關于我愛讀書的作文(精選32篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關于我愛讀書的作文(精選32篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛讀書的作文 篇1
經(jīng)常去學校的圖書館看《一千零一夜》,黑色的封面,一個白色的小天使和一個巨大的魔鬼,樸素至極,卻給我?guī)砹藷o窮的遐想。我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因為書能豐富我的想象;我愛讀書,因為書是我人生的向導,幫我們找到智慧的源泉;我愛讀書,因為書就像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠。
一本你喜愛的書,就像一個朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時去重游。記得還有一次,媽媽帶我去我去新華書店看書,我一進門就抓起一本書,津津有味地看起來,看完了一本,再看一本,真是越看越入迷。過了一個小時,兩個小時我就像一個木頭人一樣坐在那里,聚精會神的讀著一本又一本書,好像什么也不存在。到了11點半,媽媽等急了,就對我說:“下次周末我再帶你來書店看書,快回家吧!”我聽了,可又想再看一會書,最后依依不舍地離開了書店。
我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變?yōu)樘觳;它可以帶領我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因為它可以使我開闊視野,增長知識,做新世紀的優(yōu)秀少年!
我愛讀書的作文 篇2
每個同學都有自己的愛好,有的愛好運動,有的愛好玩耍,還有的愛好交朋友,我的愛好是讀書。
我愛讀書是從小養(yǎng)成的,是我媽媽幫我培養(yǎng)的。在我小的時候,媽媽愛讀書學習,所以每當媽媽有空閑看書的時候,我也會拿起一本書來看。
讀書讓我能學到課本以外的知識,也能讓我懂很多的道理,還會讓我養(yǎng)成良好的學習習慣,讀書對我的學習也有很大的幫助。
在我讀書的時候,我會用一個小本子記下小問題,如“公雞為什么會打鳴?”。語文老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來,經(jīng)常的讀。這樣可以用在我的作文當中。我還會記下書中不明白的問題,去問老師、媽媽、還有同學,從他們身上我也可以學習更多的東西。
讀書對我的學習很有幫助,我愛讀書,也愛學習,所以我在學前班到現(xiàn)在學習成績一直都很好,每次都考雙百。但媽媽說我不能驕傲,所以我會更加努力。
我在玩耍之后會讀書,在做完作業(yè)之后會讀書,在吃過飯之后會讀書,在生氣之后會讀書。讀書會讓我忘掉一些事情,也會讓我感到快樂。媽媽常說我鉆到書里了,那我就是一只快樂的書蟲了!
我愛讀書,讀書是我最大的快樂!讓我們一起來讀書。
我愛讀書的作文 篇3
望著空白的作文本,腦袋里似乎有千頭萬緒,但最終也沒有理清自己想得究竟是什么,忽而也如這作文本似的空白了。
回想以前,寫作文對我來說是那么的輕松,一條條詞匯爭先恐后的從腦袋里往外冒,一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌,一篇文章,寫起來沒個完,總覺得有說不完的話。
這最終也是得益與閱讀。那時,回到家完成功課的第一件事就是進入書海中遨游,什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。
我愛讀書,我愛寫作。讀書令我視野開闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇;寫作使我身心愉悅,無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈,都可以通過寫作來傾訴,而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友,決不會把你的秘密告訴任何人,永遠不可能出賣你。
而隨著時間的流逝,我也已成長了許多,同時邁進了中學的大門。在這片天地里,我感受到了同以前不一樣的世界。面對學習,我第一次有了壓力,并且它越來越沉重,壓得我無法透氣。我的每一天都在緊張中度過,緊張的學習、緊張的生活,我失去了應有的輕松與自然,每天都按照一個規(guī)律生活,為了學習成績在打拼。我的讀書時間被無情的掠奪,只有在假期我才能在完成學習任務之后讀一點書。而面對那同樣的我所熱愛的書,面對書桌上那同樣的一杯香茗,我的心已不再像從前那樣充滿激情,它已經(jīng)被太多的事所充滿,放松不下來了。
我逐漸感到“書”這個名詞正慢慢離我遠去,而我卻無能為力,更無法挽留它。雖然苦讀讓我收獲了優(yōu)異的成績,但當我把成績單同書放在一起時,我并不感到快樂,我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報。
隨著時間的推移,我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過寫作來抒發(fā)。但面對眼前的一張張試題,一摞摞參考書,我無奈的放棄了寫作,我清楚的知道我應該把筆從作文本移向那似乎永遠做不完的作業(yè),這令我身心疲憊。
后來,在爸爸的開導下,我漸漸的意識到學習其實也是一種樂趣,面對同樣的環(huán)境,你既不能改變它,為什么不嘗試著改變自己呢?于是我喜歡上了數(shù)學,喜歡上了ABC,我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。
但是,就在我望著空白的作文本而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不會寫作了!我想起了以前老師怎樣的夸我是個寫作的好苗子,怎樣一次又一次微笑著聽我把作文在全班同學面前驕傲的朗誦,那時的我們怎會想到現(xiàn)在的我居然寫不出一篇優(yōu)秀的文章!
就在今天,我望著空白的作文本的那一刻,我意識到我依然心系讀書、心系寫作。我下決心再也不會拋棄它們,哪怕再緊張的學習,我也會開辟出自己的一片小天地,像以前一樣在書海里遨游,用心體味那杯香茗的溫馨與幸福。
我愛讀書,我愛寫作。
我愛讀書的作文 篇4
書是知識的海洋,書是智慧的源泉;書是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。
書已經(jīng)有很長時間的歷史了,書是人類最遠久的朋友,毛主席曾經(jīng)說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!备郀柣f過:“書是人類進步的階梯,”這些話說得可真好,我也愛讀書,有時候常常讀到深夜,但是,我卻不覺得累,反而有一種收獲感,我收獲的是知識,收獲的是快樂。
從一年級起,我就愛上了讀書,只要一日不讀,我就感到生活中缺少情趣,現(xiàn)在童話書已經(jīng)不能滿足我對讀書的欲望了。班里的圖書角已經(jīng)讓我讀了個遍,我又成了圖書館里的常客。因為我愛讀書,所以作文水平提高了,朗讀水平增強了,讀書的益處可真不少。我還領略到了書中的樂趣。
《雷鋒日記》使我明確:人類生存的最高意義,便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了:奉獻了一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會向困難和挫折低頭!都毠(jié)決定成敗》告訴我:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細節(jié)”決定“成敗”!從《平凡的世界里》中,我領悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要熱愛生活,生活對你就是平等的。
書中的樂趣實在太好了,讓我留戀往返,讓我們一起讀書吧!讀出我們的才華,讀出我們的精彩,讓書香充滿每個人的心扉。
我愛讀書。
我愛讀書的作文 篇5
我什么都喜歡,愛打籃球,愛唱歌,愛看電視,愛……我最喜歡讀書啦!
讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……
當然,我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天讀書,所以眼睛模模糊糊的,一個字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒有用的,但也是我的懺悔。
10多歲我看童話,寓言,14歲我開始看占卜術,學著測自己的.未來,縱然是假的,我也愿意。
我會改變自己,一本書說過:“人不是美麗而可愛,而是因為可愛才美麗!
有了許多書,讀了許多書,我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本,但寫到一半就不想寫了,寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”····
有了寫書的念頭,就有了當作家的念頭,我會努力奮斗,早日成功!最后我要說:
我愛讀書,樂此不疲!
我愛讀書的作文 篇6
我酷愛讀書,不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書,我都能讀下去,而且是全身心地投入到書中去,仿佛身臨其境。
打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風,撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……
多讀書,可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱勒一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望……
書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
我愛讀書的作文 篇7
炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉(xiāng)旅游,有的則是呆在家里吹空調。我選擇了讀書。
對于讀書的興趣是我上六年級才有的,記得有一次班級舉行一場辯論賽,主題為-----外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過一番龍爭虎斗,辯論進入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無從下手。最后我站起來向反方辯友反駁道:?《科學大眾》上的一篇關于“外星人是否存在”的文章,文中種種跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類。我的觀念提出后,評委宣布正方勝,辯論賽結束后,我們高興的拍手叫好,大家還夸我是見多識廣的好學生。
這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識產(chǎn)幫助了我,使我增長許多見識。于是我要說幾句話,也算是我對書的情有獨鐘吧!你是我精神的營養(yǎng)品,生活中沒有你,就好像沒陽光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!
我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學家韓愈也曾說過:‘業(yè)精于勤’。這就是說學業(yè)的精深來源于勤奮。
一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實世界外,還擁有另一個更為精彩的世界!
我愛讀書的作文 篇8
這個學期我讀了許多書。每一本都十分有趣,讓我眼界大開。通過這一本本書,我感受到了不同的生活,別樣的魅力。
《中國古代神話》讓我領略了古人奇幻莫測的想象力。比如《女媧造人》的故事里,為什么女媧在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個個的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。
《搗蛋小子變形記》讓我領略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來是一個搗蛋的孩子。他把校長室當作自己的游樂園,天天故意犯錯誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來十分蠢的驢來諷刺校長。但后來他認識到了自己的錯誤,并改過自新,學會了尊重校長。
我最喜歡的是《差點丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風的墻,謊言總會被揭穿。故事的主人公是一對雙胞胎,他們轉到了新的學校去,學校弄丟了一份學生檔案,誤認為新生只有一個人。于是他們趁機騙了所有人,一個去上學,另一個則偷懶呆在家里。整個故事險象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險為夷?勺罱K還是真相大白,兩個人都背著書包上學了。
小小的書本,卻包藏了古今中外,天地萬物,真是方寸天地!
我愛讀書的作文 篇9
書,伴隨我走過了十二個春夏秋冬,成長的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時,屬于我相伴;沖動時,書教我冷靜;痛苦時,書給我安慰;歡樂時,書與我共同分享……
手捧一本好書,無人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風共舞。此時端詳椅子中的我,像一個活生生的雕塑。讀到傷心處我會淚花飛濺;讀到歡悅處,我會不由自主的笑起來,心情像快樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會拍案叫起,連聲叫好。
從我第一次接觸書起,我就與書結下了不解之緣。我看的書的種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書,拿來就看。由于我的小房間里全是書,每當走進房間,我仿佛置身于一個書的海洋。我特別愛看書,常常做了一會兒作業(yè),手里就多了一本書,津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當我飄飄欲仙時,老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒收我的書。不過,用不著擔心,我的書多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書。因為我通常一“啃”就是一個多小時,絲毫不覺得疲倦,所以作業(yè)總是來不及做。為這事老媽不知批評過我多少回了。不過即使這樣,我對書的熱情依然不減,反而對書是更加癡迷了。
正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”讀書自有讀書樂!
我愛讀書的作文 篇10
我有愛好,像彈琴、打乒乓球、讀書等,但我最喜歡的還是讀書。
有時候,書像一盞錚亮的燈,指引著我前進的方向;有時候,書像一只快活的小鳥,帶我飛過高山云霄,一覽祖國山河的壯麗美景;有時候,書像一葉輕便的小舟,帶我駛向的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。
記得小時候,我?匆娫陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關系,我通常讀幼兒類的連環(huán)畫刊。年齡的增長,我學會了文學作品,不再滿足于圖畫故事書。,我迷戀上了世界名著,如《假如給我三天光明》、《簡愛》、《八十天環(huán)游地球》等書,書這樣成了我最親密的伙伴。
讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)讓我忘記了,身心都沉浸在書的世界里。當書中的公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,眼淚會順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。
為生活變得充實?為我感到生命是的精彩?"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了的憂傷。沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走無數(shù)風雨,它見證了快樂成長。讀書!
我愛讀書的作文 篇11
高爾基說,書是全人類進步的階梯;莎士比亞說,書是全人類的營養(yǎng)品。而我說:書就是金鑰匙,幫我開啟文學之門;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游……
一個萬里晴空的早晨,我早早地起了床,鉆進書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書,眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒有讀過,就是它了。我拿下來,坐在窗前,津津有味地看了起來。當我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時候,我嚇得大哭起來……
一個影子從我后面閃過,當時我并不知道是媽媽,就惱火地說“走開走開!”媽媽一聽火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的書,卻在這看閑書!”她一把奪過《水滸傳》,都沒來得及看書名,就順勢想把它撕了!我憤怒地奪回了書,“誰說這不是好書”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書還是閑書,又搶了過去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對鄭屠的同情還是對我自己的同情。這時媽媽拗不過我,打電話請爸爸評理,這書該不該撕?爸爸卻說:“沒關系,女兒喜歡看就讓她看吧!再說了,看閑書也是可以增長知識的!
在爸爸的支持下,我閱讀了許多不同類型的書:《愛的教育》讓我知道了愛的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應該的;《三國演義》讓我看到了一個個傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會到了讀書的快樂。我愛讀書!
我愛讀書的作文 篇12
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!毙r候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。漸漸地,我長大了,帶著濃厚的興趣走進了書的海洋。我讀過:四大名著、《列那狐的故事》……但最讓我感興趣的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書使我受益匪淺。
記得在我四年級放暑假的時候。有一天,我正在拉二胡,可怎么拉都拉不好,我氣地不拉了,媽媽看了看我,然后笑著對我說:“走,我們去新華書店好嗎?”我高興的說:“好啊!”到了新華書店,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書;氐郊,我連忙翻開書看。一開始我不太喜歡看,因為他們的名字太多不好記,當我看到保爾他從小就當童工,受盡折磨?粗粗揖腿朊粤,媽媽走進我的房間喊吃飯了我都沒有聽見,媽媽又走到我面前大聲對我說吃飯了,我說媽媽你先吃等我看完了在吃,媽媽說不行,吃好飯在看,沒辦法,我只好拿著書去吃飯,我一邊吃一邊看,媽媽說吃飯時間不能看書的,我說媽媽求求你了讓我看吧。好吧好吧,但是要吃快一點。這本書特別好看,保爾·柯察金不顧一切地追求著自己的夢想的精神使我非常感動。從此我更愛讀書了。
要讀書,就要讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營養(yǎng),積蓄能量,才能學到真正的知識。我愛讀書!
我愛讀書的作文 篇13
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一識字開始,就在學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書已經(jīng)成為我的一種習慣。在我五歲半的時候,媽媽每天都會買報紙回來。我等爸爸媽媽看完以后,就會拿來看報紙上的大字、圖片。
低、中年級時最愛做的事情,就是看各種各樣的課外書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上五年級以后,也是依然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······ 我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
我愛讀書的作文 篇14
有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什么?我會毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書,喜歡到了入迷。
今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來,仔細地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來,我不情愿地拿起電話,是媽媽打來的,提醒我要認真完成作業(yè),我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書來滋滋有味地看著,看著書里的故事,時而笑時而哭,耐心地尋味著,就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚,爸爸下班回來了,詢問著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業(yè)寫了嗎?”我聽了支支吾吾地說:“我——我光看書了,作業(yè)沒寫,忘了時間!”爸爸看著我,說:“看書是好事,在書中能增長知識,但也要記得把自己事情安排好了!”
我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書,細細地品味著,媽媽說:“家里沒雞蛋了,幫我去買點雞蛋!弊炖锎饝墒悄_卻沒有動,我的眼睛卻沒有離開書,媽媽見我沒動靜,就催促著,問我怎么沒去買,我這才回過神來,拿上錢急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書里的故事情節(jié),到了超市,卻忘了媽媽讓我買什么了?就因為這個媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……
我愛讀書,愛的入迷。因為它讓我得到了快樂,獲取了知識。
我愛讀書的作文 篇15
書就像神秘、美麗的寶石,里面藏著無限的價值;書像一個知識的寶庫,使人變得博學多才、才華橫溢;書像一個美麗無比的花園,里面有彩虹有鮮花小草;書像你忠誠無比的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。書中的世界多姿多彩,和書在一起的時光也變得絢麗多彩。
在我十歲那年,我愛書愛到瘋狂,就連上廁所和吃飯都在看書,我就連在玩游戲的時候,都會跟哥哥弟弟們玩詞語接龍。我對我那些喜愛的書十分愛護,生怕哪一天書被偷走了,或者弄不干凈了。
有一次,我在學校里看我那心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。有一個同學看見我在看書,便問:“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎?你可以先看你的《海底兩萬里》!蔽蚁肓讼耄愦穑骸翱梢匝!
過了幾天,本人“書蟲”來找他要書,沒想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書還給我,而且還有好多頁被撕了。這對“書蟲”來說是忍無可忍的。我十分生氣,馬上當機立斷,說:“我跟你絕交!”我與他的關系越來越差,還不是因為他把我那心愛的書給弄壞了。過了幾天,他親自過來跟我道歉,而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》,所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書,一同買書,成為了最好的朋友。
書是人類進步的階梯,也是“書蟲”成長的動力,書中的知識使我受益無窮。書,是我終生的好友。
我愛讀書的作文 篇16
尼采說,人要!吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”。“別人的知識與靈魂”從何而來?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網(wǎng)頁為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂的,掐指一算,我已度過了近六年的書生生涯了。
兒時,翻開五彩的畫卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假惡丑,不亦樂乎。
童年,翻開猜想的世界,《十萬個為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學頂峰的燦爛。在其中體驗知識的真諦,科學的魅力,不亦樂乎。
現(xiàn)在,我更愛網(wǎng)上的名著,如戴爾·卡耐基如是說,《人性的特點》這本書講了十個大的主題,讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關系,讓我學到了許多知識!妒澜鐨v史縱橫》讓我了解了何為國恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛國的種子,深知我們這一輩子的擔子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對千夫指!钡木,看見當時社會的迂腐,人思想的落后、麻木,他不僅喚醒了當時之人,也喚醒了九十年后的我,不再愚昧。
早晨起來,品香茗讀散文,不亦樂乎。中午,依陽光讀童話故事,不亦樂乎。晚上,靠窗邊讀詩詞,不亦樂乎。整天都是快樂的,因為我有書香網(wǎng)吧,我在讀書。
我愛讀書的作文 篇17
“書籍是人類進步的階梯!备郀柣(jīng)說過,我非常贊同這句話,因為,我也很喜歡讀書,下面我就來說說一下我和書的故事吧!
有一次,我放學回家,因為作業(yè)在學校已經(jīng)寫了很多了,所以我把書包拿進房間,從里面拿出剛從樂閱書吧借的書《哈利。波特》,便津津有味地看了起來,書中的情節(jié)真精彩呀!哈利。波特贏得了勇士比賽,卻沒有想到,獎杯已經(jīng)被伏地魔的手下?lián)Q成了門鑰匙,于是,哈利。波特被帶到了一塊墓地,伏地魔正在那兒等著他……正當我看到最恐怖的地方的時候,媽媽走進了我的房間,對我說:“作業(yè)寫好了嗎?”我嚇了一跳,手一慌,書掉在了地上,發(fā)出了“咚”的聲音,媽媽問:“什么東西掉在了地上啦!”我支支吾吾地說:“是……是文具盒掉……掉在了地上了!眿寢層悬c兒不相信:“真的?那怎么沒聽到文具撒落的聲音呀!”“我把拉鏈拉起來了,當然聽不到啦!”我解釋道。媽媽這才打消了疑慮,走出了房間,我好了傷疤忘了疼,又開始看了,媽媽悄悄走過來,一把奪過我的書,一手叉著腰,一手指著我,火冒三丈,說道 :“你剛才就在看書,我也就原諒你了,以為你現(xiàn)在會寫作業(yè),沒想到你現(xiàn)在還在看,沒收,不寫好作業(yè)不準看。”我只得眼巴巴地望著媽媽拿著我的書,拂袖而去。沒辦法,我只好先寫作業(yè),不一會兒,作業(yè)寫好了,我終于拿到了書,真開心呀!
我愛讀書。
我愛讀書的作文 篇18
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。
書里有許多知識,所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識淵博的的學者;書是一位不會說話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營養(yǎng)。
“讀書有三到:心到,眼到,口到!币馑际强磿臅r候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個“筆到”就更好了,隨時拿筆摘錄好詞佳句,隨時寫寫讀后的心得體會,真正做到“不動筆頭不讀書”的境界,這樣才會大大提高我們的習作水平。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來自然得心應手,如神來之筆。所以多讀書,會提高一個人的內涵,提高一個人的修養(yǎng),用書籍來充實自己,用知識來武裝自己,讓自己擁有信手拈來的知識儲備。
讀書,會使我置身于一個安靜的世界里,會使我忘記一切煩惱,慢慢的進入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會他們的喜與樂,悲與傷。
讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書!
我愛讀書的作文 篇19
如果有人問我:“你最大的樂趣是什么?”我會毫不猶豫的回答:“讀書!”因為,書是人類進步的階梯。
記得那是我上一年級時候,媽媽出去購物了,我在家中焦急地等待著美食的到來。那時的我,可是一只小饞貓,時不時就嘴饞,每當媽媽提著購物袋回家,我就會迫不及待地接過來打開?赡翘炷兀,袋子里怎么會是一本書,我的好心情立即飄到了九霄云外,氣呼呼地坐在沙發(fā)上,媽媽笑瞇瞇的對我說:“兒子,翻翻這本書吧,可有趣了!”我賭氣地搖頭,“不看不看,就不看!”
起初幾天,我從不去翻那本書,過了幾天,我隨手一翻,不禁著了迷,書中鮮明的人物性格,令我哭笑不得,那神機妙算的諸葛亮,一身正氣的關羽和詭計多端的曹操讓我難以忘懷。沒過多久,那本書已被我讀完了,從此以后,我與書結下了不解之緣。我愛上了讀書,每一本書都使我受益匪淺。
我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了:做人要有尊嚴,要靠自己的努力打拼才能過上好日子;我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心,要有堅強的毅力和聰明的智慧才能獲得成功;《出租時間的孩子》讓我明白了時間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;《上下五千年》讓我了解了中國悠久的歷史文化,我仿佛看到武則天稱帝的輝煌場景,又仿佛看到了康熙帝實現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略;《丁丁當當》兄弟的相親相愛情,時時刻刻深深的感染著我……
讀萬卷書,行萬里路。同學們,讓我們一起讀書,放飛心靈吧!
我愛讀書的作文 篇20
小時候,我不喜歡讀書,覺得書有什么意思,還不如出去玩呢。我慢慢長大了,也漸漸喜歡上了讀書。通過讀書可以令我感受到快樂、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識大門,讓我們學會了不少東西,讀書是一件快樂的事情。
記得小時候,我喜歡讀童話故事,那時的我讀起書來囫圇吞棗,不求甚解,大抵的書都是幾個小時就看完了。不過,我從中也悟到了一些道理,比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜,《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會蒙蔽了雙眼,《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文,也不像小時候那樣一目十行,我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛老百姓,《淚》讓我懂得了生命的意義,《一顆豆子》讓我明白了什么是愛,等等……記得有一天晚上,我被書中的情節(jié)吸引了,不知不覺看到了十一點多,當我讀到“白雪公主和王子幸福快樂的生活在一起”時,我才如夢初醒,懶洋洋地爬到床上睡覺去了。還有一次,我一邊走路一邊看書,只聽見“咚”的一聲,我被一塊石頭絆倒了,腿出血了,我趕緊撿起書,幸好書沒有摔爛,我爬起來繼續(xù)沉浸在書的海洋里。
讀書,讓我在書的世界里旅行,我會和書中的主人公一起感受快樂,平淡和傷心的生活!
我愛讀書的作文 篇21
我愛讀書,因為高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。讀書是在吸取知識,讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當我在看書時,媽媽便會下達“旨令”:看書不得走路時看,不許躺著看,更不能臥著看。
記得一天晚上,我跳過舞剛回家,媽媽便叫我洗澡,她去帶姐姐,我習慣性的哦了一聲?蓻]有一會兒,我就把這話給我忘了。風卷殘云的把大半頁書給“啃”掉了,才罷休。不一會,又被書的精彩內容給吸引過去了,津津有味的看了起來。沒想到時間過得飛快,媽媽都回來了,我卻渾然不知。媽媽剛進門就聞到汗味,一看才知道,我因為看書太緊張了,身上大汗淋漓,還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑,趕忙把我鬧騰到床上。
第二天,天剛亮,我就醒來了?礇]有人,便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇,我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于,我在書房找到一本書,我正要回頭,卻看到一本我期待已久的小說,我干脆把剛拿的一本書扔到十萬八千里,直奔向我的目標。我津津有味的讀著,突然,我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗,我先把被我捂的熱熱的書塞進我衣服里,在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料,媽媽上當了,她抱著我,自言自語到“都多大人了,還在書房里睡覺,長大了我抱不動你怎么辦!彼÷暤挠粥止韭。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢!
讀書會讓我們更加聰明,更加敏銳。這就是我的愛好——讀書。
我愛讀書的作文 篇22
前幾天,媽媽為我買了幾本書,我非常高興,每天都見縫插針的讀書。媽媽見了,害怕我視力下降,就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過兩個小時?晌医z毫沒有理會這個警告,因為,媽媽也太小看我的實力了。
那天晚上,我寫完了作業(yè),便津津有味地看起書來。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子,兩小時一到,我就放下書走出房間。其實,我早已密謀好一個“竊讀計劃”了。
晚上,要睡覺了,我為了讓媽媽放心,早早地就關上了燈。我在床上等呀等,終于聽不見爸媽房間里的動靜了,我便輕手輕腳的走下床去,打開燈,津津有味地看起書來。突然,媽媽的房間里傳出一陣響聲,我立刻將書塞進被窩,關上燈,靜靜地等待媽媽的到來。可我等了好大一會兒也沒看見媽媽,原來我聽錯了。我呼了一口氣,一個鯉魚打挺從床上蹦下來,打開燈,又看起書來。一頁、兩頁……,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,情緒也隨著書中人物波動,書中人物高興時,我也高興無比;書中人物傷心時,我也淚落如珠;書中人物焦急時,我也急得直跺腳。時間一分一秒的過去了,我終于將書讀完了,我合上書咽了一口唾沫,好像將所有的知識都咽了下去。然后才將書放了回去。
那天的竊讀計劃我本以為成功了,沒想到還是露了馬腳。因為第二天媽媽對我說:“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開燈,肯定是在偷看書,如果再讓我發(fā)現(xiàn),那我就不客氣了!”我立刻呆住了。
我愛讀書的作文 篇23
我是一個調皮的小男孩兒,但是我很愛讀書。我一讀起書來就忘了吃,忘了睡。
記得有一次,媽媽給我買了一本漫畫,我手中的游戲機一下子就停了下來,拿起我心愛的漫畫,我拿著漫畫回到了自己的房間里,在自己的房間里,我看得津津有味兒。就在那時,媽媽大聲的說:“梁佳龍給媽媽買一袋鹽去”說完,我拿著錢和那本漫畫。去了商店。到了商店,我說:“老板拿一袋兒糖!崩习灏烟欠诺搅宋业呐赃,我給了錢;氐搅思依铮野烟墙o了媽媽,媽媽連看也沒有看,直接放到菜里。
在吃飯的時候,我正準備拿起筷子夾菜的時候,(媽媽已經(jīng)吃了一根了)說:“這怎么這么甜呀,是不是調料放錯了?”,說完媽媽就去了廚房。那時我吃了一個,哎呀,這怎么這么甜?吃完一口都不讓你的牙出幾個洞!那時媽媽說:“梁佳龍我讓你鹽,你怎么給我買糖?”那時我才放下了書,走到廚房看了一下,哎呀!怎么真的買成了糖。我只好拿著錢去商店重新買了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對我說:“你呀,真是一個小書蟲,要不然你鉆進去行了。(在那時,我又拿起了書看。)突然,我吃到了放糖的那一盤菜。我大聲的說:“這菜真好吃!薄霸,誰讓你吃飯的時候讀書!”媽媽說。
看了這篇作文,大家知道我多么愛讀書了吧!
我愛讀書的作文 篇24
俗話說的好“書是人的精神糧食;書是開啟智慧大門的鑰匙;書是人登上人生巔峰的階梯。”我熱愛讀書,早已無法自拔。
有一天早上,爸爸媽媽出去上班,留我一個人在家里。爸爸媽媽剛走,我就沖向書房,找到《青銅葵花》,津津有味地看起來。
不知不覺中夕陽西沉,我從書的海洋中戀戀不舍地走出來。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時了,我還沒吃午飯呢!“咚咚咚”媽媽回來了,我趕緊跑去開門。媽媽瞧見,她走前留下的午飯我絲毫未動,便說:“你怎么沒吃午飯?”我慢吞吞地說:“因為我看書太沉迷了,忘了吃了!眿寢寽厝岬卣f:“不吃午飯對腸胃不好,媽媽幫你把飯菜熱一下!蔽腋吲d地點點頭。
我不僅因為讀書而誤了吃飯,我還因為讀書忘記過媽媽交給我的任務呢。
記得那一次,我在家里看書,媽媽在做飯。飯菜做到一半,媽媽發(fā)現(xiàn)沒鹽了,便給我錢叫我去買鹽。我一邊走路,一邊饒有興趣地回憶著書的內容。到了商店,我突然忘了媽媽讓我來買什么東西。沒有辦法,只好回趟家。到了家,我問媽媽要買什么東西,媽媽戳了戳我的額頭,無奈地說:“你呀你,真是個小糊涂。你看書去吧,我去買!蔽衣牶,高興地點點頭,又遨游在書的海洋中。
我愛讀書,書早已成為了我生活中重要的一部分。
我愛讀書的作文 篇25
太陽升了又落,大雁來了又去。時光在流逝,我在長大。
驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見了更好的自己……
孩提時代,非要學古箏。媽媽說,如果學,就得堅持到底。我欣然同意,但剛上幾節(jié)課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個長滿鐵刺的怪獸,讓人只想遠離。
我逃也似的飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的嚼起來,一塊糖從嘴里掉下,引來兩只小螞蟻,“哼,我才不會讓你們如愿!”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝,結果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠繞過“大山”,搬起比身體重好多倍的糖,蹣跚的走了。
望著這兩個小小的倔強的背影,我油然升起一種敬畏感:這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今,指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺箏和一本本考級證書見證了我的成長。
歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!
我愛讀書的作文 篇26
從幼年起,書就悄悄地進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的童年時代。
從小學三年級開始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學都擁有幾本課外書,并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動,我決定也讓媽媽買一本給我;氐郊,我對媽媽提出了我的要求,沒想到,媽媽爽快地答應了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書看愛不釋手,就連吃飯的時候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。
有一次,我作業(yè)寫到八點半才寫完,只剩下半小時的看書時間了。時間太短了,根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦?我心生一計,決定使用苦肉計。我對媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書進衛(wèi)生間里看。我進去衛(wèi)生間后,急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。當我覺得當時的環(huán)境已不再適合閱讀時,我知趣地藏好書,再偷偷溜出去。沒想到,媽媽卻在門口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書柜后,又囑咐我去睡覺,我只好聽天由命了。
我愛讀書,書豐富了我的知識,開拓了我的視野,使我無憂無慮地快樂成長,愛讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛讀書的作文 篇27
我這個人哪,天生就愛看書?催^的書有:《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學》等。成了不一般的“低頭族”。
每天放學回家,我馬上就去書柜里找書,對于書,我可以說是“百看不厭”。吃飯時看,睡覺前看,就連上衛(wèi)生間也不忘帶著它,媽媽說我成一小書蟲了。每次媽媽買新書回來,我馬上抱著它如饑似渴的看起來,這時候千萬別叫我,完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》,一共四百一十四頁,媽媽下午剛給我買回來,我一直看到晚上十點鐘,一口氣看完,才安心入睡。晚飯都沒吃,媽媽催我好幾遍,我都放不下來。沒辦法,看不完還真睡不著覺。
另外,我還特別喜歡看《中國兒童百科全書》、《生物之謎》、《數(shù)學游戲》等,每次和媽媽走在上學的路上,我都會問好多問題,媽媽說我是“十萬個為什么”。好多次媽媽也回答不出來,讓我回家問“度娘”,還真是的,“度娘”真厲害!不問不知道,一問嚇一跳,它都懂耶!
在書中,我學到了很多知識,像這次期中考試我數(shù)學得了100分,語文97。5全班第一。老師夸我年齡最小,學習最好!我心里美滋滋的。其實我明白這是我愛看書的功勞。而且現(xiàn)在感覺寫作文也挺簡單的,像聊天似的,用媽媽的話就是“用筆說話”真是讀書破萬卷,下筆如有神哪!
我愛讀書的作文 篇28
杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神!备郀柣f:“書是人類進步的階梯!”我說“書是我的好朋友”。
以前,我一看書就打哈欠,腦殼疼,感覺心里住著一只“瞌睡蟲”。有一天,叔叔送給我一本《百科全書》,我連一眼都不看將它丟在書架上。直到有一天,我躺在搖床上沐浴著陽光不經(jīng)意間看到書架的《百科全書》,心里想反正閑來無事,不如就拿來看一看!栋倏迫珪返姆饷娣浅>拢锩娴牟鍒D更是栩栩如生,我一下就被吸引住了,一頁一頁的翻看。沒想到一下午就看完一遍,但我意猶未盡,已經(jīng)深深愛上這本書。于是我在下午又翻看了一遍。
第二天早上上課時,老師提了一個問題:“蘋果為什么會從樹上掉下來?”此時大家有的抓耳撓腮,有的絞盡腦汁,有的大眼瞪小眼,教室里鴉雀無聲無一人舉手回答。我感覺這題有點眼熟,突然我靈光一閃,想到了我在《百科全書》里看到過這個問題的答案,我在腦海里搜索著,終于想到了。我自信地舉起手來,大聲的說:“蘋果會從樹上掉下來因為地球有引力。”同學們用驚奇的眼神看著我,老師微笑著又問:“是誰發(fā)現(xiàn)的?”我眼睛骨碌一轉,堅定喊道“是牛頓”。同學個個都驚呆了。老師也豎起了大拇指。下一秒,掌聲回蕩在教室的每個角落。我心里也美滋滋的,暗下決心,以后一定要多讀書。
書是我們的精神食糧,也是我們的好朋友,我們以后一定要好好讀書,多讀好書。
我愛讀書的作文 篇29
最近,我迷上一本書,名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動著,更被深深地震撼了。
海倫·凱勒在很小的時候,便被一場大病奪去了聽力和視力,長期的黑暗令她孤獨和寂寞,所以養(yǎng)成了脾氣暴躁的壞習慣。在海倫·凱勒七歲時,父母為海倫·凱勒找到了一位老師,她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導者。當然,在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下,海倫·凱勒一步步認識了周圍的世界,成為了盲聾人中最杰出的人。
這個又聾又盲的女孩,經(jīng)過多年的奮斗和努力,她已遠遠超過我們這些正常人。現(xiàn)在,她不僅掌握了書面語言,還學會了說話,更令人驚嘆的是,她竟考上全球頂尖的學府哈佛大學。我不僅對這位女子連連贊嘆。在這背后,她又是花了多少心血,經(jīng)過了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力!
再看看我們身邊吧。大多數(shù)人生活在網(wǎng)絡的虛擬世界中。每當我坐火車時,便看到一排排的“低頭族”,拿著手機,兩眼無神,垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習慣,沒有毅力。
也許,在我們成為盲人之后,才能更加珍惜時光。海倫·凱勒的努力,對命運的抗爭以及她的奮斗,都是令人應該學習的。我立志要以她為榜樣,多看些書,努力學習,積極向上,做一個對社會有用的人。
我愛讀書的作文 篇30
書是我的朋友,我喜歡看書,在我的書桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。
有一次,朋友約我出去玩,在港盈路的百貨大樓門口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊伍,開始了客車上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷,一直往后看,最后到了西站。司機叫我下車,我還漫不經(jīng)心地說:“還沒到港盈路呢。”司機看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我:“西天還沒到,西站已經(jīng)到了!蔽疫@才發(fā)覺自己已經(jīng)坐過了六個站臺,到了終點站。沒辦法,就只好帶著師徒四人再乘車“東游”一次啦。
每次假期,我總愛宅在家里看四大名著,看《紅樓夢》中的賈寶玉,看《三國演義》中的諸葛亮,看《西游記》中的孫悟空,看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
我雖然沒有魯迅那樣愛書如命,但也經(jīng)常去圖書館看書。近期,我正在讀的《青銅葵花》這本書講述了一個故事:青銅為了讓葵花上學,在雪中賣蘆花鞋,為了讓葵花看表演,用自己的雙手托起葵花整整一晚,為了讓葵花不再去別人家寫作業(yè),在夜晚抓螢火蟲,照亮書本上的每一個字?戳诉@本書,我覺得青銅像大樹一樣保護葵花,讓她快樂,是我們學習的榜樣,我也要珍惜和朋友間的情誼。
書是法寶,書是武器,書是歷史,書是文明,書更是我們成長的能源。
我愛讀書的作文 篇31
假如書是一片花叢,我就是花叢中翩翩起舞的蝴蝶;假如書是一片樹林,我就是樹林中跑來跑去的小兔子;假如書是一條馬路,我就馬路上永遠向前奔跑的小汽車。
我愛讀書,因為書豐富了我的生活。三年級以前,我覺得讀書真是浪費時間,沒有看電視有趣。我總是讀不進書,老是走神,靜不下來。后來老師開展每天30分鐘讀書活動,開啟了我的讀書之旅。從開始的只是完成作業(yè),到后來的手不釋卷,我品嘗著讀書的樂趣,我從書中發(fā)現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。
因為愛讀書,生活中就常常鬧一些笑話。記得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是飯前看,等菜時看,飯后還是在讀書。我讀書讀得太入迷了,爸爸媽媽叫了我好幾聲,我才知道要走了。爸爸媽媽想在外面散步,我只好拿走媽媽的鑰匙,急匆匆地趕回家,捧起書,繼續(xù)我的“馬小跳之旅”。后來,爸爸媽媽回來了,在外面敲了半天門,我才從書中驚醒,給他們開了門。
因為愛讀書,我還撞到了一棵大樹上;因為愛讀書,有好幾次忍不住偷偷看到12:00,被媽媽責罰;因為愛讀書,書架上的書也就多了起來。我喜歡在書上圈圈點點,遇到好詞好句我都會畫下來。在學校借的書不能批注,我只能把好詞好句抄到摘抄本上,從而積累了許多好詞好句,寫作水平自然而然就提高了。
我愛讀書,讀書讓我的生活豐富多彩,讀書讓我體會到了快樂和幸福,讀書讓我擁有了美好的童年,也一定會讓我擁有理想的明天。
我愛讀書的作文 篇32
我的人生道路上,書是不可缺少的親密伙伴。在我看來,書正如莎士比亞所言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
從爸媽給我訂閱兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。每當手上有新書時,我會抱著新書,如饑似渴得像一匹惡狼,一頁、二頁,不停地啃下去,如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個人關在家里,靜靜的沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返,每當鬧鐘響起,抬頭一看,已經(jīng)讀了大半天。
有時,書中精彩的情節(jié),常常讓我廢寢忘食。當主人公勝利時,我會高興得手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的歡笑表情;讀到悲傷時,我會氣得直跺腳,接著眼淚像斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”的落下來;讀到幽默時,我會開懷大笑。
我愛讀書,常常正當我讀的津津有味時,連媽媽叫我吃飯也不知道,因此,媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去!”
像我這樣,一見到書就迫不及待地去讀,在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快,一本書有時兩三天就讀完了,甚至一天也能讀一本,因此,我家的書柜裝滿了書。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”。正因如此,我的作文在班里名列前茅,經(jīng)常受到老師的鼓勵和同學的羨慕,還有20多篇作文在全國刊物發(fā)表。但我認為這還不算優(yōu)秀,因為知識是無窮的,學習是不斷積累知識的過程。
書陪我走過了無數(shù)風雨,它見證了我的快樂成長,書是知識的海洋,是人類進步的階梯,是放飛夢想的翅膀。我愛讀書,我愿做一名可愛的小書蟲。
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