埋在心底的自豪作文
埋在心底的自豪作文
記得有一次,我在家練電子琴《步步高》這首曲子,左手彈到F和弦,同時(shí)右手彈到“哆咪”的時(shí)候,我心想:《步步高》應(yīng)該是首歡快的曲子才對(duì),于是,我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習(xí)曲,但我卻從中感受到了無窮的音樂魅力。我為了能練好這首曲子,竟然從晚上六點(diǎn)彈到十點(diǎn)多,直到鄰居來敲門,我才如夢(mèng)方醒。兩年多了,我已經(jīng)彈完了四本教材,能彈較難的曲子,并漸漸從中體會(huì)到了樂趣。在練習(xí)所有的曲子中,我最喜歡《步步高》這首曲子。每當(dāng)左手彈到和弦的時(shí)候,我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見底,永不停息,發(fā)出的聲音鏗鏘悅耳,傳遞著大地母親的音符。忽然琴聲一變,左手奏出了低沉有力的聲音,右手輕盈的奏出了三連音,我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住,它一連躍了好幾次都沒有躍過,大巖石發(fā)出了得意的笑聲。但小溪并不灰心,它試了一次又一次,終于躍過了障礙,繼續(xù)向前流去。每當(dāng)我彈到這兒,心中便蕩漾著勝利的激情,感到十分舒暢。
每當(dāng)聽琴聲,我便會(huì)不知不覺地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的'確,要想學(xué)好一門功課,是要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。當(dāng)學(xué)有所成時(shí),就會(huì)感受到無窮的樂趣。
我為自己會(huì)彈琴而感到自豪,琴聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),琴聲伴我成長(zhǎng)。
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瞧,那邊走來一個(gè),哼著小曲的姑娘,那就是我。
我是個(gè)內(nèi)向文靜的女孩,小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃一樣的小嘴,常常笑成一條小船,一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,時(shí)而動(dòng)一動(dòng),顯得非?蓯。
我最善長(zhǎng)藝術(shù)類的東西,如:二胡、繪畫、舞蹈、聲樂等?闪钗易钭院赖氖锹晿罚浀糜幸换,天氣晴朗,萬里無云,少年宮的老師們帶我們聲樂二班的同學(xué),去揚(yáng)州參加第二屆藝術(shù)節(jié),乘著車子來到揚(yáng)州,眼前的一幕令我大開眼界。彩旗林立的廣場(chǎng)上,人山人海,五彩繽紛的花朵競(jìng)相開放,來到幕后,我們開始化妝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮不已,小眼左顧右盼。妝化好了,我們來到前臺(tái),我的心“怦、怦”直跳,非常緊張,調(diào)過頭看看身邊的隊(duì)友,只見他們一個(gè)個(gè)小手捏得緊緊的,看來他們和我一樣緊張,不一會(huì)兒,耳旁響起了歡快的音樂,我的情緒頓時(shí)舒緩了許多,不再緊張了。我們就伴著這歌聲和掌聲開始了演出。一會(huì)兒,演出結(jié)束了,頓時(shí)巨大的掌聲,涌進(jìn)了我的耳朵……
嗨,你們還想和我做朋友嗎?那就快點(diǎn)到網(wǎng)上少年宮里的“少年先鋒”里找我吧!
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我有許多拿手好戲:輪滑、手工、拼裝、下棋……,其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時(shí)我也失敗了不少,因?yàn)?ldquo;失敗是成功之母”嘛。
記得從前我不會(huì)滑,而我的朋友卻經(jīng)常在小區(qū)里如魚得水般自由自在地滑行,令我非常羨慕。不久我去問他那是什么,他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著他的樣子,一踩、一蹬、一滑,就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心,反而激起了我滑活力板的興趣。
從此以后我一有時(shí)間就去看他滑活力板,拜他為師。也請(qǐng)求爸爸給我買了活板。于是我開始自學(xué)。
我先左腳踩上去,再右腳一蹬,往上一站。啊,我摔交了!我知道是因?yàn)闆]掌握好平衡。第二次我又摔倒了,這次是因?yàn)闆]控制好方向的原因。第三次又是因?yàn)橐环稚袼さ沟。第四次、第五?hellip;,我就是這樣從一次一次地摔倒,一天一天的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)達(dá)到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板,右腳蜻蜓點(diǎn)水一般,一蹬,活力板便似離弦之箭般地飛馳,引來無數(shù)羨慕的目光。
滑活力板,你真是我埋在心底的自豪!
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