聽雨
聽雨1
在神秘的大自然中，有一種聲音是我的最愛，它時(shí)如婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，時(shí)如波濤滾滾的大海，這就是雨聲。
我從小就喜歡雨，更喜歡聽雨的聲音。聽著那清脆的雨聲，心也會隨著飄向窗外，那雨聲，時(shí)而沙沙，時(shí)而嘩嘩，時(shí)而噼啪，像小提琴協(xié)奏曲，又仿佛是大自然造就的音樂。
雨是柔弱的，也是世界上最輕靈的東西。它們墜落大地，飄落在屋頂上、樹上、馬路上、草地上、變成一首首美妙的音符，匯成了動聽的音樂。這時(shí)閉上眼睛，細(xì)聽絲雨的聲音，如同躺在大自然的懷抱，享受著母親細(xì)心的照顧。
開始，雨不大，聲音也十分柔和，像少女在輕撫琴鍵，像春蠶吞食桑葉，變化多樣。叮叮咚咚咚，像無數(shù)珍珠落到綠盤上，又好像敲在屋頂上古老的音樂，時(shí)柔時(shí)強(qiáng)，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，重重輕輕，細(xì)細(xì)密密，似水柔情，仿佛又在訴說婉轉(zhuǎn)的心聲。
后來，雨越下越大，雨的聲音激昂起來，如萬馬奔騰；砸在樹上、落在房檐上，濺在地上，啪啪作響，動人心弦。偶爾來陣風(fēng)，樹枝搖晃著身軀，甩出了千萬水珠，飛落而下，與檐下水一起交響，我的心陶醉在雨聲中。
漸漸地，雨越下越小，又恢復(fù)原來的樣子。當(dāng)時(shí)的激情一去不復(fù)返，雨聲依然輕輕地歌唱，填充著我的心靈。我想我，的人生也會像這雨一樣，充滿希望和幻想。
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聽雨2
20xx年前，我參加了笛子“松庭杯”的比賽，在這個(gè)比賽上，我獲得了————銅獎(jiǎng)，也得到了前輩們的夸獎(jiǎng)，我感到十分榮幸，而今年我又參加了這一屆的“聽雨杯”，并且在比賽中一舉奪魁。
在比賽那天，媽媽一大早就帶我來到了考場—————無錫市第一中學(xué)的門口。過了一會兒，突然下起了一場綿綿細(xì)雨，我和媽媽在一個(gè)有樹遮擋的地方避雨，結(jié)果，出來的時(shí)候被蚊子頂了一腿的包，還好媽媽帶了青草藥膏，過了一會兒，果然好了。
到了下午，我原本那平靜的心變得緊張起來，坐立不安，突然喊到了我們一組，我們便坐到了考場外面。隨著一個(gè)一個(gè)的人進(jìn)去，我也離考場越來越近，只剩兩個(gè)了，只剩一個(gè)了，到我了。我在吹的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，笛膜不好，心想：這下完蛋了。
上課的時(shí)候，老師對我說：“要請我吃飯了哇!”我立刻就知道了，我拿了金獎(jiǎng)。
那一次，我拿了人生中第一個(gè)金獎(jiǎng)。
聽雨3
某份雜志曾做過一次調(diào)查：什么人最受歡迎？答案是善于傾聽的人。這一回答或許并不全面，但從中可以看出人們都渴望被傾聽，渴望著與人分享心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傾聽不是沉默，它是傾訴的載體——訴者與聽者通過它進(jìn)行交流。傾聽可以是一種享受，一種放松，也可以是一種分擔(dān)，一種關(guān)懷。它是人與人，心與心，靈魂與靈魂，感情與感情的交融和共鳴。
海倫·凱勒作為盲者，道出了“假如給我三天光明”的心聲，而所有的失聰者，他們內(nèi)心深處也一定會有“假如讓我傾聽三天”的呼喊。是啊，行走在一個(gè)徹底靜寂的世界，猶如流浪在荒漠中，是多么孤獨(dú)和恐懼。當(dāng)我們陶醉于莫扎特生機(jī)勃勃的《春》時(shí)，當(dāng)我們傷感于《梁�！菲鄾鰞�(yōu)美的旋律時(shí)，當(dāng)我們沉迷于動感的流行樂時(shí)，當(dāng)我們散步于鳥語林陰時(shí)，甚至當(dāng)我們在“寒蟬凄切”聲中與朋友告別時(shí)，你是否想到過傾聽也是一種幸福，想到過它對于失聰者而言，是一種遙不可及的奢望？
相對于生理上的失聰者，更多的人在心理上也“聽力不佳”，因?yàn)樯械牧硪环N音符——心靈的傾訴，是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實(shí)的故事，一位女大學(xué)生向來以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是，當(dāng)她遭遇車禍被宣告“死亡”后，是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她；在她成為植物人的日子里，是父親悉心地照顧她，真是天也動容，地也深受感動，她終于奇跡般地蘇醒過來，并承擔(dān)起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費(fèi)用的責(zé)任。原來當(dāng)她處于昏迷之中時(shí)，父親以他強(qiáng)烈的愛發(fā)出了模糊的“呼喊”，召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。她終于明白了，原來從小到大父親就一直在用行動“絮叨”著他的愛，只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽，傾聽的是誠摯的愛，是莫大的幸福。
另有一則報(bào)道，一位馳名中外的航空研究領(lǐng)域的院士，為了實(shí)現(xiàn)她的理想——?jiǎng)?chuàng)辦一所免費(fèi)高校，數(shù)十年來一直節(jié)儉地生活。學(xué)校開辦后，為了盡可能供更多的學(xué)生入學(xué)，她常常要補(bǔ)貼上自己的工資，甚至拒絕了子女要她到美國養(yǎng)老，享受天倫之樂的邀請。她的理想由何而來？僅是因一位家境貧寒、無法就讀而自殺的學(xué)生寫來的一封血書——“您看到這封信時(shí)，我已經(jīng)不在了，但我仍是您的學(xué)生，我仍然想說，我要讀書……”在接受采訪時(shí)，這位院士由衷地感慨：“面對這一強(qiáng)烈的呼喚，我知道自己別無選擇，雖然路是艱難、坎坷的，但我只能堅(jiān)持著走下去�！边@，確實(shí)是一種心靈的傾聽引發(fā)的心靈的共振。學(xué)生用生命向老師訴說自己的愿望，而老師則用半世的時(shí)光來傾聽，來作答。
我想說，我們只是平常人，或許并不能聽到很深刻的音符，但只要用心傾聽，那么生活中的每一個(gè)音符，生命中的每一段旋律，都會讓你感動，引你深思，給你溫暖，催你奮進(jìn)。
聽雨4
大自然像一個(gè)藏滿聲音的寶庫，里面有風(fēng)聲、雨聲、水流聲……每一種聲音都演繹著各種美妙的樂曲，我們靜下心來細(xì)細(xì)聆聽，就能感知其中的韻味。在這些自然之聲中，我最喜歡的還是雨聲。
春雨的聲音又細(xì)又好聽，細(xì)密的雨絲打在葉子上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像嬰兒美妙的細(xì)語。打在小河里，泛起層層細(xì)微的漣漪，發(fā)出“呼呼”的聲響，像曼妙的古琴聲，余音繞梁，更像遠(yuǎn)方鐘樓上縹緲的鐘聲。春雨在大家看來是潤物細(xì)無聲，但我卻覺得這是一首無聲勝有聲的生命交響樂，春雨打在大自然一切植物身上，雖然只有細(xì)微的“沙沙”聲，但它卻滋潤了萬物，它很有價(jià)值。
夏雨是個(gè)變化無常的孩子，它有時(shí)溫和知性，有時(shí)怒發(fā)沖冠。溫柔時(shí)，夏雨的聲音是“沙沙”聲，不過比春雨之聲的分貝大，這聲音仿佛是有人在搓稻谷時(shí)發(fā)出的摩擦聲，有些平淡。而它怒發(fā)沖冠時(shí)可真氣派！鋼針般的雨打在樹上、木板上、屋檐上，發(fā)出“嘭嘭”的.巨大聲響，仿佛有人在天上打大鼓，聲音悠長、厚重，這時(shí)雷公公也來吼叫，兩種聲音組合在一起，奏成了一首氣勢恢宏的交響樂！
秋雨的聲音纏纏綿綿、斷斷續(xù)續(xù)，幾分憂傷感覺油然而生，秋風(fēng)也是輕柔的聲音，像竹林中悠揚(yáng)的竹笛聲，凄涼又美妙，真是天籟之音呀！
冬雨是隨著雪兒一起下來的，聲音是“漱漱”的，像有人在踩塑料袋，輕快又有節(jié)奏感。
四季的雨聲多么好聽呀！這簡直是大自然的天籟之音呀！我愛聽雨，我愿成為一滴雨，在云端，隨時(shí)準(zhǔn)備演奏美妙的雨之韻！
聽雨5
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。那鼓點(diǎn)般密集的雨啊，如同交響樂一樣，一次次把我從夢中喚醒，“唰唰”、“叮當(dāng)”……過了一會，慢慢變成了江南的綿綿細(xì)雨。
這婉轉(zhuǎn)的雨點(diǎn)落在雨棚上、屋頂上是多么好聽！頃刻間，調(diào)皮的雨寶寶傾盆而下，“嘩啦啦”，這大雨落在哪處，都顯得急促，我還沒聽夠，“快板”說來就來，輕松、清脆的雨點(diǎn)兒夾雜著泥土的芳香，“叮叮�！鼻脫糁昱�。
“哐哐哐”是急風(fēng)狂雨，大雨的急促，讓我想起了古代戰(zhàn)場上千軍萬馬奔騰的場面，讓人熱血澎湃，無以言表。過了一會，急促的大雨變成了“叮�！鼻宕嗟目彀迓暋��！颁罏r瀝”是綿綿小雨，變幻莫測。綿綿小雨傳遞的聲音，在我的腦海浮現(xiàn)出童話中的公主，在五顏六色的城堡里，在綠色的大草坪上，彈奏著優(yōu)美的鋼琴，每個(gè)愉悅的音符輕輕敲打我激動的心房。聽著聽著，我的眼皮漸漸重了，睡著了。沒過多久，又被窗外的雨聲喚醒了，一聽，發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了新的曲調(diào)，帶著幾分婉約，幾分豪放，又有幾分羞澀，既有刺骨的寒意，又有一絲暖意，還有一種讓人觸不可及的意境。雨呀，不斷變換著各種曲調(diào)，在大自然的世界里彈奏著我聽到最美最好的交響樂。
遠(yuǎn)處，“萬家燈火”已熄，只有我，靜靜聽這壯麗的史詩。過了很久，我已分不清自己在夢中還是醒著，或許我已融入這氣勢磅礴的大自然的交響樂中。
聽雨6
我認(rèn)為雨的聲音是歡樂的，而不是悲傷的。它們在和大自然一起歌唱，一起舞蹈。是那么的歡快，那么的自由自在。我愛看雨，愛聽雨，看雨的歡快之舞，聽雨的優(yōu)美歌聲。
炎炎夏日，使我的心變得格外我煩燥。坐在我的小房間里，想看看書，卻總是靜不下心。不是被熱得直冒大汗，就是受到一群猖狂的夏蚊襲擊。于是我放下了手中的書本，走到窗口旁坐下來，雙手趴在窗臺上，望了望太陽和蔚藍(lán)的天空。心里暗暗地想：雨姑娘怎么不來呢?
突然一陣風(fēng)朝我的臉上吹來，迎面撲來把我從沉思中拉了出來。我看了看外面的天空，“哇!”我叫了起來。外面烏云密布，就快要下雨了，真是太開心了。不一會，電閃雷鳴，這夏天的暴雨終于被請出來了。大雨在很遠(yuǎn)的地方時(shí)我就已經(jīng)聽到了�！皣W……嘩……“可謂是氣勢磅礴，聲勢浩蕩啊!雨珠很大，很有力。打在房頂上，發(fā)出了當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?大粒的雨點(diǎn)打在池塘里，落在樹葉上，砸在草上，還有大風(fēng)吹過樹林的聲音。這些各具特色的聲音編織在一起，那是一首多么美麗動人的歌啊!此時(shí)的我沒有把窗簾放下，而是靜下心來，閉上雙眼，用心去傾聽雨的聲音。
朋友們說：“下雨，就表示天上的人們哭了，這些雨水便是他們的淚水�！笨晌覅s不認(rèn)為這是對的。我認(rèn)為雨的聲音是歡樂的，而不是悲傷的。它們在和大自然一起歌唱，一起舞蹈。是那么的歡快，那么的自由自在。我愛看雨，愛聽雨，看雨的歡快之舞，聽雨的優(yōu)美歌聲。
共存情同手足。
聽雨7
雨淅淅瀝瀝地下著，聽著滴答滴答的雨聲，心中無奈地痛著，嘆一聲，歷史太悲涼！似雨滴，雖美，猶冷！
——題記
涼涼的雨滴打在窗戶上，那聲音像碎玉擊落在盆子里，偶爾有幾聲蛙鳴，像在為什么伴奏。雨聲漸小，緩慢，變成了南宋女詞人的低聲吟唱。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”滿腹哀怨，滿腔愁感，化成了點(diǎn)點(diǎn)春雨，灑滿大街小巷，“花自飄零水自流”“一種相思，兩處閑愁”“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”“人比黃花瘦”，李清照的婉約與哀愁滲透在每個(gè)不為人知的角落，打落了枝頭的花朵，花瓣隨著雨水一片片飄向遠(yuǎn)方，承載著她的愁，孤獨(dú)飄零……
雨漸漸大了，雨聲急促，雨點(diǎn)打在地面上，泛起層層漣漪，像蜻蜓點(diǎn)水一般，這流動的畫閃出了激昂的進(jìn)行曲，雄渾悲壯，是西楚霸王的高歌。
烏江岸，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝……”殘陽，寒風(fēng)，斷劍……鴻門宴，義放劉邦小兒，不是不聽“亞父”范增良言，而是我項(xiàng)羽博大胸懷不屑劉邦陰險(xiǎn)，四面楚歌，我項(xiàng)羽無言面對江東父老，一死成就了“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)�！庇曷晝A瀉，似瀑飛流，更似嘶鳴的馬聲和刀鋒的碰撞聲，烏江水的翻騰與洶涌，成就了你的頂天立地。
當(dāng)拔山舉鼎的傳奇歷史逐漸泛黃，雨漸漸變小，又是滴滴答答，隨之而來是“欲將人事與瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”是岳飛，眉宇間的凜然正氣卻掩不住淡淡的憂傷，“三十功名塵與土，八千里路云和月�！痹�(jīng)帶領(lǐng)岳家軍所向披靡，直搗黃龍的民族英雄，在雨聲的陪伴下，映入我的眼簾�？墒澜鹋�，把一片大好形勢化為煙灰，隨風(fēng)飄散，悲涼的雨仍舊滴滴答答，映著岳飛的黯然……
天繼續(xù)陰著，雨仍舊下著，在雨聲伴奏下，我找到了歷史的心臟，聽到了歷史強(qiáng)有力的心跳聲，在起伏跌宕中經(jīng)久不息。下了數(shù)千年的大雨浸潤了這片土地，可誰聽得懂它的記憶。
聽雨8
我愛聽雨，在那靜謐的夜晚。
——淅淅瀝瀝。聲音輕細(xì)柔軟得像谷種爆芽的聲音，似青草長葉的聲音，如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨，它象征著春天溫柔的到來。
——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過一群馬；山崖間飛瀉下一簾瀑布；屋頂上浪卷逃滾……一會兒，萬響齊鳴。夏季豪爽的脾氣，連雨也這樣干干脆脆。
——咯咯咯咯。歡笑聲響，輕叩著窗門，在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲，是秋天樂觀情緒的流露，使人們聽了也喜滋滋的。
——滴滴嗒嗒。沒完沒了，無盡無頭，像訴說著憂愁，傾吐著煩惱，如老年人不斷線的嘮叨……言多憂郁的個(gè)性，雨也這樣的迷蒙，聽了真討厭。
我愛躺在床上，在靜謐的夜晚聽雨，任思想自由地飛翔。
聽雨9
聽雨“下雨了！”我驚叫著，剛才還無精打采的我馬上振作起來，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受這美妙的天籟。雨“滴答，滴答”地下著，細(xì)細(xì)地下著。細(xì)細(xì)地聽，便感覺到它是在演奏著一首快樂和諧的曲子。那輕快的旋律像音樂家在演奏，但聲音更清脆�？傆X得聽雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱，把你的靈魂帶到另一個(gè)世界，一個(gè)沒憂沒煩的地方，讓你享受一回。雨越下越大，濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生了一道亮光，照在大地上，這時(shí)，我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠，充滿了生機(jī)。雨盡情地下著，它仿佛在決定要沖刷地上所有的塵埃，把所有新鮮都從天國帶下來，讓人們?nèi)谟谶@個(gè)新鮮的天地。不知怎的，我心里總有一股莫名其妙的感覺，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著雨聲的增大而漸漸升華著，這使我覺得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地鼓勵(lì)我，讓我加倍感受到雨的親切。我要把我所有美好的寄托都放在它的身上，我的腦子始終在思索著：雨是如此的潔白、純凈，難道是天上的神仙們拋下一粒粒珍珠？
但珍珠哪兒又比得上雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？好久，我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過來，我突然發(fā)覺整個(gè)人變的好輕松，這大概是雨的神效吧！
聽雨10
喜歡聽淅淅瀝瀝的雨聲，積攢斑斑點(diǎn)點(diǎn)的回憶，喜歡看雨后彩虹出現(xiàn)的一抹笑顏，因?yàn)樗俏业男腋１税丁?/p>
——題記
天邊滾過一片烏云。
我坐在窗邊，靜靜的等待著天空，希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒錯(cuò)，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的旋律；喜歡聽它跳躍飛濺的節(jié)拍；喜歡聽它的輕言細(xì)語；喜歡聽它自語萬物的音律……
開始下雨了，雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間，發(fā)出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷，一座座高樓，都被一場輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了，它沖走了大地的污垢，覆蓋了揚(yáng)起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘，輕輕的融入了雨的舞臺。
雨滴墜入了掌心，從手腕下滑落。也許，生命就像這滑落的雨滴，當(dāng)它落入泥土，養(yǎng)育了花草，將自己的最后一絲力量全部奉獻(xiàn)。也有的雨滴落在路面上，太陽一出來，頓時(shí)將灰飛煙滅。雨好像聽懂了什么，輕輕的貼著我的臉龐。頓時(shí)，心中一切煩惱像開了閘的洪水，隨著這場雨逝去。我就像被一把保護(hù)傘保護(hù)的人，父母是我的保護(hù)傘，給予我生命與親情，教會我做人的道理；朋友是我的保護(hù)傘，為粗心的我打理好一切，給予我珍貴的友誼；老師是我的保護(hù)傘，給予我只是與無盡的溫暖；同學(xué)是我的保護(hù)傘，給予我?guī)椭凸膭?lì)的微笑……眼前的困難有算得了什么？
雨中的我，接受與的洗禮，站在雨的舞臺，組成了一幅美妙的畫面�；蛟S，在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學(xué)情……各種情感交織在一起，讓我明白了，用一顆真誠的信去對待。
春雨，召喚萬物的復(fù)蘇；夏雨，傾瀉陣陣滂沱；秋雨，吹來絲絲涼爽；冬雨；泛起冰雪消融。無論季節(jié)怎樣交替，雨季怎樣變幻，我還是擁有無數(shù)感情的我。
雨停了，漸漸勾勒出彩虹的模樣，七種顏色，描繪出了我的各種幸福。
聽雨，使我思緒萬千，感觸無數(shù)……
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