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      火災(zāi)逃生的作文

      時(shí)間:2021-07-15 16:46:29 五年級作文 我要投稿

      關(guān)于火災(zāi)逃生的作文(通用9篇)

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于火災(zāi)逃生的作文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于火災(zāi)逃生的作文(通用9篇)

        火災(zāi)逃生的作文 篇1

        今天上午,羅老師對我們說:“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練!蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。

        我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生,到了下午上課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,就等著快點(diǎn)開始演練,隨著校長一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點(diǎn)水的),一個(gè)個(gè)以最快的速度到達(dá)操場,然后蹲下來,別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場,演練到此結(jié)束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續(xù)演練。

        經(jīng)過多次演練后,有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練,有的同學(xué)在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了!庇腥苏f“根本沒有必要,又沒有地震!碑(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震什么的,我們就有經(jīng)驗(yàn),不會驚慌失措,像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。

        火災(zāi)逃生的作文 篇2

        今天老師跟我們上了一節(jié)關(guān)于消防知識的教育課,我感觸很深!俗話說得好:“防患于未然”,若我們在日常生活中掌握正確的用電、用火常識,火災(zāi)是完全可以避免的。

        前幾年,我鎮(zhèn)一家有名的咖啡館就是因?yàn)殡娋老化問題,而導(dǎo)致了死傷的悲劇發(fā)生。就在去年,樟洋工業(yè)區(qū)內(nèi)一家五金小店也是因?yàn)殡娋老化發(fā)生了火災(zāi),致使樓上住戶8死一傷!這血的教訓(xùn),時(shí)刻提醒著我們:消防一刻也不能松懈!消防意識應(yīng)像空氣一樣融入到我們的生活,成為人們的一種良好生活習(xí)慣!

        “我問同學(xué)們一個(gè)問題:如果火災(zāi)發(fā)生了,大家是應(yīng)先顧命,還是先顧錢?”老師提了一個(gè)問題。

        “先顧命!”有的說。

        “先跑到安全的地方,留得青山在,不怕沒柴燒!蓖瑢W(xué)們爭先恐后地回答。

        緊接著,老師又拋出了一個(gè)問題:“火災(zāi)發(fā)生逃生時(shí),是先顧著自己的命,還是大家的生命?”同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。這時(shí),老師給我們大家講起了一個(gè)關(guān)于火災(zāi)的故事。

        故事的主人翁是王叔叔。一天,王叔叔正在某家書店看書,突然聽到有人驚慌地大叫“著火了,快跑!著火了,快跑!”只見濃煙中夾雜著刺鼻的異味不斷地向人們襲來,火苗不斷向周邊蔓延。很多人都驚慌失措地向外面沖去。一時(shí)間,整個(gè)書店亂成一鍋粥。王叔叔見狀,大聲喊道:“大家不要慌,不要擠,慢慢來!趴下身子!”可是亂糟糟的一片,誰還聽得到他說的話?就連王叔叔自己也被擁擠的人群身不由己地“擁”到了外面。忽然,人群中傳來一陣小小細(xì)細(xì)的哭泣聲:“我找不到媽媽了!”王叔叔一回頭,只見一個(gè)小女孩正睜著一對慌亂、懇求的眼神看著他。而這時(shí)火借風(fēng)造勢,吐著炙熱的舌頭,面目猙獰,仿佛要吞噬一切。

        王叔叔看了看被濃煙吞噬著的門口,毫不猶豫地再次沖進(jìn)火海。結(jié)果,小女孩的媽媽得救了,可是王叔叔卻再也沒能在書店的廢墟中站起來。

        老師講的是一個(gè)英雄救火的故事,但這個(gè)故事卻值得我們深思:如果我們大家平時(shí)多掌握一些消防知識,那場火災(zāi)會發(fā)生嗎?如果火災(zāi)發(fā)生時(shí),人們能按王叔叔所提示的“不慌、不擠、彎腰、低頭”去做的話,小女孩的媽媽自己不會逃生出來嗎?如果沒有像王叔叔這樣舍己為人的英雄,小女孩的媽媽能活著出來嗎?

        不能忘記電視新聞中那位天真的孩子眼里滾著淚,哭拽著問同樣老淚縱橫的爺爺?shù)膱鼍。孩子哭喊著說:“我們的家被燒沒啦!”是呵,房子塌了,可以重建;物品毀了,可以再造。但那顆被烈火燒傷的童稚的心,人們又將用什么來治愈它呢?望著呻吟著苦痛的老人與小孩,我的心在震撼,所有的一切在烈火面前顯得是如此的不堪一擊。

        生命對于每個(gè)人畢竟只有一次,我們不要讓寶貴的生命因火而悔恨。同學(xué)們,讓我們一起多掌握一些消防知識,多懂得一些火場逃生的方法,讓火災(zāi)離我們遠(yuǎn)點(diǎn)!讓生命之花盡情綻放!

        火災(zāi)逃生的作文 篇3

        火是多么溫暖,火是多么殘忍,小小的火花給賣火柴的小女孩無限的遐想,小小的火花給森林帶來不可收拾的地步,火是多么的重要,火是多么的兇殘,人們的日常生活中,火的重要性人人皆知,我們少不了火,沒有火就沒有溫暖,但火也會給我們的財(cái)產(chǎn),一次次造成慘重的損失,而我們的防火知識,如一張張漏洞百出的網(wǎng),不可一攻。

        我們珍愛自已的生命,那就得遠(yuǎn)離火災(zāi),防火災(zāi),懂火災(zāi),逃生的知識必不可少,我們要遠(yuǎn)離火災(zāi),今年,江西省陳家農(nóng)場森林火災(zāi),3月6日發(fā)生,3月7日撲滅,致4人死亡,燒毀森林?jǐn)?shù)公頃。全國共發(fā)生森林火災(zāi)6千多起,燒毀森林面積2萬5千多公頃,累計(jì)82人死亡,46人受傷,所以加強(qiáng)防范意識,注意火災(zāi)險(xiǎn)情,必須從我做起,每次的火災(zāi),往往都是人們自已造成的,如果人們懂火災(zāi)知識,防患于未然,就不會發(fā)生火災(zāi),從而體現(xiàn),遠(yuǎn)離火災(zāi)是多么重要,小小的火花既能造就成功,也能造成傷害,甚至?xí)斐刹豢蓮浹a(bǔ)的損失,有多少家庭因火災(zāi)而妻離子散,有多少家庭因火災(zāi)而家破人亡。

        防火從我做起,讓我們協(xié)手努力,珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),合理運(yùn)用火。讓火為我們大家的生活創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福,小心火災(zāi),人人有責(zé),我們一定都能做到,做好。

        火災(zāi)逃生的作文 篇4

        老師要帶我們?nèi)W(xué)工了,我興奮的不得了,晚上躺在床上想:明天不知道老師要帶我們?nèi)W(xué)什么有趣的事情呢?

        第二天,我們來到青少年活動(dòng)中心,有許多動(dòng)手又動(dòng)腦的項(xiàng)目如卷紙小動(dòng)物、火災(zāi)逃生、木頭玩具——我覺得火災(zāi)逃生最有意義。你們想知道怎么做嗎?不要急,聽我慢慢講。

        火災(zāi)逃生是一項(xiàng)實(shí)用的生存技巧,讓我來教教你。遇到火災(zāi)后,先拿一塊小毛巾,用水把小毛巾弄濕擰干,再把小毛巾對折再對折后捂住鼻子和嘴巴,貓下腰,摸著墻腳,快速地爬到出口,你就成功脫險(xiǎn)了。你知道為什么要這樣做嗎?因?yàn)榛馂?zāi)的煙氣溫度高、毒性大,一旦吸入后很容易引起燙傷或中毒,所以疏散要用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。要特別提醒的是遇到火災(zāi)后你千萬不要恐慌,要鎮(zhèn)定。

        火災(zāi)逃生的作文 篇5

        星期三的下午,我們聽到“嗚嗚”的警報(bào)聲,知道火災(zāi)逃生演習(xí)開始了。大家迅速在走廊上排隊(duì),捂住口鼻,彎下腰,靠著墻,不慌不忙地跑到樓下,鉆過小門,來到了操場上。

        鄭老師上來給大家講解如何使用滅火器。何老師點(diǎn)著了火,鄭老師用滅火器“嗖”的一下,把火給滅了。然后,五六年級的個(gè)別同學(xué)也上來試了試。因?yàn)橛酗L(fēng),滅火器噴出來的粉都朝三年級撲去,弄得他們狼狽不堪。

        今天的火災(zāi)逃生演習(xí),不但使我們學(xué)會了逃生的本領(lǐng),而且還學(xué)會了怎樣使用滅火器。

        火災(zāi)逃生的作文 篇6

        下午第二節(jié)課,一陣突如其來的警報(bào)聲劃破了寧靜的'校園。

        一聽到急促的警報(bào)聲,教室就混亂起來,大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把濕毛巾、手帕或紅領(lǐng)巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序地下樓。同學(xué)們個(gè)個(gè)謹(jǐn)遵老師的教誨:災(zāi)難來臨時(shí),不慌張,要鎮(zhèn)定。不能嬉鬧,不能拖拉,不能把自身的安危當(dāng)兒戲。

        當(dāng)我們跑到二樓時(shí),樓道濃煙滾滾,裊裊灰煙裹著惡臭,十分刺鼻,樓道被棕色的煙氣淹沒。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)們爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不肯散去。

        同學(xué)們都是一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻,盡量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒,另一只手扶著墻或扶手,貓著腰,快速地向前挪動(dòng)。夾在疏散的人群中,我也順利地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”。當(dāng)我再一次呼吸到清爽的空氣時(shí),我不禁感嘆:活著真好!

        就在這時(shí),一輛消防車呼嘯而至,快速地停在了1號樓前,原來三樓走廊上,兩位來不及撤離的同學(xué)正在揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾,向下面的人求救。只見一位消防隊(duì)員身手敏捷地登上吊籃,另一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過這樣的救人場景,整個(gè)操場頓時(shí)寂靜下來。

        大家屏息凝視,目光隨著云梯移動(dòng)。云梯舉起它的大手,一截一截地向上伸展。二樓、三樓……雖然我知道這是杞人憂天,但我的心還是揪得緊緊的,生怕吊籃會掉下來。終于,梯伸到了頂樓,被困的學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺。當(dāng)他們安全落地時(shí),操場上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

        這次消防演練,讓我們了解了更多的消防知識,知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生,消防演練給我們上了生動(dòng)的一課!真讓人難忘!

        火災(zāi)逃生的作文 篇7

        今天是星期五,吃完飯,媽媽帶我和弟弟在家演練了火災(zāi)逃生。媽媽看了一下時(shí)間說:“開始!蔽覀兠總(gè)人拿著一塊濕毛巾捂住口鼻,彎著腰迅速從二樓房間沖下樓梯,來到院子外。整個(gè)過程用了二分鐘,媽媽說:“時(shí)間就是生命,要在一分鐘之內(nèi)完成!痹诘诙窝菥殨r(shí),弟弟不停地喊:“真的有火光,好害怕呀!”我覺得弟弟很認(rèn)真,這次用了一分二十五秒。演習(xí)結(jié)束了,我們最快用了五十六秒。

        如果在房間里大的煙火擋住了逃生的路線怎么辦?

        要保持冷靜,立即撥打119火警電話,說清地址和自己所在的位置。在消防員到來之前,先拿條毯子到衛(wèi)生間把水龍頭打開,浴缸放滿水。必要時(shí)可以用濕毛毯裹住身體,也可以躲進(jìn)浴缸里?矗覀兘痰枚嘧屑(xì)!

        火災(zāi)逃生的作文 篇8

        今天早自習(xí)時(shí),陸老師告訴我們下午有一個(gè)“火災(zāi)逃生演習(xí)”。我們聽了都很興奮。

        到了下午第三節(jié)課時(shí),我們正在津津有味地看書。突然,廣播里響起了“嗚啊,嗚啊……”火警警報(bào)聲,陸老師聽見了,馬上關(guān)掉了電源。這時(shí)又聽到廣播里又響起了聲音:“各位教師和同學(xué)們,某教學(xué)樓某班級失火了,請你們馬上撤離到西操場!”于是陸老師馬上叫我們按秩序分別從前門或后門出去。我們慌慌張張地跑出教室,又手忙腳亂地排好隊(duì)。但是陸老師沒有我們那么緊張,反而很鎮(zhèn)靜地叫我們用小手巾捂住鼻子和嘴巴,讓我們有次序地跑向避災(zāi)目的地——東操場?纯磩e的班,也都井然有序地到達(dá)了操場。

        這個(gè)時(shí)候副校長說話了:“同學(xué)們,這一次演習(xí)非常成功,你們只用了一分30秒的時(shí)間,祝賀你們!”緊接著,校長又告訴我們,最近寧波有一處公寓發(fā)生了火災(zāi),當(dāng)時(shí)有四十多人都被困在這個(gè)公寓里。但是他們都被消防隊(duì)員安全地救了出來。其中有一個(gè)九歲的小男孩更了不起,他采用自救的方法,逃離危險(xiǎn)區(qū)域。他是我們的榜樣。另外,副校長還告訴我們當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)必做的幾件事,使我們獲益匪淺。這一次火災(zāi)逃生演習(xí)成功落下了惟幕。

        “火災(zāi)逃生演習(xí)”真是一課必修課。

        火災(zāi)逃生的作文 篇9

        “嗚滴、鳴滴……”警報(bào)突然在寧靜的教室里響起,平時(shí)安靜的廣播也響了“請同學(xué)用濕物蓋住鼻子,向操場跑!痹捯暨沒落,一些同學(xué)就開始喊:“失火了,失火了,救命呀!快逃——逃跑啊!”隨著同學(xué)們的呼救聲,我們奔出了教室,門口的樓梯被同學(xué)們擁擠著,扶手好像快被擠斷了,我的腦子里滿是扶手?jǐn)嗔撕蟮那榫熬屠漕澆恢梗覀儼嘧匀粋}皇逃跑,老師如救世主一般,迅速過來幫助同學(xué)們有順序地下樓,一會兒,同學(xué)們便以四人一排下樓,但是在樓梯中,同學(xué)們還是左沖右撞,一會傾斜到這兒,一會傾斜到那,好像跟過山車差不多。隨著時(shí)間一分一秒地過去,在樓梯里的同學(xué)們再出沉不住氣了,急得滿頭大汗,等著等著,下了樓梯,廣播又響了:“距火勢到教學(xué)樓還有三分鐘!”剛才還沉穩(wěn)冷靜的同學(xué)都沉不住氣了,一大隊(duì)人跌跌撞撞向操場奔去。可是到了教學(xué)樓門口,一位同學(xué)“咚”的一聲被人撞倒了,鞋子飛到一邊,不到一會兒,那同學(xué)站起來,撫著花壇走過去,穿上了鞋,帶著一臉痙的表情,向操場走去。到了操場,我們發(fā)現(xiàn)那有一堆巨大的竄動(dòng)的大火,只見有幾位老師拿上消防器,一下子消滅了那個(gè)火苗。

        呼!虛驚一場。

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