家鄉(xiāng)的小河作文400字
家鄉(xiāng)的小河
我的家鄉(xiāng)有一條小河。河水甘甜，清澈見(jiàn)底，一眼就能看到河底。小河對(duì)家鄉(xiāng)人民的貢獻(xiàn)可大了，家家喝的都是小河里的水，家家都用小河的水洗衣服……
早晨，有時(shí)是絢麗的朝霞裝扮著可愛(ài)的小河，小河里的水閃閃發(fā)光；有時(shí)是白茫茫的霧氣圍繞著清秀的小河，河面上似乎增添了幾分絢麗。微風(fēng)拂過(guò)，河水靜得像一面鏡子；清得能看到江底的沙石；綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。河邊的一排排垂柳顯得婀娜多姿、翠色欲滴。美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花朵上快樂(lè)地飛舞著。眼前的這幅景象讓人看了心曠神怡。
中午，太陽(yáng)照耀著河水，河水顯得波光粼粼；風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦铀�，泛起層層漣漪。此時(shí)清風(fēng)陣陣，水吟風(fēng)唱，你會(huì)感到那樣愜意，那樣幽雅。婦女們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)河邊取水洗衣服。她們有時(shí)興致非常好，一邊洗衣服，一邊唱著歌，小河也為她們伴奏。
晚上，月亮姐姐和星星弟弟手牽著手結(jié)伴出來(lái)。小河像一位音樂(lè)家，奏起了歡快的樂(lè)曲。此時(shí)此刻，如果你側(cè)耳傾聽(tīng)，就一定會(huì)感受到大自然的奧妙。就是寂寞憂傷的人聽(tīng)到它的聲音，也會(huì)豁然開(kāi)朗，奮發(fā)振作起來(lái)，忘記了憂愁與寂寞……
啊，家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)你！
【寫(xiě)作指導(dǎo)：高中生如何寫(xiě)好游記作文】
寫(xiě)好游記，首先，要抓住特點(diǎn)。我們參觀游覽一個(gè)地方，所見(jiàn)所聞很多，如果什么都想寫(xiě)，就什么也寫(xiě)不好，只能成為一篇流水賬。江河湖泊，高山原野，亭臺(tái)樓閣，各具風(fēng)姿，要想抓住特點(diǎn)，就必須仔細(xì)觀察和思考。比如以游黃山來(lái)說(shuō)吧，它以奇松、怪石、云海、溫泉這四絕聞名中外，有“震旦國(guó)中第一奇山”之稱。我國(guó)唐代大詩(shī)人李白有一首詠黃山的詩(shī)，詩(shī)中說(shuō)：“黃山四千仞，三十二蓮峰。丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉。”明代著名旅行家徐霞客說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，把黃山列為我國(guó)名山之冠。這就抓住了黃山的特點(diǎn)。（next88）每處風(fēng)景勝地都有其特色，春夏秋冬，云雨風(fēng)雪，氣候不同，各有特點(diǎn)。清晨，在黃山之巔看一輪紅日冉冉升起，令人心潮起伏、浮想聯(lián)翩。朝霞籠罩下的黃山，豐姿俊采，格外妖嬈。云飛霧繞，使整個(gè)黃山在寂靜中呈現(xiàn)出一片動(dòng)的美感。如果你們觀察仔細(xì)了，就可以寫(xiě)得生動(dòng)、具體，寫(xiě)出與眾不同之處。
其次，記敘要有順序。寫(xiě)游覽過(guò)程，可以按時(shí)間先后順序；描寫(xiě)景物，可以按空間位置的變換，先選準(zhǔn)一個(gè)立腳點(diǎn)（或叫觀察點(diǎn)），或由遠(yuǎn)而近，或由近及遠(yuǎn)；或由外到里，或從里到外；或由左到右，或由右到左，“線路”清楚，讓讀者看了你寫(xiě)的文章，就如同跟著熟悉的“向?qū)?rdquo;親臨其境一樣。比如游北京的潭柘寺。這座古寺依山而造，地形起伏，氣象壯觀。全寺建筑主要分為三個(gè)部分。在中軸線上，自前面的牌樓、山門(mén)、大王殿、大雄寶殿、三圣殿，直至最后的毗盧閣，升降錯(cuò)落，巍峨壯觀。左路是庭院式建筑，有方丈院和行宮。萬(wàn)歲宮、太后宮，碧瓦朱欄，修竹叢生，流泉潺潺，是個(gè)幽雅別致的地方。右路是寺院式的殿堂組合，有楞嚴(yán)壇、戒壇和觀音殿等，瑰麗堂皇，顯得莊嚴(yán)肅穆。寫(xiě)游記介紹景物，一定要有個(gè)順序，不能時(shí)而說(shuō)東，時(shí)而道西，雜亂無(wú)章。
最后，要寫(xiě)出新意。“意”就是思想，“新意”，是說(shuō)作文中應(yīng)該有新鮮活潑、引人深思、發(fā)人感奮的`思想。游記，不能僅僅停留在寫(xiě)景上，要把主題開(kāi)掘得深一些，融情于景，寓深刻的思想于景物描寫(xiě)之中。大家都讀過(guò)楊朔同志的《海市》，這篇游記的立意是：“朋友，我現(xiàn)在記的并不是那虛無(wú)縹緲的海市，而是一個(gè)真實(shí)的海市。”這個(gè)真實(shí)的海市，就是作者的故鄉(xiāng)蓬萊，“它比起那縹緲的幻景還要新奇，還要有意思得多呢。”立意新穎而深刻，很值得學(xué)習(xí)。當(dāng)然，游記的“立意”一定要和文章的內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起，不能為了追求“新”，而生搬硬套，或者牽強(qiáng)附會(huì)。
此外，寫(xiě)游記，還要注意了解情況，掌握可靠的材料，同學(xué)們到一個(gè)地方游覽，如果有旅游指南一類的書(shū)，最好買(mǎi)一本，這里面有具體翔實(shí)的資料，既是一件紀(jì)念品，又可以作為寫(xiě)游記的參考。
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