝸牛是因?yàn)樗母棺愫苋彳�，所以它爬行的時(shí)候會(huì)分泌出一種粘液，這種粘液能保護(hù)蝸牛的腹足，還可以幫助它爬行。怪不得蝸牛能在刀刃上爬行，還能在特別粗糙的表面上爬行呢！原來，小小的蝸牛蘊(yùn)藏著這么多的秘密呀！
那天，我觀察到了蝸牛，也發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。以后，只要我們走到大自然中去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)植物的奧秘。
蝸牛的秘密作文 篇28
一天，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，把它捉回了家。
在吃午飯時(shí)我想起了蝸牛，吃完后馬上沖過去想喂它吃東西，可是我給它吃什么呢？便去給它拿了白菜、蟲子，看看它吃什么。然后，它慢呑呑爬向白菜，吃了起來，��！原來，蝸牛是只害蟲。
想著想著，禁不住打了蝸牛一指頭，它害羞地把頭縮進(jìn)了殼里，我想：它會(huì)不會(huì)無(wú)空氣自息而死吧？它的“鼻子”在哪兒？不一會(huì)兒，它又出來了，我在仔細(xì)地觀察四只觸角旁有沒有“鼻子”，找了半天沒找到，可找到一個(gè)張一合的小洞，“這不會(huì)是它的氣管吧？”我對(duì)自己半信半疑，我覺得很有可能是肛門，在我沉思時(shí)，一條白色的面條狀的排泄物排了出來，可是從另一個(gè)緊閉的小洞，這才讓我分辯出氣管和肛門。
接著，它想爬出我的飼養(yǎng)盒，我沒有著急，想看看它有多大的能力。只看到它那無(wú)力的腹足，慢慢地努力向上爬，留下了一絲黏液，我想一定是這種黏液讓蝸牛爬上一個(gè)物體的。
蝸�？炫莱鰜砹�，我又把它捉進(jìn)盒子里，可他又縮進(jìn)了殼，這時(shí)它不出來了，我氣得火冒三丈，可是又有什么辦法呢？爺爺走來，用進(jìn)了水的手灑了一下蝸牛，它動(dòng)了一下，我又趕緊加了一杯水，灑在蝸牛身上，蝸牛實(shí)在受不了，慢慢鉆出殼來，逃出這個(gè)“水災(zāi)”。呵呵
今天，我對(duì)蝸牛的認(rèn)識(shí)不少啊！
蝸牛的秘密作文 篇29
上個(gè)學(xué)期，我們班發(fā)生了一場(chǎng)“蝸牛熱”事件。
有一天，我在教室里正在玩蝸牛，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蝸牛走的路線后面留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，用手一摸，還有點(diǎn)粘粘的。我的腦海中立即浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問題：“蝸牛是害蟲還是益是？為什么它的后面會(huì)有一條‘尾巴’？”我決定去觀察一下。
到了星期天，為了知道蝸牛是害蟲還是益蟲，我采來了白菜葉，樹葉和面包渣，然后放在蝸牛的面前。我等了一會(huì)兒，蝸牛先開始吃白菜葉、樹葉，可面包渣它理都不理。這個(gè)寂實(shí)驗(yàn)說明了蝸牛是有害的昆蟲。
接著我又繼續(xù)了解“蝸牛為什么會(huì)有尾巴？”我先想：想知道蝸牛為什會(huì)有“尾巴”，就要知道它身體的構(gòu)造，但面對(duì)這可愛的蝸牛，我還是不忍心下手，但是如果不解剖小蝸牛，我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。想來想去我只能緊閉著雙眼，輕輕地用小鐵塊向蝸牛砸去，只聽“叭”的一聲，我睜開眼一看，蝸牛的殼破了，小蝸牛就這樣死了，我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，我一摸它里面的肉，粘粘糊糊的。于是，我去查了一下我的動(dòng)物趣談》，我在書中找到了答案：原來蝸牛是用腹足爬行的，爬行時(shí)會(huì)分泌出一種黏液，黏液可使它粘在樹葉上不掉下來，還可以保護(hù)它又嫩又軟的腹足不被擦傷，所以蝸牛爬過的地方就會(huì)留下一條“尾巴”。
通過這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我不但知道了蝸�！拔舶汀钡拿孛埽@學(xué)到了一個(gè)道理：在現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境中，要想多一點(diǎn)知識(shí)，就要向牛頓那樣見到一個(gè)蘋果掉下來就想出了“地心引力說”，所以我眾叛親離從小就要多提問題，多去做實(shí)驗(yàn)，這樣方會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！
蝸牛的秘密作文 篇30
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號(hào)浮上我的腦海。于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是收益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題的能力。
蝸牛的秘密作文 篇31
暑假中的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)墻角有幾只蝸牛。我覺得非常有趣，于是就把它們帶回了家。
它們的外殼十分堅(jiān)硬，像一個(gè)鐵房子一樣。但是它們總是不出來，我在想：他們總是縮在殼里難道不無(wú)聊嗎，或是殼里有什么有趣的東西嗎？難道它們?cè)跉だ锿嬗螒驒C(jī)？看電視？
當(dāng)我想到用水可以叫醒蝸牛時(shí)，已經(jīng)要吃飯了。我把蝸牛放進(jìn)水盆里，再把水盆澆滿水，就去吃早飯了。當(dāng)我回來時(shí)，它們一個(gè)個(gè)都探出了自己的小腦袋，還在水里自由自在地游泳，有的還想擴(kuò)大游戲場(chǎng)所，要努力地從水盆里爬出來玩耍呢！
它們的晚餐是幾片大大的葉子，可它們不吃，我氣得走開了�？僧�(dāng)我回來看時(shí)，葉子全部被它們吃光了。原來，你們是不想當(dāng)著我的面吃��！我還發(fā)現(xiàn)了葉子上的黏液，我從百科全書上了解到了，那是蝸牛的排泄物，有利于蝸牛行走起來更加的方便。
蝸牛的秘密可真多�。�
蝸牛的秘密作文 篇32
暑假的一天，天氣非常悶熱。我去花園玩我父親的“珍貴的花草”。突然，我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我腦海中立刻出現(xiàn)了三個(gè)問題:為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下粘液？蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？我想逐一解決這些問題。
"為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下黏液？"我通過電腦知道這個(gè)問題的答案。蝸牛行走時(shí)留下粘液的原因是粘液不僅能在幫助蝸牛爬行前潤(rùn)滑腹足和地面，而且在蝸牛的腹足下形成保護(hù)膜，使蝸牛的腹足不易被地面劃傷。因此，在蝸牛爬行的地方，它們會(huì)留下這種黏液的痕跡。
"蝸牛是害蟲還是有益昆蟲？"這個(gè)問題我看它吃青菜葉子就知道了。我把一片綠色蔬菜葉和一只死蚊子放在它面前，卻發(fā)現(xiàn)它選擇了綠色蔬菜葉來吃，所以我認(rèn)為蝸牛是一種大害蟲。
“蝸牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？”我用綠色蔬菜和樹葉來解決這個(gè)問題。我把一片綠色的蔬菜葉子放在蝸牛面前，卻發(fā)現(xiàn)他用他的長(zhǎng)觸須觸摸它，然后用他的短觸須觸摸它，然后他才愿意吃它。我想:一雙眼睛和一雙鼻子。哪一對(duì)是眼睛，哪一對(duì)是鼻子？我在它前面放了一片綠色蔬菜葉和一片類似綠色蔬菜葉的蘿卜葉，所以它的眼睛不能用。只有當(dāng)它用較短的觸須接觸兩片葉子時(shí)，它才開始吃綠色的蔬菜葉子。因此，我認(rèn)為較長(zhǎng)的天線是眼睛，較短的天線是鼻子。但是我不確定我的猜測(cè)，所以我回家檢查了我的昆蟲百科全書。直到我讀了這本書，我才知道:在蝸牛的角上有一個(gè)小黑點(diǎn)，那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒有鼻子，它的觸角只是起到鼻子的作用。如果蝸牛的觸角被切斷，它就找不到食物吃。因此，蝸牛的觸角對(duì)蝸牛非常重要。
通過一系列的實(shí)驗(yàn)，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
蝸牛的秘密作文 篇33
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛，正慢悠悠的過馬路。
我走上前仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一只蝸牛都背著一個(gè)大大的殼。就像是一個(gè)大家族一起去旅行，都背著一個(gè)大大的房子呢！可是他的眼睛哪去了呢？哦，原來他的眼睛就是他的觸角啊！
他爬起來可真慢吶，就像一位老大爺。蝸牛爬行的時(shí)候他的觸角會(huì)使勁地往前伸。我發(fā)現(xiàn)它每爬過一個(gè)地方，那個(gè)地方就會(huì)留下一道黏黏的液體。
我正好奇，為什么蝸牛總喜歡雨后出來？媽媽告訴我說，“因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的地方�！�
真想不到一只小小的蝸牛都有好多知識(shí)，大自然還有好多新奇的動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
蝸牛的秘密作文 篇34
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到了好幾只小蝸牛正在慢悠悠的過馬路。
我仔細(xì)的觀察了起來，我發(fā)現(xiàn)他們的殼是螺旋的，那是蝸牛的房子呢，他們每天都背著小房子，難怪他們走的慢悠悠的，有危險(xiǎn)的時(shí)候他們可以藏在里面。他們還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，上面有一雙小小的眼睛，就像一根樹枝一樣立了起來，他們還是近視眼呢！但他們從來不怕走錯(cuò)路。
蝸牛們爬的慢悠悠的，我仔細(xì)一看，他們走過的地方都有粘液，中間有一只蝸牛還在房子里不想動(dòng)，原來他們爬一會(huì)兒，就會(huì)停一下，蝸牛們?cè)诼剚砺勅�，不知道是在找吃的還是玩的，還是危險(xiǎn)的東西，我用手指動(dòng)了一下他們，他們一下子就藏到了殼，不敢出來。他們好像一只只小小的膽小鬼呀，有一只比較大膽的早就爬出來了，他們因?yàn)橛姓骋�，所以在葉子上不怕掉。
我正想著蝸牛怎么在下雨后出來，媽媽就告訴：“因?yàn)槲伵Ｏ矚g在潮濕的時(shí)候出現(xiàn)呀�！薄芭�，我知道啦�！逦铱匆娨恢晃伵Ｕ诤扔晁�，我又說：“媽媽，他們?cè)诔睗竦牡胤胶人�！”媽媽一看，說：“真的呢�！�
原來小小的蝸牛也有很多知識(shí)，看來大自然還有很多知識(shí)，只是我沒知道，我以后一定要多觀察小動(dòng)物了，發(fā)現(xiàn)更多他們的知識(shí)。
蝸牛的秘密作文 篇35
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛，正在慢悠悠的過馬路。
它們有一個(gè)大大的殼，像一個(gè)大海螺。還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。但這不僅是一對(duì)觸角，還是一雙眼睛。它們的頭軟乎乎的，我感覺它們的身體是沒有骨頭的。
它們?cè)谶^馬路爬行的時(shí)候，會(huì)拼命的豎起自己的一對(duì)觸角。還有它們的鼻子也會(huì)聞一聞旁邊有什么還有好玩的。蝸牛爬行的很慢，就像一個(gè)老爺爺走路似的。蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)釋放出一些粘液。蝸牛爬行過的地方，都會(huì)發(fā)出銀色的光芒。你只要看它的黏液有多長(zhǎng)，就知道它們爬行了多長(zhǎng)時(shí)間。蝸牛有好多的牙齒，你別看它們個(gè)子小，它們可有兩萬(wàn)多個(gè)牙齒呢。蝸牛過完馬路之后又爬到了樹上。這太不可思議了！蝸牛竟然倒立的站在樹上。我知道了，因?yàn)樗鼈冡尫懦龅恼骋嚎梢哉匙∷鼈冄剑?/p>
我問媽媽，為什么下完雨蝸牛就出來了呢？媽媽回答說：“因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的環(huán)境，所以才有那么多的蝸牛出來��！”
原來蝸牛有那么多的知識(shí)啊！還那么的有趣！
蝸牛的秘密作文 篇36
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛，正慢悠悠的過馬路。于是我好奇的跑過去觀察蝸牛。
我首先看到蝸牛背著一個(gè)大大的殼，那個(gè)蝸牛殼就是蝸牛的家，我還看見它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須最上面，有一雙小眼睛，蝸牛的眼睛是近視的，所以他用觸角來感應(yīng)周圍的事物，我之前看過蝸牛的視頻，蝸牛是世界上最多牙齒的動(dòng)物，它也是一個(gè)軟體動(dòng)物。
蝸牛的爬行動(dòng)作特別慢，像一個(gè)老大爺似的，而且每走一步都會(huì)休息一會(huì)兒，會(huì)伸長(zhǎng)自己的觸角，好像在偵測(cè)前面有沒有危險(xiǎn)，我還發(fā)現(xiàn)他走的時(shí)候會(huì)滲出粘液，對(duì)我來說很奇怪，為什么蝸牛走的時(shí)候會(huì)滲出黏液呢？我還看見又小又短的觸須，那個(gè)是它的鼻子，它好像是在聞周圍的什么東西，在馬路上爬的時(shí)候，馬路像它家一樣，慢悠悠的在馬路上走著，我上網(wǎng)上查了一下，為什么蝸牛走的時(shí)候會(huì)。滲出粘液，哦，原來蝸牛滲出粘液是利于它爬行。
我很好奇，為什么我能看見蝸牛？我正奇怪的時(shí)候，媽媽告訴我，蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境出來活動(dòng)，出來找食物和呼吸新鮮空氣。這時(shí)我明白了，為什么蝸牛在潮濕的環(huán)境出來活動(dòng)，我現(xiàn)在有些了解蝸牛了。
原來一只小小的蝸牛藏著那么多知識(shí)，只要我們細(xì)心觀察，我們就會(huì)了解任何東西，我們是大自然的朋友，大自然更是我們最好的老師，教我們最好的知識(shí)。
蝸牛的秘密作文 篇37
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛，正慢慢悠悠的過馬路。
小蝸牛背著大大的殼，那殼好像是專門為他們準(zhǔn)備的“家”，他頭上還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，好似兩根長(zhǎng)柱子，那觸角上還有一雙明亮的大眼睛，可厲害了！
只見他像老大爺似的，在街道上慢慢得溜達(dá)著，我心想“難道整個(gè)大街都是他們的家嗎？”我仔細(xì)一看，那粘乎乎的東西是什么呀？媽媽告訴我，那是他留下的痕跡，這樣，小蝸牛們想回來的時(shí)候就不會(huì)迷路了，小蝸牛可真聰明，真有趣呀！
正當(dāng)我觀察著的時(shí)候，腦子里突然冒出了一個(gè)問題，為什么在雨后才能看到蝸牛呢？我問了問媽媽，媽媽說：“因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的環(huán)境呀！”哦，難怪我平時(shí)都看不見蝸牛呢。
原來一只這么小的動(dòng)物就藏著這么多的小秘密，所以我們要留心觀察，這樣才能了解更多我們不知道的東西。
蝸牛的秘密作文 篇38
留心周圍的事物，我們就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛在慢悠悠地過馬路。它的殼是螺旋形的，而且殼是他們的家。它的兩只觸角的頂上是蝸牛的眼睛，可以任意伸縮，我用手指輕輕一點(diǎn)，它的觸角就一下子縮了回去。
我很仔細(xì)的觀察蝸牛的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)蝸牛像一個(gè)老爺爺一樣在大街上溜達(dá)，可是他又回頭向一株草走過去，好像是溜達(dá)完了回家去了，他跑到那珠草跟前時(shí)，他爬上草，我才發(fā)現(xiàn)它的尾巴后面有粘液流出來，這讓他可以“飛檐走壁”。我一碰它的殼，他就把身體縮進(jìn)殼里。等他覺得沒有危險(xiǎn)的時(shí)候，才把身子伸出來繼續(xù)爬。
我好奇的想著：蝸牛怎么在雨后出來？這時(shí)，一旁的媽媽說話了：“蝸牛只在潮濕的環(huán)境中出現(xiàn)，而且很熱的環(huán)境下還會(huì)不見呢！”我說：“哦！原來小蝸牛是在潮濕的環(huán)境中出現(xiàn)的�。 蔽一腥淮笪�，原來他是在潮濕的環(huán)境下出現(xiàn)的啊！
啊！大自然可真神奇�。�
蝸牛的秘密作文 篇39
嘩啦啦！下雨了。小蝸�？筛吲d了，在樹上爬呀爬�？墒�，過了一會(huì)兒，太陽(yáng)冒出來了，小蝸牛被粘在了樹上。
出來散步的我懷著好奇心走了過去……呀！這是怎么一回事呢？誰(shuí)把小蝸牛們粘到了樹干上？我飛快地跑回家里查資料。哈，我終于找到原因啦！原來蝸牛喜歡潮濕，雨天的時(shí)候就會(huì)爬出來，蝸牛走過的地方都會(huì)留下液跡，當(dāng)太陽(yáng)照到這些液跡上，液跡就變干了，這樣小蝸牛就被粘住了。難怪雨天過后總是能在樹干上看到蝸牛，我一定要去撿個(gè)便宜，捉好多好多的蝸牛，然后養(yǎng)在一起！
當(dāng)我又回去找那只蝸牛時(shí)，它已經(jīng)不在了，原來它被另一個(gè)調(diào)皮的小男孩給拔了下來。
小小的蝸牛有這么大的秘密呀！如果我也是蝸牛，我才不要在雨中爬行，因?yàn)橛晗峦旰螅揖蜁?huì)被粘住的。
蝸牛的秘密作文 篇40
“啊，蝸牛！”廚房里傳來媽媽的喊聲。我聽到這個(gè)消息，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去，只見一片青菜葉上有一只蝸牛正在津津有味地吃著菜葉，菜葉上已經(jīng)有幾個(gè)洞洞。我把它抓來裝進(jìn)玻璃瓶里。
我經(jīng)常把瓶里的蝸牛放在桌上觀察。它背了一個(gè)大大的、圓圓的“房子”，房子上有一圈一圈的螺紋，越遠(yuǎn)看遠(yuǎn)細(xì)，最后像一座寶塔的尖尖了。
蝸牛的頭有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，那對(duì)短觸角是用來聞氣味的。我發(fā)現(xiàn)它爬的時(shí)候，那對(duì)短觸角不停地點(diǎn)著路面，我猜想它是在探路把。長(zhǎng)觸角的頂端各有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。我從書上了解到，它的眼睛只能辨別顏色，不能看路。我用手輕輕地碰了一下它的觸角，呀，它立刻縮進(jìn)殼里。真是一只宿殼角蝸牛��！
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別有趣。像海參一樣蠕動(dòng)，速度極慢，十幾分鐘才爬了三厘米。爬過的地方會(huì)留下一層黏液，無(wú)論爬多遠(yuǎn)，都能原路返回。
小小的蝸牛身上居然藏著這么多秘密，只要留心觀察，就能有很多很多發(fā)現(xiàn)，就能獲得很多知識(shí)。
蝸牛的秘密作文 篇41
我和爸爸在門口踢足球時(shí)，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條亮亮的白色痕跡。爸爸說：“這是蝸牛爬過留下來的痕跡�！蔽液闷娴貑柕剑骸盀槭裁次伵Ｅ肋^的地方會(huì)留下一條白色的痕跡？”爸爸笑道：“蝸牛的秘密還有很多，你自己去查資料吧�！�
帶著疑問，我查閱了一些資料。書上說，蝸牛爬行時(shí)，腹足上有一種叫足腺的腺體會(huì)分泌粘液，這種粘液能起到潤(rùn)滑的作用，避免摩擦而受傷。因此，蝸牛爬過的地方會(huì)留下這種痕跡。
沒過幾天，科學(xué)老師告訴我們，蝸牛喜歡在潮濕的地方活動(dòng)，那是因?yàn)樗鼈兠孔咭徊叫枰置谡骋�，粘液�?0%是水分，在潮濕的地方水分比較充足，能及時(shí)補(bǔ)充散失的水分。
我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)天氣晴朗的下午，我在草叢里捉了一只蝸牛。到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛一直鉆在殼里不出來。突然想起科學(xué)老師曾告訴我們的方法，我趕忙拿了些溫水，把蝸牛泡在水里，不一會(huì)兒它們就探出頭來了。然后我又找來幾片菜葉子，鋪成一條小路的形狀，來觀察它怎么爬行。經(jīng)過晚上整整幾個(gè)小時(shí)的觀察，我終于看到一條淡淡的、不明顯的白色痕跡。
蝸牛更多的秘密，需要我細(xì)心去觀察和發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步去了解和探索。
蝸牛的秘密作文 篇42
星期天，我來到外婆家。外婆正拍弄著她的寶貝花草。忽然，我看見一只蝸牛慢慢地爬過來，身后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。我忙問外婆：“蝸牛為什么爬過的地方會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線呢？它的眼睛和鼻子在哪里呢？它是益蟲還是害蟲呢？”外婆說：“孩子，你要學(xué)會(huì)自己找答案！”
我興致勃勃地開始了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先跑回家拿來一塊小面包、一片青菜葉，又捉了一條毛毛蟲，放在它面前。只見它毫不考慮地爬向青菜葉，對(duì)別的東西聞也不聞，不一會(huì)，青菜葉已被它消滅了一大半。這時(shí)，我可以肯定它是一只大害蟲。首戰(zhàn)告捷，我一蹦三尺高！
我又開始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿來一塊木板，把蝸牛放在上面，它在木板上慢慢地爬行，而它爬過的地方出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。我斜過頭來觀察，卻不知道那條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線是什么。我想了想，又拿來一塊玻璃片，把蝸牛放在玻璃片上，然后把玻璃片舉過頭，從下面觀察玻璃片的狀況，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)擠出一些白色的液體。我湊近看看，發(fā)現(xiàn)它的身體下面有幾個(gè)凸出的小點(diǎn)點(diǎn)，原來那就是它的小腳。我再把那條白線放在手上，感覺手上黏糊糊的。這時(shí)，我肯定這就是它的排泄物。
我接著開始做第三個(gè)實(shí)驗(yàn)，“它的眼睛在哪呢？”我又拿來一片白菜葉，只見它慢慢地用一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角試探了下，又伸出一對(duì)短短的觸角碰了碰，然后就大口大口地吃起來。我想：這兩對(duì)觸角肯定一對(duì)是眼睛，一對(duì)是鼻子�？稍鯓硬拍苷_地區(qū)分呢？我又拿來一片樹葉，一片形狀差不多大的白菜葉，由于形狀差不多大小，那么眼睛就派不上用場(chǎng)了。只見它伸出一對(duì)較短的觸角碰了碰，又開始大口大口地吃菜葉。毫無(wú)疑問，這對(duì)短短的觸角就是它的鼻子，那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角就是它的眼睛。
今天做的這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，收獲真不少，不僅滿足了我的好奇心，而且還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。就像外婆對(duì)我說的：只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
蝸牛的秘密作文 篇43
相信大家可能或多或少都做過一兩件荒唐的事，現(xiàn)在就來聽聽我的故事吧。
那是一次暑假對(duì)的時(shí)候。正當(dāng)我百般無(wú)聊之時(shí)忽然，一個(gè)主意在我的腦中閃現(xiàn)：“我聽別人說，蝸牛不能碰到鹽。如果蝸牛碰到鹽就會(huì)脫水而死，為什么我不自己試一下呢？”說干就干，正想著我便向樓下跑去叫了小曹一起。我們先開始抓蝸牛，不過說真的蝸牛有時(shí)候還真不好找，我和小曹找了好久才找到了五六只。我們把蝸牛裝到事先準(zhǔn)備好的紙杯里，然后帶回家里。我到廚房里拿了一些鹽出來，小曹把蝸牛放到塑料片上，而后我在蝸牛的前面放了一小撮鹽。目不轉(zhuǎn)睛的看著蝸牛爬上鹽堆上，結(jié)果蝸牛身上開始冒出一些白色的小氣泡，然后流出一些水來，隨后變化為一灘水。見狀我又拿出一只蝸牛，和小曹一起小心翼翼地弄開蝸牛的殼，然后又把一撮鹽撒在沒了殼的蝸牛身上，果然那只蝸牛開始縮水、變小最后消失�？吹降竭@里我有些郁悶了，為什么蝸牛碰到鹽就會(huì)縮水而死呢？這讓我和小曹百思不得其解。于是我們決定上網(wǎng)查一下一看資料，真是讓我和小曹充分體會(huì)到了什么叫“不看不知道，一看嚇一跳”。原來因?yàn)槲伵Ｊ擒涹w動(dòng)物，在體表沒有形成保護(hù)其柔軟身體的細(xì)胞保護(hù)層，其對(duì)外界的滲透壓特別敏感。有鹽存在時(shí)，外界的滲透壓很高，會(huì)使蝸牛失水而導(dǎo)致死亡。這也是生物的應(yīng)激性表現(xiàn)之一，趨利避害�？赐旰笪液托〔茴D時(shí)恍然大悟，異口同聲的說：“原來是這樣啊！”
大自然真是神奇�。∮兄鵁o(wú)數(shù)的秘密等著人們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來去探索大自然的奧秘！
蝸牛的秘密作文 篇44
玩耍常常被媽媽認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但在我眼里，玩耍中的知識(shí)比學(xué)習(xí)中的知識(shí)更加絢麗多彩。
我喜歡玩蝸牛。
我在電腦上查找過，蝸牛是一開始就有的動(dòng)物。他好像和殼很親切，一直都把殼放到背上。
別看它小，其實(shí)有很大的利用價(jià)值。它爬過的粘液，可以美容。它的營(yíng)養(yǎng)豐富，特別好吃。只要是營(yíng)養(yǎng)家和美食家都吃過。
蝸牛很特別，它的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的。別看蝸牛嘴巴小，其實(shí)它有25600顆牙齒。真叫人驚訝！為什么平時(shí)都只看見過蝸牛殼沒看見蝸牛呢？因?yàn)樗鼈兌荚诙�。只要把蝸牛放入水中就�?huì)清醒。
蝸牛的知識(shí)真深?yuàn)W，一定要仔細(xì)觀察，認(rèn)真觀察才能找到答案。
蝸牛的秘密作文 篇45
一天，我在家里津津有味地看著《動(dòng)物世界》，突然，我聽見電視上的主持人說蝸牛的牙齒異常鋒利，能把木頭給咬破。我不相信蝸牛的牙齒這么鋒利，于是，我開始做起實(shí)驗(yàn)來。
我抓了一只蝸牛，把它放在一個(gè)紙盒里，開始靜靜地觀察。過了一會(huì)兒，蝸牛居然真的把紙盒給咬破了。這時(shí)，我又想到了一個(gè)好主意——用玻璃盒子把蝸牛罩著。我又觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然把玻璃咬破了。我又換了一個(gè)木盒子把蝸牛給罩著，沒想到蝸牛真的把木頭給咬破了，我只好使用我的“必殺技”——用金屬盒子把蝸牛罩著，我心想：這下蝸牛不會(huì)出來了吧。誰(shuí)知，蝸牛竟然也把金屬給咬破了一個(gè)洞。我心想：蝸牛怎會(huì)有那么鋒利的牙齒呢？我只好帶著這個(gè)疑問去問爸爸，爸爸說：“有什么問題要自己想，不能光依靠別人！”我只好去翻我的《百科全書》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》，最后，我都快把《百科全書》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》給翻爛了，也沒有找到了我要找的問題。我焦急地左搖右晃，不解決這個(gè)疑問就像百爪撓心一樣。突然，我看到一旁的電腦，靈機(jī)一動(dòng)，迅速打開電腦，輸入我的問題。不一會(huì)兒，“度娘”就給了我答案，上面寫著：蝸牛雖然身體小，但是牙齒多得有40000-50000多顆，所以蝸牛能輕易把木頭咬斷。
哦！原來是這樣，我通過自己的努力知道了一個(gè)新知識(shí)，心里樂滋滋的！
蝸牛的秘密作文 篇46
在我家樓下的花園里，種了一盆水仙花。暑假的有一天，我在水仙花葉子上面發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛爬過的地方，留下了蝸牛身上的液體，我想看蝸牛到底長(zhǎng)什么樣？于是我守在那里，不一會(huì)兒，果然出來了一只蝸牛，看它觸角動(dòng)來動(dòng)去，讓我產(chǎn)生了一種好奇，想捉一只玩一玩。
我把蝸牛放在了地上，玩著玩著，我看見它在搖動(dòng)著觸角，背上背著一座“小房子”，爬行的速度非常非常慢，過了一會(huì)兒，我突然想起：蝸牛餓了，會(huì)吃些什么呢？我從家里找來了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的面前，看它選擇吃什么？蝸牛爬上菜葉，津津有味地吃著，對(duì)旁邊的食物視而不見，我不禁的想到蝸牛是害蟲。
我看著蝸牛那粘粘的長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”，我突然想到了另外的一個(gè)問題，蝸牛爬行留下的一條長(zhǎng)“線”，那液體是“口水”還是“尿液”，我趕忙上網(wǎng)查閱，原來那條“線”是蝸牛身上釋放出來的分泌物，是因?yàn)檫@些地方會(huì)對(duì)蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力，會(huì)擦傷蝸牛的身體，這些分泌物可以保護(hù)好它。
通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密，大自然真是太奇妙了，我們只要認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)的東西越來越多。
蝸牛的秘密作文 篇47
下午，我在院里玩。忽然，看見一只蝸牛在地上緩緩地爬行。蝸牛是害蟲還是益蟲？它爬過的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線？看著蝸牛，一大串問題從腦中涌出來。 蝸牛是益蟲還是害蟲?對(duì)這個(gè)問題，我采取了用食品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法。先找來白菜葉、饅頭屑和死螞蟻等，然后又捉來幾只蝸牛，給它們編上號(hào)，放在這些“食物”面前。
蝸牛只吃白菜葉，對(duì)其他東西不理不踩。由此可以斷定：蝸牛是害蟲。 接著，我又考察了第二個(gè)問題。我捉起蝸牛，我捉起蝸牛，等它把頭伸出來的時(shí)候用手去摸它的觸角�？晌业氖謩偱鲋桶杨^縮了回去。試了幾次都沒成功，我有些泄氣了。
這時(shí)，爸爸走來說：“一點(diǎn)耐心都沒有，長(zhǎng)大了什么事也做不成�！蔽冶话职忠弧凹ぁ保瑒庞衼砹�，我找來一塊小尖石，小心地敲碎蝸牛的殼，抽出肉，用手摸它的下面，黏糊糊的，隱約還可看到幾顆小粒狀的東西。查閱了資料，我才知道那些小粒是蝸牛的腳，黏糊糊的是蝸牛的排泄物。蝸牛爬行時(shí)排泄這些東西，所以留下了細(xì)線。 今天的收獲真不小，不僅知道了蝸牛的一些秘密，還明白了做事要細(xì)心、有耐心的道理。
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